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第几周开始给宝宝起名

董幻作者：董幻2022-02-14 06:41:12

第几周开始给宝宝起名

琼霜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琼霜，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》，原文：群山，如玉削，松林百万，尽傅琼霜

挚晗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

凡勋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凡，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：爾來凡六閏，轉轂飛炎凉

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：士有逢辰泰，榮名四十期

彰鸠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：不值連宵雨，那彰倏霽天

知郦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：老我祗今才思涩，知二争如知十

知茗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
知茗，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：味腴知茗勝，勢猛覺棋仙

献琥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：众宾献，则不拜受爵，坐祭，立饮

蕖简

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《炙蒸餠》，原文：紅蕖笑池面，白鷺時時下

乘隽

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乘，来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其四》，原文：忽聞乘春浪，千里下歸船

些奘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
些，来源于侯彭老的《宋诗》《人日立春》，原文：都是些吾兄我弟，等辈齐肩

珲天

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其一》，原文：天自得一天無既，我一自天而後至

如誉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
如，来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》，原文：得善如焚香，去惡如脫腥

虔若

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
虔，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其一》，原文：鄭虔別去已離羣，遲暮何堪又別君

飔旆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

昼箴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昼，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：一座簪缨谭笑里，尘脱风生清昼

珲汐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其三》，原文：江空回夜汐，岸遠漲秋沙

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：方快吞舟意，尤殊在藻嬉

烽馠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馠hān木芳香。
国学点评
烽，来源于王阮的《宋诗》《寄郑器先一首》，原文：時危天地烽塵滿，歲晚江湖客病侵

尤悠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尤，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：淺劣見推許，恐爲識者尤

槿艾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
槿，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：萬里攜歸爾知否，紅蕉朱槿不將來

淮庭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》，原文：路翻平楚闊，草帶古淮新

瑄甄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

征境

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
征，来源于张继先的《宋诗》《本竹治》，原文：九三，征凶

垣召

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
垣，来源于艾性夫的《宋诗》《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》，原文：蛩吟枯草根，犬吠壞垣邊

运壬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
运，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：但生情发意运机谋，早明彰报应非诬

莘榭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莘，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 石庵》，原文：高風感莘渭，善治仰華勳

崔逸

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崔，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其八》，原文：崔子曲如鉤，隨例得封侯

稽亘

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其二》，原文：稽海曾垂犗，磻溪舊直鉤

盛子

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盛子，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其五》，原文：君王鼎盛子儀在，萬里河湟不足攻

纶宓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
纶，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：成欢颂，愿齐坚桧柏，频奉丝纶

霜懿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霜，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》，原文：楼头霜树明秋色

梁晖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梁，来源于史达祖的《宋词》《万年欢》，原文：罾網魚梁靜，籉簦稻穗收

恣韪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恣，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：魂兮歸徠，恣歡謔些

淙蔳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》，原文：雜溜淙淙響，相和勝管絃

识尚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
识，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：有鉴识，无嗔讳，自花白寸心不昧，若说谎上帝应知

肖玄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
肖，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：我依月燈出，相肖兩奇絕

研珩

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
研，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一七》，原文：枕屏映研連春冰，主人中夜卷寒藤

珉籍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珉，来源于李昴英的《宋诗》《寄赠竹隠李聘君》，原文：黄龍盤吉仗，翠鳳繞哀珉

恤麟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恤，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：願修人事格天心，天若不從非所恤

理天

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
理天，来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》，原文：火候能调理，天地与无穷

懿忱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》，原文：懿交守東吳，夢想聞頌聲

宜辽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宜，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：光景尤宜年少面

飔幻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

晠肖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》，原文：絺繡爲章古法傳，刺文肖象用功專

芦融

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：芦花深夜，半醉里、任露滴

倾棂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

爀旌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

灿阜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
灿，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

择觅

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
择，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：47　一目白瞷，二目白鱼，既差我马，差，择也

晷敏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晷，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：歡娛留晷景，跪起用家人

骏皤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：因此上乘骏马，跨雕鞍，披星月，冒风寒，完玉璧，要回还

彦汉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

月娆

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
月娆，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

瑶琥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑶，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：嫦娥促輕車，翩翩下瑶城

绚礼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

娅殷

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

缪情

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缪情，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

备纶

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：完堤防，谨壅塞，以备水潦

覃诣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：來自清源葛已覃，君王問獵我猶堪

栗梦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
栗，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：綈囊丹果十襲包，爆栗飛燼石火敲

浅资

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浅，来源于张镃的《宋诗》《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》，原文：浅著铅华素净妆

芗觅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

攸鸯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
攸，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：享于克誠，萬福攸至

焓纪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡宾客、丧纪，牵马入陈

昀荏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：星霜荏苒無音信，煙水微茫變姓名

闰苓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

宁搦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宁，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：况是中兴启运，正当宁、梦想循良

翌子

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

冶霏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冶，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：衆襜襜兮冶服，爛余裳兮織襄

繁桔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
繁，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：江燕入朱閤，海棠繁錦條

真言

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
真言，来源于白居易的《唐诗》《寄杨六侍郎》，原文：外道邪山千萬重，真言一發盡摧峰

遒洌

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
遒，来源于杜牧的《唐诗》《闺情代作》，原文：徙倚事窮覽，良時忽我遒

淖傅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

择箪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

韶陵

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韶，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：默契韶頀，能宮能商

真亦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
真亦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄明叔》，原文：神爽道自合，體和真亦全

粤天

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

朴胧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
朴，来源于张炎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：故人憐拙朴，時復寄空林

凌勰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凌，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：大舸凌驚濤，飛度青玉峽

阔槐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
阔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：水阔风摇舟不定

苓予

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：金櫻子，金櫻子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并遠志

烯策

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：当年策马过钱塘

蓁棹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

茜益

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茜，来源于韩琦的《宋诗》《出山口》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

熙飔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
熙，来源于赵汝的《宋词》《梅花引》，原文：高槐肅夜氣，短牖熙晨光

恤桔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恤，来源于晁说之的《宋诗》《寒甚》，原文：蒼生環堵完，遑恤吾廬漏

政冽

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
政，来源于李流谦的《宋诗》《送崔子渊祕丞出守小益二首 其二》，原文：何人話安否，官路政艱辛

瑚泰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑚，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

存溯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
存，来源于刘应时的《宋诗》《次韵范至能寻梅》，原文：廢社纔存柳，陰垣自上苔

慕勰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
慕，来源于戴昺的《宋诗》《己亥十月晦大雷雨》，原文：惡囂慕嘉遯，幾夜瞻少微

欢州

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
欢，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：频到此，欢无极

京翡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
京，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：擾擾一京塵，何門是了因

啸烟

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
啸烟，来源于王珪的《宋诗》《题道录陈景元中太乙宫种玉轩》，原文：一声长啸烟霞冷

沉熠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沉，来源于葛天民的《宋诗》《简道安》，原文：王事何時暇，神州半陸沉

裳浦

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
裳，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫咏丁晋公园池》，原文：繡裳畫衮雲垂地

闳笙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

研娅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其九》，原文：瓦池研竈煤，葦管書柿葉

珞韦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

白晨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
白晨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》，原文：饑目屢常昏皂白，晨炊何敢問新陳

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