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阴历九月的女牛宝宝起名

冯銮凡作者：冯銮凡2022-02-14 00:51:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

阴历九月的女牛宝宝起名

杨甄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《张渊道侍郎挽词二首 其一》，原文：(杨衙内云)赤、赤、赤

濡璂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《即事》，原文：困魚止陸相喣濡，斗升未必副所需

祯栾

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

峨滢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
峨，来源于萧澥的《宋诗》《乱定到邑》，原文：入當陪雋賢，峨冠宣與温

桑益

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桑益，来源于秦竹村的《元曲》《鸳鸯歇指煞・前程只有前程路，儿孙自有儿孙福。没来由谩苦，千丈剑门》，原文：因趨先隴問耕桑，益見農家事可傷

钲恒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

依璞

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
依，来源于杨万里的《宋诗》《归途轿中读参寥诗》，原文：無窮天地理，語默自依依

藻荣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
藻，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・红绣鞋》，原文：良玉表貞度，麗藻頗爲工

霜晃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霜，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：一聽履霜霜滿足，再聽綠水聲緣谷

霜勰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霜，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》，原文：清霜半落沙痕浅

渌淑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

知茵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵，来源于陈渊的《宋诗》《通州夏雨》，原文：體倦知茵薄，寒侵覺歲高

畅辽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
畅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一五》，原文：纳头一觉回光入玄界，畅好是清也波哉

泊袤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泊，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二○》，原文：泊鴈鳴深渚，收霞落晚川

榭韬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榭，来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》，原文：环佩无声，草暗台榭春深

桠缈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

恺戍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

南杉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一》，原文：江南烟雨

涟严

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

储沅

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

蕋沅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

普骓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
普，来源于吴芾的《宋诗》《寄四二姪》，原文：普能知道大，院不慮途窮

粤朦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

冽胧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：南使來時北風冽，冰山峨峨千里雪

樱婕

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
樱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

琼楚

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琼，来源于李大宝的《唐诗》《句》，原文：乱琼雕缀

棹釉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
棹，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：炊黍焚黄鶉，吾其理歸棹

缔净

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

濡谊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
濡，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：涵濡覆載仁，誰廢魚麗唱

澜庭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澜，来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

潇暌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋诗》《酒边呈郑耐轩》，原文：展十幅、潇湘画轴

潭碧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潭碧，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其一》，原文：两鬓全期烟树绿，方瞳好映寒潭碧

婳晤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于郭祥正的《宋诗》《和韩求仁推官》，原文：放歌掀醉髯，晤語粲春葩

芾温

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芾，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：但向棠陰增蔽芾，桐鄉今却在桐廬

缮英

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

映洵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
映，来源于晁补之的《宋诗》《张杰以龙茶换苏帖》，原文：香卷風飄幌，燈昏雨映簾

滟萄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
滟，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：和气回春，滟一尊芳酒

蔻玉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蔻，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：到應無獄訟，豆蔻酒頻開

颀芊

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

涟岭

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涟，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

白桐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
白桐，来源于孙介的《宋诗》《江上》，原文：梅葉陰陰桃李盡，春光已到白桐花

畚萱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

荷飔

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：太平當此日，空復荷陶甄

璨霓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璨，来源于张镃的《宋诗》《句 其四》，原文：邇來落葉子滿枝，新花璨發歸酴醾

愉涟

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：玄澤流恩載洽，丹襟荷渥增愉

曦纭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曦，来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》，原文：蝸廬四壁僅容身，赫赫炎曦不貸人

罡菡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
罡，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

庆桦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庆，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：会人间庆诞，风流俊杰，结成佳偶

涔颖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

荷娇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荷，来源于韩淲的《宋诗》《岁暮和韵甚思昌甫兄》，原文：倚著阑干，笑拣青荷叶

汀才

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
汀，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其七》，原文：凉飇虛枕席，漲澇起汀洲

霆玟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霆，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：風生旗旆翻龍鳳，霜嚴鼓角喧雷霆

崔娇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崔，来源于释遵式的《宋诗》《游天台观》，原文：龍化當年去不回，空餘古洞出崔巍

钰溯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

纤芹

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纤，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：廉纤小雨养花天

意重

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
意重，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：他年有意重過我，細細爐熏理舊編

粹璆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》，原文：粹古皆頻歲，炎劉或異祠

诗葆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诗，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：子贡曰：《诗》云，如切如磋

荟诣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

菀霁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

幽淄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幽，来源于文彦博的《宋诗》《长平怀古》，原文：窮幽測顯，神妙體靈

识楚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
识楚，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：黄鹤楼前识楚卿

本伊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
本伊，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其二》，原文：猶許存名參釋老，那知有道本伊周

岭蓬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
岭蓬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：自雪岭蓬婆，夷成坦道，炎州蜓獠，去连营

墨芈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
墨，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：安知復壯麗，翰墨難爲工

桐骃

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桐，来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》，原文：桐川本無塵，況此幽閣逈

俐宣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

忱焓

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
忱，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其四》，原文：終藉精忱起靈蟄，鶴驂带得夜瓢還

桥吟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：但目送河桥，吟消醉拍，载酒满江浒

骓札

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

璩嵇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

瞻桑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其三》，原文：山川瞻勝異，蘋藻薦嚴恭

晗颐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汉淼

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

奘晰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

轼漾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

华葭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
华，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：在陋巷，胜华栋

蕋僖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

沧泯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沧，来源于吕本中的《宋诗》《野岸》，原文：指蓬山、青砂初转，望沧溟、羽佩一同舟

燮映

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燮，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋侯使士燮来聘

樨丁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

言涔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
言，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：非国不言围

益熹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：勝搜花界盡，響益梵音長

绡惟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绡，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：生绡团扇倩谁书

艾昭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》，原文：殺羊取骨燃艾炙，試卜賦兵知拾寇

追霜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
追霜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 初献升降、盥洗用《钦安》。》，原文：當時杜甫亦能詩，恰如老驥追霜鶻

同泱

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
同，来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其一》，原文：時同事弗同，窮節厲陰風

胧净

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

媪渌

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媪，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

艾婴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
艾，来源于高登的《宋诗》《九日》，原文：不將簪艾隔，知與道情俱

宁汝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」言罪之在宁氏也

漓淄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漓，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：不論勝負收棋局，欲辯醇漓蘸酒壺

羿澧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羿，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：還緣交甫非良偶，不肯終身作羿妻

筝熹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筝，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：银筝初试合琵琶

庭荷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
庭荷，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：閑想邊庭荷戈將，功成猶自不封侯

耘荏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：農夫力耕耘，歲功必倍收

莆华

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《古峯驿小饮》，原文：慶河一派莆陽水，長繞壺山滾滾流

悦年

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悦年，来源于赵世昌的《宋诗》《句 其二》，原文：眼前兒女陪懽悦，年少從教各自彊

兹栾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兹，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其二》，原文：惟兹笑及嗔，二法元不殊

君樨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
君，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一四》，原文：動君心，冀君賞

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