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给宝宝起名的几项重点

杨忆飖作者：杨忆飖2022-02-14 04:08:32

给宝宝起名的几项重点

豫颉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
豫，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：已遣戈船下灕水，更分樓船浮豫章

旨境

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旨，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：山茗澹以清，村醪薄而旨

茗旬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茗，来源于萧彧的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：塵外風光詩筆底，竹梢禪榻茗甌餘

真召

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
真召，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》，原文：遜封散宏財，非真召平力

琰书

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琰，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：傾家自構琬琰堂，搜羅近出補厥亡

遒择

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
遒，来源于薛能的《唐诗》《送进士许棠下第东归》，原文：不特字健文亦遒，蕭統作選棄不收

缈烽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缈，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：心事春缥缈

琲陵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

轼畚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

泽畚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：118　泽，乌蕵

航犹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
航，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：聖遠言湮開衆迷，接引伊洛爲航梯

晰攸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

崧羲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崧，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：雙星佳會又兼旬，崧高此日曾生申

韫奎

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

域霄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
域，来源于李昴英的《宋诗》《蒲涧滴水巖观瀑》，原文：解頤共仰天顔喜，牆面裁容聖域通

知燮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
知燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

欢敏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
欢，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》，原文：尊前欢笑，竞将椿算为祝

宁情

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄逸》，原文：此音宁与人知

朝曙

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朝，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》，原文：今日是何朝

殷悟

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
殷，来源于田锡的《宋诗》《暮雨》，原文：殷勤秋水词

尧帧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

子昶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

钊纶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

致武

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
致武，来源于鲍溶的《唐诗》《赠真公影堂》，原文：欲致武夷君，石壇羅桂醑

重晨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
重晨，来源于于石的《宋诗》《再游石壁寺》，原文：宿醉頭仍重，晨遊眼乍明

旬澧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其二》，原文：波旬無端起舞，阿難平地悲哭

析驹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：析木带天津，華星隨去人

典栾

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
典，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》，原文：温柔典雅，剔透玲珑

辽恤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

炯祈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炯，来源于张乔的《唐诗》《赠边将》，原文：青林一點明，炯炯白鳥度

曜娥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：闊雲霞並曜，高日月爭輝

优韶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
优，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：优游

政政

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政政，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其六》，原文：一政政官軋軋，一年年老駸駸

析蓬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
析，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：星移婺女間，鳳駕析木東

蕋术

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

蔳烨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

诏园

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诏，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：闻凤诏、催归非晚

奂允

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

谧毓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

芗翩

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

致鑫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
致，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：我本厭虛名，致身天子庭

奕淑

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奕，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：億載昌期方赫奕，九天真蔭永延鴻

遒般

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
遒，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：語句既遒麗，格律何森嚴

茵桠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茵，来源于李敬方的《唐诗》《汴河直进船》，原文：天遠難通青鳥信，風寒欲動錦花茵

辽谊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：辽阳驿使音尘绝

菀川

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

勖怀

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

璋德

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璋德，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

琢郇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》，原文：琢就陰崖骨，良工用意勤

袁粹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
袁，来源于无名氏的《宋词》《东坡引》，原文：袁州張侯吾所聞，政事不減大馮君

朝芗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 升殿用《干安》。》，原文：脫身歸來對刀筆，短衣射虎朝朝出

晤漓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晤，来源于章甫的《宋诗》《中秋次韵》，原文：搖夜肯來同晤語，消憂豈待賜宣城

黛犹

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
黛，来源于许浑的《唐诗》《赠何处士》，原文：今朝眉黛浅

迪种

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

慈郇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慈，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：六親和，孝慈不出

寓诺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
寓，来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》，原文：感寓嘗懷古，愁來幾悼騷

瑗普

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

曙鸢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曙，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：念各非妙齡，無復啼着曙

翎柃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翎，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其七》，原文：導我試往觀，戢戢初插翎

棂婉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

缮謇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

溯朦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

琯闲

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其七》，原文：玉琯新陽七日來，天將風月賦詩才

甯晢

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
甯，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其一》，原文：穿林裊裊孫登嘯，叩角嗚嗚甯戚歌

斌芉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

冽璞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：酒冽萬家供笑語，土牛千耦樂耘耔

芉旨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琬净

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

颐淅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

潜檀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潜，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：燕閒消息已潜通，滿閣遺書須細窮

笈淞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
笈，来源于皇甫冉的《唐诗》《舟中送李观》，原文：負笈無他奇貨，筆端有力躬耕

时颐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
时，来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其四》，原文：送郎时

泉浠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泉，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其一》，原文：章泉分餉瓢泉酒，已洗牢愁萬馬空

识娴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：最怜新燕识风流，只为春寒消瘦损

鹭琪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹭，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：家童伴我池塘坐，鸥鹭清波

夕楠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夕，来源于高翥的《宋诗》《天台曹园》，原文：今年中秋夕，來赴去年約

蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

博绚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
博，来源于刘应凤的《宋诗》《挽朱梧月》，原文：博學果何謂，書不可不讀

苏垣

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苏，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

恒舜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恒，来源于苏籀的《宋诗》《黄筌画金盆鸽孟蜀屏风者也一首》，原文：諦當恒然直古今，未徹見聞實甚深

峥仑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峥，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：醉著面顔驚少壯，澆餘胸次失峥嶸

椰乘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

箬圣

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箬，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：圓璧方圭青箬嫩，絳苞黄角綵題均

郝纪

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

意蕋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
意，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：共苹花得意

些皓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
些，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：这些儿，休放过、且重斟

燃耘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燃，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 五》，原文：朱門意氣與寒競，上馬酒面紅欲燃

憬漪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

意竹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
意竹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉二首 纸帐》，原文：取意竹依窗密促，自開花照眼鮮明

晷甯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：頽光無淹晷，逝水有迅流

浩晋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浩，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：归浩叹，御琴瑟

缘璐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十二》，原文：乘兴随缘化，好酒无深巷

祁漪

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
祁，来源于曾镐的《宋诗》《清都台》，原文：臘祀祁年瑞雪飄，共知帝力最難消

继澎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
继，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：脊令继踵漫相循

奘意

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

桔琉

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桔，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十一》，原文：江邊日晚潮煙上，樹裏鴉鴉桔槔響

崇淮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：禮崇宗祀，志表嚴禋

琼阔

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琼，来源于杨万里的《宋诗》《垂丝海棠二首 其一》，原文：冯夷饮罢琼林宴，醉把鲛绡剪

庆仪

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
庆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：犹堪庆，早恩沾令子，新著朝冠

良銮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
良，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：记当年光际，诞生良弼

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