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庄河男宝宝起名

黄尧理作者：黄尧理2022-02-14 05:51:12

庄河男宝宝起名

德圭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
德圭，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 四》，原文：盛德圭無玷，高才竹有筠

黎鑫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
黎，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：參天古木魂迷路，誰與黎侯賦式微

滨蓬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：谁家近水滨，见画桥烟柳，朱门隐隐

史羲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
史羲，来源于秦观的《宋诗》《荷花》，原文：太史羲皇上，嵩山季孟間

渤虞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：歡悰溟渤隘，飲興岱嵩卑

良飏

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：靈根夙已殞，野服良所欽

汶峥

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

真轩

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
真，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：生香真色人难学

淄晨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淄，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：疲痾苦淪世，憂痗日侵淄

武佶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：邂逅漢武時，蟠桃海東熟

澧蘅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：出峽蜀人趨鼎澧，泝江荆閫救巴渝

允秭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
允，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：〗陳允初鄭槩杜倚〖京兆人，淹玄孫，左衛將軍

炅楠

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

阑绚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
阑，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵别周南翁》，原文：更阑人静画堂中

粹彬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：豈后皇兮爾私，命曰賢兮粹精

篌远

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

炫棣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炫，来源于晁说之的《宋诗》《花开未几忽已落尽戏作》，原文：晴光先已媚簾櫳，炫晝那堪杏吐紅

佐虔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
佐，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其二》，原文：一夔方佐舜，二公還相周

尉麓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：侍郎憂國最賢勞，太尉西州第一豪

遥竣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
遥，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・拙鲁速》，原文：孤客傷時晏，遥帷對夜分

仟札

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

秉颉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
秉，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一二》，原文：手秉玉麈尾，如登白樓亭

楦曦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

零鸥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
零，来源于罗椅的《宋诗》《江石》，原文：琼妆雪缀，满野空零乱

同笈

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
同，来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》，原文：同里復同寅，相過意最親

州匡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
州匡，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：（見光緒二十二年刊蔣師轍纂《光緒鹿邑縣志》卷十下）（按：此詩見於石刻《唐開元神武皇帝道德經注碑》右側，詩題下署：「□□採訪使下都檢校官滑州匡城主簿王位之」

其琲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不靖其能，其谁从之

淙淳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淙，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：崖浄澗淙淙，漁子推篷嗅

虞朗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虞，来源于张耒的《宋诗》《离蕲阳守风林皇方虑风壮晚未知所止俄顷风息一食顷宿富池作诗示同行》，原文：安得數年健，與兒講虞唐

淄皖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

箪润

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

燏淳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

骏青

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

凛澧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凛，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四六》，原文：手中莲萼凛秋霜

荣鑫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荣，来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》，原文：布袍草履耐风寒，茅舍疏斋三两间，荣华富贵皆虚幻

珈皎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

曙珧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 夏凉泉》，原文：伐鼓放船落星渚，争曙鳬鴻集儔侣

辕真

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辕，来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：我来到辕门外，见小校雁行排

惟皙

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
惟，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：惟觉霜袍冷

沉晖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」沉玉而济

钏骃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钏，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

锐璋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

祯琤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

晤骞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晤，来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》，原文：英晤早明當道李，勤書頻事鎮心瓜

缤洛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

彻崧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
彻，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

潭曦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潭，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：寒藤繫舴艋，碧潭澄素舒

纭缘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

理竺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
理，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：瑶琴坐不理，含情復爲誰

淬谆

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四六》，原文：雙劍峰高削玉成，芒寒色淬曉霜清

韪萧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

闲承

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闲，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：永日闲从花里度

轼晤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

明彦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
明彦，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

詹庚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
詹，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：詹成炊飯似摶沙，牛革薦甘真嚼鐵

辑由

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

琀文

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：文物升平速置邮

涧术

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涧，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

徵旆

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
徵，来源于袁说友的《宋诗》《过扬州平山堂邂逅许深父主漕》，原文：壞垣糞壤得顔碣，榛丘棘壠求魏徵

冉璁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其二》，原文：浮世百年悲冉冉，閑身萬事付騰騰

研攸

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其二》，原文：青燈窗下研孤學，白首山中聚小童

知怀

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
知怀，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：鸟兽犹知怀德兮，何云贤士之不处

玢淖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

备莞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈氏方睦，使疾，而遗之潘沐，备酒肉焉，飨守囚者，醉而杀之，而逃

芈时

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

罡珵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

纬勉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

柏珵

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
柏，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・金菊香》，原文：柏香穿石鼎，孤起學遊絲

笈戍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笈，来源于王庭扬的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：瓣香持謁三茅君，上清祕笈開瓊文

常笠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
常，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：千金棄不惜，賓客常滿閤

彻志

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彻，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：百二十岁，管做彻、元分人物

佰翎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

芨元

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

胧钊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

涌弘

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
涌，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：晝夜猛火然，涌涌湯常沸

骥韫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

书虔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
书，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：无事焉，何以书

南绪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：南无阿弥陀佛

竺苡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竺，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：靈峰天竺寺，水向南北流

汝稷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
汝，来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》，原文：汝能觀形，安知其餘

嶂芈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嶂，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：長林喬木斂秀色，層崖疊嶂彫蒼顔

樨卓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

熹媖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

意郇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
意，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：神闲意定

郄羿

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郄，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：明年廣寒宮，聲名郄詵似

昙栗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

誉慕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

凝薏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凝，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：临期凝泪洒西风

凇知

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

冶磊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
冶，来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》，原文：冶城訪古跡，猶有謝安墩

铮滔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

琬荑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

壹峰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

耘琲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

卫楚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卫楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子买戍卫，楚人救卫，不克

域驹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
域，来源于刘言史的《唐诗》《题王况故居》，原文：異域從來不亂常，李波斯強學文章

蕖些

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蕖，来源于楼钥的《宋诗》《赠于湖刘相士》，原文：日斜樓閣暮雲中，黄菊紅蕖滿院風

榆些

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榆，来源于欧阳修的《宋诗》《行次寿州寄内》，原文：榆塞弓窺月，天田馬犯疆

瑹浦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《夜次湘阴》，原文：晚山新見月，別浦宿藏雲

乔波

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
乔，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：却待要乔做人情遣众军，打一个回风阵

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