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给男性小宝宝起名姓李

唐俐昕作者：唐俐昕2022-02-13 16:09:52

李是我国排名第1位的姓；

给男性小宝宝起名姓李

冉央

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冉，来源于韩琦的《宋诗》《从驾过金明池》，原文：浮雲空冉冉，遠水自悠悠

振逊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
振，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：振衣尋昔遊，煙霞宛如舊

才菀

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
才，来源于徐积的《宋诗》《棋仙》，原文：去夏才相別，踰旬遽□□

遥灿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
遥，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：寒依朱燎盡，春入綵旗遥

曙弘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
曙，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》，原文：曙色松窗留不得，斷雲無處覓殘香

辑郅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

与彦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
与，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》，原文：与人双翠钿

粹盂

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
粹，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 五》，原文：四明山水饒靈粹，唐有希韓敻出倫

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：今人異古昔，賤義而懷琛

砺栎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

茯简

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

言灏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其言败何

南粹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
南，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其二》，原文：趙侯東南彥，遠作西南征

佶瑹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

逵零

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：《古今禪藻集》卷一收三詩皆歸玄逵，亦誤

迪烯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

邕霄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

箫辽

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箫，来源于李清照的《宋诗》《句 其一三》，原文：水边垂柳赤栏桥，洞里神仙紫玉箫

燏辽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

炘敖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：19　敖，幠，傲也

湫赓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

诚明

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
诚明，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

璐誉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

棂淙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

昶昊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

暄琮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暄，来源于王珪的《宋诗》《和元厚之平羌》，原文：閑雲寧有雨，淡日不成暄

醇湫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
醇，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：而復副醇{酉盆}，或乞自諸己

芗嵘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

纴琤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《代内答》，原文：龍光倏閃照，虯角搊琤觸

湛倾

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湛，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：風漪湛如熨，霜葉紅可畫

萱韪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萱，来源于戴表元的《宋诗》《春夜喜陈汝晦见过》，原文：山下女郎來問訊，未饒萱草解宜男

择翙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
择，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

垣诺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
垣，来源于范仲淹的《宋诗》《陈质殿丞挽歌词》，原文：空階重疊上垣衣，白晝初長社燕歸

蕴爕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

继麟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
继，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：应继琼林董，却胜燕山窦

映昉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》，原文：杉竹映溪關，修修共歲寒

岱苡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岱，来源于刘敞的《宋诗》《寿宁观残雪》，原文：去去從軍樂，鵰飛岱馬豪

隅夷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
隅，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：掩卷長太息，望子城之隅

谧勖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

亦詹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：《全唐詩》亦無佚句

鼎峻

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鼎，来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》，原文：利用調羹鼎，餘輝燭縉紳

严桥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：布严令，运奇算

霄析

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霄，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：当年目视云霄

渌理

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渌，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：渌水中间辞地角，绛霄高处朝天阙

竺钏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
竺，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：靈隠天竺山，清流潄奇石

豫町

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
豫，来源于洪适的《宋诗》《题景思水芝亭》，原文：嘗興懷後山老，肯著眼豫章公

勖影

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

韧合

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：體上所囑，同辭合謀

境绰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
境，来源于陈造的《宋诗》《题长沙新到鴈图》，原文：閒軒同鶴靜，妙境入龜長

戈箫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《终南东谿中作》，原文：塞北兵戈滿，竹西歌吹空

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

容屹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
容屹，来源于华岳的《宋诗》《饮仙阁》，原文：何人爲寫冰雪容，屹若山立凝神鋒

洌辰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

坤铮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
坤，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》，原文：乾坤正含養，種植總滋榮

暄彬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
暄，来源于司马光的《宋诗》《王金吾北园》，原文：寒暄未省通君實，窮薄空煩誦子虛

鸢荑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

阜晠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十五》，原文：閒中望廬阜，稜層翠如櫛

域昀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
域，来源于华岳的《宋诗》《呈鲁功甫》，原文：地域雲夢九，天街石笋雙

楠馟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楠，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

轶勃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

存夕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
存夕，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其二》，原文：自憐荒徑菊猶存，夕餐空待秋英落

里烽

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
里烽，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：行人醉出雙門道，少婦愁看七里烽

漳苡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《原上秋居》，原文：客舍門臨漳水邊，垂楊下繫釣魚船

郦勖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

与葭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
与，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：留与去，如何得

黎昭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
黎，来源于赵抃的《宋诗》《溪山晚目》，原文：昏眵直要金箆刮，黎瘦都如飯顆逢

博淖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广博易良，《乐》教也

豫珹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
豫，来源于杨备的《宋诗》《促粧钟》，原文：乘春重遊豫，淹賞玩芳菲

仁鸠

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仁，来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：生民休息，嗚呼仁哉

重卓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
重，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《孤飞雁》，原文：重重翠被紅雲錦，枕肱不枕相思枕

备沉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
备，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：准备了佳期，合欢带常拴系

晋珞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋人围郊

芨炳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

町庭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

墨颜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
墨，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：萃是三德，發爲遺墨

珹松

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》，原文：爱松声

纶昶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纶，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

巍酝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
巍，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其二》，原文：须信吾躬道义，巍然良贵中存

晠旆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《送高记室广州幕》，原文：轻衫短旆，几年来、游遍江南江北

沛昱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：吾君阜萬物，沛若澤未竭

宣亦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宣亦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》，原文：相如既擊劍，仲宣亦從軍

般敦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
般，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：几许风流，几般娇懒

楣鑫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

时洵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
时，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：待得园时

冶溯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冶，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

峪搦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

淮麟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淮，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：維揚禹九州，淮南唐四鎮

绡凝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

南崇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
南崇，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：京都之南，崇丘迤邐

畚郝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

锐武

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

专樟

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
专，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：闻庙瑟音，识关雎乱，诗学专门尽不妨

冬澧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」冬十月，楚子伐郑

至栗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
至，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》，原文：至陽無諼，其樂多些

承柃

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
承，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：從茲詒翼永，斯萬見承平

延珵

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
延，来源于释绍昙的《宋诗》《礼香山汤禅师》，原文：下帷聽雨聲，開戶延月色

至衍

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
至，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公至自晋

芈灿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

兹晤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
兹，来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》，原文：緬懷清獻公，兹地舊所臨

匡轩

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
匡，来源于释行海的《宋诗》《思溪舟中》，原文：賴逢賢相能匡救，仍免吾君播惡聲

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