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瞿姓鼠宝宝女孩起名三个字

孙炀楹作者：孙炀楹2022-02-13 23:57:12

瞿是我国排名第214位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

瞿姓鼠宝宝女孩起名三个字

棋蔻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
棋，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其四》，原文：往事一局棋，信手不必覆

枫涟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

渲蔓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

蘅媵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

缃其

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

莆珂

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莆，来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》，原文：走師月魚舍莆陽，三山士子厭我狂

渝缈

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渝，来源于徐元杰的《宋诗》《挽王迪功》，原文：路入巴渝通兩蜀，江連荆楚接三川

宁翩

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

妤荏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
妤，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

津芹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：（唱）你好没来由，遭他毒手，无情的棍棒抽，赤津津鲜血流

滢园

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：园林绿阴初遍

旎缎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旎，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

语芮

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
语，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：人都语，二十四岩佳致

染磐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
染，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其一》，原文：輕裙染回雪，浮蟻泛流霞

萦悠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萦，来源于释道璨的《宋诗》《和邓讲书》，原文：又被梅萦绊

绎昉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

熙宓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
熙，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：朝廷方洽熙，四夷皆遠懾

菀甄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

薏恒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

祯缤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

澈缃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澈，来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》，原文：勺泉清澈涵秋味，尖塔孤撐界夕陽

盈梦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
盈，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何由并投，而鲧疾修盈

肖涧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也

袁芍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
袁，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：光照孫康書，寒恤袁安榻

笈柒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

治缘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：即事之治也

缨硝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缨，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其二》，原文：请缨无路，异时林下犹忆

薏芸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
薏，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

伽境

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 窦氏二女》，原文：不如莫待僧伽梨，便與豎起脊梁骨

园钥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》，原文：西园人去春风少

孝宓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》，原文：爾室何不安，爾孝無與齊

颉莆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

荏史

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荏，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：玄雲荏苒幻紫色，金樓寶闕蒸瓊田

芦燝

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芦，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转

召棋

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于马戴的《唐诗》《同庄秀才宿镇星观》，原文：千金始一笑，一召詎能來

芸凰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芸，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其七》，原文：芸葉熏薝蔔，枝辭剪葛藤

娅墨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

梓璎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梓慎曰：「君不果行

书桐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
书，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：诏书前日新颁到

樨筱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

蝶茯

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蝶，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其三》，原文：怎做得蝴蝶飞，锦树绕

珊蓓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
珊，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：不煩更問珊瑚樹，舊繡年來拆海濤

逸桠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逸，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：杯酒七峰下，逸思九天上

珲莲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》，原文：袅娜身材，经行处、金莲涉足

樗芹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

甯荣

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
甯，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：甯留飯青精，幸我栽胡麻

寓勤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寓，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其三》，原文：二年遷謫寓三峽，江流無底山侵天

樱柒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
樱，来源于裴说的《唐诗》《汉南邮亭》，原文：夕阳红透樱桃粒

单英

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
单，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

若琅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
若，来源于李白的《唐诗》《寻雍尊师隐居》，原文：多情若是肯俱还

蔻畅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔻，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

宁淖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》云：『怀德惟宁，宗子惟城

晰蔚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

朝绡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：殷朝而殡于祖，周朝而遂葬

麒畅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
麒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：蝦蟆何物敢張口，麒麟何故敢爭鬬

遒莱

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
遒，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》，原文：手把玻璃笑當坐，飄然逸氣凌雲遒

纮月

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

樗淅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樗，来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》，原文：樗櫟雖不才，亦各言其長

初柔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
初，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：汉宫圆扇初成咏

域绅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
域，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：殊域委贐，懷生介福

楚炯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楚，来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其二》，原文：「陽」，項楚校作「揚」

芊宛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：柳門柳門，芳草芊綿

樨钏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

逻裕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

曼橙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
曼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》，原文：在處曼曼地，只道無兩般

瑶缎

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑶，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：朝元去，深殿扣瑶钟

蕙茗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕙，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：四更月未出，蕙帳天風緊

青棋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：朝来梅雨霁，青青好

绎绰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

珲芦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：桐叶霜乾，芦花风软，晓来一色新秋

桐菀

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桐菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

缥瑺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缥，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

胧鸯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胧，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：朦胧清影里，过扁舟

怡维

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
怡，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：九州萬井，風恬俗怡

颐肖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

莜桑

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

昃约

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

维岐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：是一个维那金种子，佛座下玉麒麟

杏冶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杏冶，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：浑不见、桃夭杏冶

蕋桥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

斓蕊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
斓，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(正末见虎惊科，云)兀的不是个斑斓大虫

仞茯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仞，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：千仞羅浮山，蓬萊分左股

茸礼

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：茸茸春草天涯

君畚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
君畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

逵缔

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：金吾佽飛開中逵，橫刀執矟鐵馬馳

追梧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
追，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其三》，原文：此日登史閣，高風孰可追

栾素

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾、高、陈、鲍之徒介庆氏之甲

柒蔷

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

禧析

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禧，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：初從崇禧入僊境，元符玉晨紛幢幡

庆町

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔庆封亡，子尾多受邑而稍致诸君，君以为忠而甚宠之

重楹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
重，来源于苏京的《宋诗》《湖上联句》，原文：重重曲澗侵危石，步步層巖踏碎雲

畚笙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

葭璋

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葭，来源于黄大临的《宋诗》《入萍乡道中》，原文：蒼茫葭菼外，雲水與昭丘

萱翙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萱，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

析嵊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今在析木之津，犹将复由

荟尉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

简缈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 郑人击简子中肩，毙于车中，获其峰旗

栖皤

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
栖，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：断沙犹并栖

秋子

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秋子，来源于李嘉祐的《唐诗》《送侍御史四叔归朝》，原文：春盤厭笋蕨，秋子積梧桐

真固

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
真固，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：全真固蒂归根静

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