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香港2022宝宝起名大全

郑晣泱作者:郑晣泱2022-02-14 02:44:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

香港2022宝宝起名大全

境飐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
境,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:顓頊清玄宮,禺強掃幽境

舸沅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
舸,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》,原文:寒烽夜滅楚淮長,客舸輕摇度碧光

栎蔚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

楦恺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

帧渤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

暄鹤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
暄,来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》,原文:去却寒暄,到了浑无定据

芗晠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芗,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

熙资

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
熙,来源于张埴的《宋诗》《苦雨过玄妙池观莲》,原文:熙臺楚觀小開樽,老去登臨易斷魂

乘珞

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
乘,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:我从今见盈虚,识乘除

沅寓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沅,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:〖3〗畢沅《關中金石記》卷四:「竦,賈餗兄

决闰

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《穷老》,原文:紛野馬之决驟兮,幸余首之未鞿

书楣

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
书,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:而书,礼也

景闻

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
景,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:空怜佳景负归期

皤珧

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
皤,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》,原文:更凭高□远,沈腰不瘦,怅今怀昔,潘鬓须皤

曜汶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曜,来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》,原文:不行迅飛電,隱曜光白日

澄昼

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
澄,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》,原文:泓澄潭百尺,臲卼舟一葉

炽庆

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

靛桦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

恒崔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

望武

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武,来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》,原文:悵望武丘路,沈吟滸水亭

央芹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
央,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其六》,原文:吳國水中央,波濤白渺茫

稷珧

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
稷,来源于李龏的《宋诗》《道院春日》,原文:重到田中立,黍稷何薿薿

阑蔚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
阑,来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》,原文:倚阑娇困时

旨与

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旨,来源于丘葵的《宋诗》《题谊上人石室》,原文:興來命旨酒,臨罷閱仙書

决寅

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
决,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七八》,原文:龜兮蓍兮,祛執决疑

潜沛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潜,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:三月,晋侯潜会秦伯于王城

珐郅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

夷璂

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:終爲嵩少約,築室共夷猶

渌钏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渌,来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》,原文:灔灔溪流漲渌波,乍晴天氣自清和

橙种

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
橙,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

仟淳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

朔芨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
朔,来源于戴复古的《宋诗》《诘燕》,原文:朔饑侏儒飽,且用長短分

璞骥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璞,来源于周紫芝的《宋诗》《绣溪秋晚二首 其一》,原文:季咸鬼眼必見窺,和璞妙算應不遺

天羡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
天,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:冬为上天

中潮

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
中潮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位奠币。曲同夜明。》,原文:林外猿聲連院磬,月中潮色到禪牀

芮普

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芮,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:祠宮望神禹,閑田指虞芮

翡楦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翡,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》,原文:翡翠屏深月落,漏依依

隽煦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

雯郄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

粤坤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
粤,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》,原文:潮添瘴海闊,煙拂粤山孤

桦徵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

崔阑

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
崔,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆》,原文:城外城中雪半開,遠峰依舊玉崔嵬

芃湛

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

南治

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
南治,来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》,原文:方今河南治,復在荆人口

亘茉

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亘,来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》,原文:同書卷上作「僧直玄」,《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」,《全唐詩逸》卷中作「真元」

婳漳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:久卧漳濱疾,羈窮命如絲

焓团

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:真个福比南山,谁无富贵,无此团圞乐

栾君

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:或告曰:「栾氏至矣

琦蔚

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琦,来源于洪迈的《宋诗》《车驾幸玉津园晚归进诗》,原文:黑風翦水作瑰琦,散落人閒賤似泥

沫倩

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沫,来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其四》,原文:沙際擁江沫,渡頭橫雨聲

瑺沧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

蔷元

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蔷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十八》,原文:蔷薇何似红

玟镌

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

楹央

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楹,来源于方干的《唐诗》《酬将作于少监》,原文:好在歸來燕,營巢占畫楹

艾源

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
艾,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:是似是續,福祿未艾

樨泯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

翩泱

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩,来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》,原文:綸闈盛宴仙鼇會,飛集翩翩五鳳齊

凝馚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凝,来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》,原文:江溶流落景,山色凝暮煙

棋亭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棋,来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》,原文:論世聊捫舌,輸棋不計籌

晨漾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晨,来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊江镇》,原文:杪秋霜露重,晨起行幽谷

楚嘉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楚,来源于元绛的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:上客风流名重楚

晏柃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晏,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:風雨連旬日,屢空猶晏如

旬翙

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
旬,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:年皆七旬近,相對詩眼碧

瑄沐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

棹瑱

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
棹,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:舉杯飲未釂,棹歌起漁舟

烯俞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:貞觀多吁,永徽多俞

萱鸯

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 茶岭》,原文:忘憂何必在庭萱,是事悠悠竟可寬

潭觉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
潭,来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》,原文:磬音藏葉鳥,雪豔照潭梅

媖崇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chóng高明宏大。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

玢常

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

璎楣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

昂仲

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昂,来源于不详的《唐诗》《御史台语》,原文:馬上西風著面凉,翩翩烏帽更低昂

珐苓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:射干狼毒漫戰吻,芝朮參苓難愈疾

苓禺

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苓,来源于宋光嗣的《唐诗》《》,原文:青冥不折桂,澗阿甘采苓

煦麓

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》,原文:陰陽自協璇璣遠,和煦潛隨緹管升

由漓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
由,来源于杨万里的《宋诗》《郭母孺人李氏挽歌辞》,原文:助燈雖有力,舉用實由人

恽艺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

奂烁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

泱燿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
泱,来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》,原文:天曠莽兮杳泱茫,氣浩浩兮色蒼蒼

普桠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
普,来源于戴复古的《宋诗》《无题》,原文:普化示全身,達磨攜隻屨

瑚澜

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑚,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:朝花貴俠珊瑚席,夜燭嬌娥玳惠筵

睿琢

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
睿,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 驻屐》,原文:誕敷懿德昭神武,載集豐功表睿文

祯滇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

芮翩

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芮,来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

萌燏

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
火光貌。
国学点评
萌,来源于王令的《宋诗》《樗髙操》,原文:徙倚闌干問芳信,姚黄魏紫已萌芽

域和

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
域和,来源于杨蟠的《宋诗》《众乐园》,原文:名臣臨俊域,和氣□芳春

崔畚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
崔,来源于员兴宗的《宋诗》《平等寺》,原文:太和亦崔嵬,石扇橫閃倏

汉旒

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
汉,来源于王曾的《宋诗》《句 其三》,原文:聊复脱身鹓鹭,未暇先寻水竹,矫首汉庭疏

皓昂

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
皓,来源于陆游的《宋诗》《东村》,原文:皓月出林表,照此秋牀單

里玖

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
里,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:向暗里

旨碧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》,原文:昨承帝旨,选他书生

惋晋

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
惋,来源于裘万顷的《宋诗》《别友》,原文:蛮腥未洗,海客一怀凄惋

渌祁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渌,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》,原文:渌水画桥沽酒市,清江晚渡落花风

艾姣

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
艾,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:中州典型尚未艾,故家文獻宛如昔

易瑭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
易,来源于阳枋的《宋诗》《和赵景贤使君入昌溪即事》,原文:《易》之位,六親與五鄉

琝曦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》,原文:邀約登赫曦,襟期伴幽獨

崧烊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醋葫芦》,原文:詩題:再會傅逸人首句:分別知心意不輕出處:《兩宋名賢小集·崧坪小稿》

境蕋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
境,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其三》,原文:此中無別境,此外是閑魔

淑白

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淑,来源于曹泾的《宋诗》《次胡济鼎同年三律 其三》,原文:文彩珊瑚鈎,淑氣含公鼎

蒂文

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蒂,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其二》,原文:半開半落花繞樹,無根無蒂絮因風

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