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宝宝起名含大人姓

许励作者：许励2022-02-13 23:43:52

宝宝起名含大人姓

益逸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
益，来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其一》，原文：客乃指要路，而言行有益

阮洵

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
阮，来源于梁锽的《唐诗》《闻百舌鸟》，原文：鄙人更曠縱，肯作阮途哭

亚骃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
亚，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：更茅檐低亚，竹篱轻折

偕乾

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
偕，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》，原文：於今見公子，與我偕鬢白

凡篁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凡，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：凡目陋至寶，後生異前修

运斌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
运，来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》，原文：想淮阴与鄂国，咱两个同时运

札酝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
札，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

堰嵊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
堰，来源于赵汝腾的《宋诗》《偶见孟博送仲久诗章辄题二绝代赠 其二》，原文：更有四黃名天桴，河鼓直下如連珠，羅堰三烏牛東居

珵兹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栗筝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栗，来源于赵抃的《宋诗》《别杭州》，原文：寒廳零落分半氈，雪霜刻栗年復年

绘冬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

天焘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：）天台國清寺，天下稱四絕

般泓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
般，来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》，原文：嫩绿与残红，又是一般春意

葭晤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

佶棂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

挚滢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
挚，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

援尚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
援尚，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：生诸葛，少马援，尚云萍

烽志

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》，原文：登高望夕烽，只尺咸陽都

郦臻

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

寓晣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
寓，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其一》，原文：寓意醉乡游，且赢得、开怀萧散

蓁朔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

筝之

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筝，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

益潭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
益，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：豈伊不可耐，據以爲益損

蔻钰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蔻，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：荳蔻梢頭春意濃，輕狂無奈賺花風

专嵊

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
专，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：祭仲专，郑伯患之，使其婿雍纠杀之

舜献

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
舜，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：敢陳必堯舜，况時值媧軒

晢齐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

波憧

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
波，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：白眼波濤争反覆，波心孤棹更誰看

苍与

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苍，来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》，原文：我只见直云霓仰大空，更和这接苍虚叨利宫

蕴骊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

颜渭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颜，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：谢天教、花信添花颜色

尤博

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尤博，来源于王贽的《宋诗》《过吴江》，原文：公喜著書尤博雅，山經暇日補殘遺

青韬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》，原文：青青杨柳丝丝雨，他乡又逢寒食

棹崇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棹，来源于孔平仲的《宋诗》《十月寒》，原文：湖海雙歸棹，蓬蒿一病翁

挚勤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

原淼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
原，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：一逕通高屋，重雲翳兩原

艺翙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
艺，来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》，原文：(万户云)兀那延寿马，量你那武艺，到的那里，及早下马受降，免你一死

睿梁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
睿，来源于范成大的《宋诗》《峡州至喜亭》，原文：當今睿孫承聖祖，岳神望幸河宗舞

玢儒

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

瑧釉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

妍严

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
妍，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 九》，原文：一朝獲通籍，敢恃妍媚姿

运津

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
运，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：运花笔，又管领年年，烘春桃李

琪中

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琪，来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》，原文：自起凭樓眉自繭，琪花開後知誰剪

莹琬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莹，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：绛绡衣窄冰肤莹

涟盈

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涟，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》，原文：薄命儿心肠较软，道声去也泪涟涟，这些时攒下春闺怨

雅媵

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
雅，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其一》，原文：友兄成雅志，不朽是文章

笈鸥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：雲笈書成數萬言，銀關珠宫用心早

曜琦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曜，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：彤幨曜白日，錦輿上頭行

钲澈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

茉欢

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

恣秸

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
恣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：恣荣观

葵黎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：暮開紅菡萏，朝發白蜀葵

晤蓬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其五》，原文：晤對日方永，披叢露未晞

岭郅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

虔篁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
虔，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：恐後瞻依便，先伸梗槩虔

隆壬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
隆，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：曾謁高皇識隆準，傷心無復一人同

隽影

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

苏珈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：仰长叹兮气噎结，悒殟绝兮咶复苏

璁蕙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

夷隽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷，来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其一》，原文：锦绣簇华夷

祯芈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

桦硝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

缤鹄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

铮犹

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
铮犹，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

竹悦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
竹，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》，原文：行到桥东，林竹疑无路

罡莱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

由析

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
由，来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》，原文：萬象與萬物，由天然後生

崔翩

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
崔，来源于胡仲弓的《宋诗》《身事》，原文：大梁崔白亦善畫，曾見桃花浄初吐

蕙临

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・正官/端正好》，原文：蕙蘭秀不實，徒見荆棘墟

永研

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
永研，来源于杨万里的《宋诗》《谢蜀帅刘仲洪尚书龙学遣骑诒书之惠》，原文：可憐智永研空臼，去本一步呈千媸

慈染

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
慈，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：清修勤且儉，御下愛而慈

泰奈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泰，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二》，原文：自古賢者心，所憂在民泰

淄奘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：經行石竇解縢屩，飲灌匏杓談淄澠

勰颀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

怀翡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
怀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：10　格，怀，来也

承晏

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
承晏，来源于邵雍的《宋诗》《和任比部忆梅》，原文：君匣{犭噩}州便可碎，只留承晏使執侍

漪彤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：飲酣睡味美，風漪生簟紋

覃灏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》，原文：研覃忘日旰，圖繪極霞舒

魁桦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
魁，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 四》，原文：更喜两飞漕鹗，魁兰省、首听胪传

语邕

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
语，来源于李纲的《宋诗》《次韵郑顾道侍郎用师字韵见赠》，原文：莺语软於绵

崎婉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：我只见黑黯黯天涯云布，更那堪湿淋淋倾盆骤雨，早是那窄窄狭狭沟沟堑堑路崎岖

献栎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
献，来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》，原文：从今王母琼筵上，共献蟠桃增一人

檬文

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

淳闳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淳，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其一○》，原文：灑然物外清虛境，呼吸淳元養氣神

蕾杉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕾，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

凡涔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凡，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：凡能致大患，尠不自豪氂

缮唯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

采淙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
采，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：且奉采蘭養，應無抱玉啼

禾固

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禾，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：負禾難努力，拾穗尚明眸

莞釉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《谈道亭睡觉而成》，原文：須臾放筯付一莞，急喚龍團分蟹眼

悟恽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：杞國憂尋悟，臨邛渴自加

胥迪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
胥，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其一》，原文：伍胥嗟路遠，潘子念行難

鸿其

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸿，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：密洒一篷烟火，惊鸿飞起沙汀

绚媖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

娣允

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：初九，归妹以娣

瑺笙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

婉吟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婉，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其四》，原文：豔詞傳靜婉，新曲定妖嬈

忻湫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
忻，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：家人亦恬曠，稚齒皆忻愉

贞淖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
贞，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：国富强而法立兮，属贞臣而日竢

郇麒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

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