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植姓男孩起名洋气的鼠宝宝

吴樟逸作者:吴樟逸2022-02-14 04:28:32

植是我国排名第179位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

植姓男孩起名洋气的鼠宝宝

望轼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
望,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:望京国

翌栾

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翌,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:翌日看花天一色,狐裘猶自織寒機

良楚

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
良楚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:陈良,楚 产也

灿楦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
灿,来源于顾逢友的《宋诗》《史云麓先生席上赠顾梅山》,原文:灿锦舒霞,红幢绿盖,时递幽香

覃绚

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
覃,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:恩覃湛露

慕堇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
慕,来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其五》,原文:自古慕虛名,往往輕既面

宣崇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
宣,来源于陈晔的《宋诗》《句 其一》,原文:未前宣室問,遽作九原歸

些蘅

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
些,来源于储泳的《宋诗》《淀山寺》,原文:畫工出脫它,精神較得些

鸥苓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸥,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》,原文:当壮年襟度,百川鲸吸,平生出处,一片鸥轻

葆玢

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葆,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:鄉魂怨曉虛爲蝶,頭葆悲秋不後蓬

朝唯

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朝唯,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》,原文:翼朝唯幸窺新什,三紀尤欣叙古人

棕奥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
棕,来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》,原文:水濱維舴艋,屋角認棕櫚

卓纾

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卓,来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》,原文:人歌赞,是今朝卓鲁,他年伊旦

林椎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
林,来源于张泽的《宋诗》《琅邪山清风亭》,原文:路入紅林林未紅,相逢俱是白頭翁

蓬葆

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓬葆,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:居然顔玉雪,及是鬢蓬葆

蕖灏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕖,来源于洪刍的《宋诗》《将至颍上》,原文:青編翠竹風窗月,白酒紅蕖水檻天

秭珺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》,原文:秭歸城邑昔曾過,舊識無人奈老何

槿暌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
槿,来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其一》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

椎稽

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
椎,来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》,原文:流離且未還,已復事椎剝

蕴椎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

萱恒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其四》,原文:獻替常焚藁,優閑獨對萱

绡韧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
绡,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》,原文:裹骊珠泪冷鲛绡,续冰弦指冰鸾胶

蕖隆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
蕖,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:泉上觀音駕海潮,白芙蕖裏碧雲飄

梧贤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
梧,来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》,原文:今代魁梧老,終身寂寞濱

莱铮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莱,来源于张孝祥的《宋诗》《月夜与蔡济忠曹公会汎舟自水东归》,原文:我灵光回阆苑,他慧性到蓬莱

畚中

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚,来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》,原文:畚鍤運渤海,操蛇應未窮

种郦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
种,来源于杨巨源的《唐诗》《题贾巡官林亭》,原文:蓝田玉种

合蓬

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
合蓬,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》,原文:雉扇合蓬萊,朝車回紫陌

鼎樨

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鼎,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二二》,原文:巖棲兼鼎食,處處不妨同

兴宗

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兴宗,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》,原文:看一番揩磨日月兴宗庙,拣士马驱兵战讨

坤芗

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
坤,来源于邵雍的《宋诗》《逸书吟》,原文:谩乾坤许大,著身何处

纫骥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

辰苍

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
辰,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》,原文:憑欄尚紅藥,結伴擅芳辰

菀缮

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

蓬决

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
蓬,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》,原文:钧台奏寿,蓬山呈妙戏

淳绡

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淳,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二六》,原文:縱遣亡淳者,何人投所思

本维

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
本,来源于陈藻的《宋诗》《辛巳岁晚上坟》,原文:甲乙日,大(辛本、川本作「將」)忌白雲前

堇源

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

纶勘

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纶,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:蓑笠纶竿钓鱼钩,绿水东流

銮苏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
銮,来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

梁遥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梁,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南昌尉厅思贤亭》,原文:声遏行云绕画梁

茂嶂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
茂,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:麥維經歲茂,穀亦得霜堅

桑澎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桑,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:南陌柔桑三月暮

绡楦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绡,来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》,原文:未必生绡画得宜

嵘堰

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵘,来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》,原文:金界花开常烂熳,云根石秀小峥嵘

菀炔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

旨秋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
旨秋,来源于王禹偁的《宋诗》《省中苦雨 其二》,原文:初日承歸旨,秋風起贈言

望蕴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
望,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:试右望金枢外

浠纭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

亘肖

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》,原文:雲窗與霧閣,一一相亘屬

勖艾

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

自堰

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
自,来源于徐积的《宋诗》《谢永城令陈德任举》,原文:烟光还自老

君城

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
君城,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:家家養男當門戶,今日作君城下土

冉菀

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冉,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:重湖风月,九秋天气,冉冉清愁如织

秭涌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

缤德

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

绍涧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

缮泰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

沉菀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沉菀,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

挚芗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

觉堰

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
觉,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》,原文:探春消息,觉南枝开遍,北枝犹阙

胥瑥

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
胥,来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》,原文:上有华胥国

喻粤

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
喻,来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》,原文:蘭以喻芳潔,擷佩正所宜

榆戚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
榆,来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》,原文:要當且逍遥,樂此桑榆日

芗棋

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芗,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

桥齐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桥,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》,原文:莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处

箫莞

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箫,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民村居》,原文:月窗并枕歌新令,每日价同品玉箫声

涛宗

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涛,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:涛似雪,风如箭

萱笙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萱,来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》,原文:忘懷南澗藻,蠲思北堂萱

资宣

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
资,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

维城

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
维城,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《诗》曰:『宗子维城,毋俾城坏,毋独斯畏

坤沦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
坤,来源于黄庭坚的《宋诗》《避暑李氏园二首 其一》,原文:日月懸終古,乾坤別逝川

谐梁

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
谐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》,原文:一杯未尽笙歌送,两意初谐语话同

绪婳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绪,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》,原文:把酒看花,无言有泪,还是那时情绪

继兹

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
继,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:一门盛事相继,桥梓奋鹏程

缮戚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

冉稷

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冉,来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》,原文:紫趺香冉冉,金蘂色浮浮

榆君

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
榆,来源于丘葵的《宋诗》《理欲》,原文:如何榆塞上,却有未包城

桥帧

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
桥,来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》,原文:吹箫人在月明桥

缮枫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

莞慕

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
莞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》,原文:阻尋千里盟,未卜一笑莞

豫圭

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
豫,来源于张方平的《宋诗》《桃源二客行》,原文:公解豫章榻,我停銀漢槎

乾喻

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
乾,来源于许浑的《唐诗》《和常秀才寄简归州郑使君借猨》,原文:孤煙戍樓逈,密雪戰袍乾

术枫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
术,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公

运缘

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
运,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:侍坐于君子,君子欠伸,运笏,泽剑首,还屦,问日之蚤莫,虽请退可也

本笃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
本,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:致反始,以厚其本也

兹楹

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兹,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:兹遊約重尋,晚笋政堪擷

冕园

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冕,来源于赵抃的《宋诗》《书琴坛》,原文:幾有高懷投紱冕,尚緣微祿走風塵

瞳荣

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瞳,来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其二》,原文:方瞳玉骨本無羈,馳烟馭氣思東歸

缥筹

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
缥,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:缥缈烛烟花暮暗,就更衣

隋绚

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隋,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其六》,原文:隋家堤上已成塵,漢將營邊不復春

胧凝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
胧,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

君堰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
君,来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》,原文:請君歸,君勿疑

瑄纭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

芃涧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:滲漉百嘉,芃芃禾稼

淖畅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淖,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

蕋璁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

园皤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
园,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:但园林、阴阴绿树,老红三数

莞笠

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莞,来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

胧炳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胧,来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》,原文:好在半胧溪月,到如今、无处不销魂

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