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牛宝宝起名吉祥幸福字

沈谐昂作者:沈谐昂2022-02-14 07:02:32

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名吉祥幸福字

覃蔓

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
覃,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:關雎風化冠周南,次第桃夭及葛覃

珲蔓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于赵嘏的《唐诗》《题僧壁》,原文:絕岸有孤桐,日受藤蔓侵

芍霄

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芍,来源于潘良贵的《宋诗》《雪中偶成 其一》,原文:庭前厭芍藥,山上采蘼蕪

艺允

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
艺,来源于宋无的《宋诗》《次友人春别》,原文:施展你那武艺滑熟.统戈矛

逻昀

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

旨泰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旨,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・十二月》,原文:吳童歌且謠,旨趣皆混成

和昙

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
和,来源于欧阳修的《宋诗》《答枢密吴给事见寄》,原文:記得初生雪滿枝,和蜂和蝶帶花移

汉园

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汉,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其一》,原文:汉宫寻遍

栾霓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
栾,来源于侯畐的《宋诗》《长安》,原文:倚看樽前,团栾六子,三女三男

晋储

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若有害楚,则晋伐之

茸茵

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵,来源于陈造的《宋诗》《答余司理》,原文:天欲遊人不踏塵,一年一換翠茸茵

温荣

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
温,来源于朱松的《宋诗》《铅山僧斋假山》,原文:尽温柔处尽端相

苓湫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》,原文:向來未識仙茅草,誤向松根採茯苓

敦渭

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 岁阳 10 大岁在寅曰摄提格,在卯曰单阏,在辰曰执徐,在巳曰大荒落,在午曰敦牂,在未曰协洽,在申曰涒滩,在酉曰作噩,在戌曰阉茂,在亥曰大渊献,在子曰困敦

篁棣

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
篁,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三五》,原文:露節半含粉,風篁微解苞

惜阔

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
惜,来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》,原文:待惜取团圆,莫教分散

赓嵇

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
赓,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:小队出郊,花底赓酬闲时候

棠漓

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棠,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》,原文:舞春歌夜棠梨岸,月冷和云冻

炘蕋

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

粤追

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

蓬桐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓬桐,来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》,原文:萬里飄然似斷蓬,桐廬江上又秋風

岿浠

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

韪蒲

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

舸蕴

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舸,来源于张镃的《宋诗》《送绰上人归后庵》,原文:銀泥帬映錦障泥,畫舸停橈馬簇蹄

崔湘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
崔,来源于沈佺期的《唐诗》《句》,原文:礧磈復崔嵬,晴雲撥不開

尚奘

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尚,来源于王勃的《唐诗》《春园》,原文:□□□□□,尚隔幾重山

葆箪

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《被召作》,原文:悲秋葆髮生,倦客厭離身

琬泷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琬,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:宸章頒琬琰,相第列帡幪

葭勃

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
葭,来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》,原文:故老青葭岸,先知虙子賢

璆苓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璆,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向誰高

艾年

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
艾年,来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》,原文:翠翘花艾年时昨

矜洛

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
矜,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》,原文:約束狴犴吏,哀矜鱗介民

晏泊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晏泊,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》,原文:天明發東郭,日晏泊西州

隋暄

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隋,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 清风亭》,原文:至竟不如隋煬帝,破家猶得到揚州

魁屿

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:今尔荣魁武榜,互结姻缘

峨蕊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
峨,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:峨峨烏目山,曾臨貴侯宅

邕淳

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
邕,来源于蔡戡的《宋诗》《天柱峰》,原文:邕州健筆人爭誦,姓字從今到日邊

樟谐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樟,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

涧品

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

峨庆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
峨,来源于洪皓的《宋词》《临江仙》,原文:峨嵋岫初出,洞庭波漸起

潜皖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潜皖,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》,原文:試將潜皖問雲遊,何似靈巖與虎丘

潞珹

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chéng玉名。
国学点评
潞,来源于方岳的《宋诗》《旅思》,原文:漢庭持論卑臯朔,洛社論年參潞韓

经柒

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
经,来源于杨氏的《宋词》《沁园春》,原文:暗记得、旧时经

湫禺

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
湫,来源于方岳的《宋诗》《胡得唯索写近诗》,原文:昨聞古湫新雨足,漲波泛入西溪來

樟淖

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》,原文:揮手杭越間,樟亭望潮還

志时

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
志时,来源于彭汝砺的《宋诗》《北使还代书寄颖叔》,原文:你家父祖,当初不得志时,游关西五路,也曾挺着脖子,拽伞车儿来

粤戍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
粤,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:人生動若參與商,咫尺無論限秦粤

勋禹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勋,来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》,原文:子建才华,平阳勋业,流庆至今犹在

权彰

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
权,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:切齿仇冤,捧心钓饵,尝胆权谋

槐绰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
槐,来源于刘攽的《宋诗》《酷热》,原文:傳呼宰相槐街靜,青蓋搖搖未午歸

芦秋

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芦秋,来源于杨万里的《宋诗》《山行》,原文:红荻黄芦秋已老,妆点楚江头

沧洛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:千骑而今遮白发,忘却沧浪亭榭

亭汐

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
亭,来源于张埴的《宋诗》《游桃川宫》,原文:亭亭巖上松,霜姿一何孤

储菡

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
储,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:斗储祥,虹流祉,兆黄虞

茶绰

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
茶,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》,原文:陸羽舊茶經,一意重蒙頂

乘时

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乘时,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:(智云)如今天王法令不行,周祚衰微,天下诸侯,互相吞并,强者霸,弱者亡,我不乘时,非为智也

析云

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
析,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

潞樨

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潞,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

浚桠

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
浚,来源于李龏的《宋诗》《信州道中》,原文:百尺轆轤新浚井,一杯聊慰渴相如

恺禺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

珞洛

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:翠霞紫雲張寶幄,懸黎結綠盤瓔珞

炽酝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

萱兆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萱,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:薰风微动,方樱桃弄色,萱草成窠

昃临

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
昃,来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其三》,原文:遲明月未昃,平曉風更靜

耘嶂

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
耘,来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》,原文:向來官裏賜,今屬野人耘

潜韪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
潜,来源于敖陶孙的《宋诗》《病中用杜工部江村韵》,原文:韜養沉潜求大□,□揮□□號通□

圭崇

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chóng高明宏大。
国学点评
圭崇,来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》,原文:半圭崇幼德,六矢志男兒

季洌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
季,来源于释定御的《宋诗》《答使者》,原文:行矣浮扁舟,季鷹不欺余

焱烊

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

湘莹

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湘,来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》,原文:路沿湘樹疊,山入楚雲層

瑞烊

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
瑞,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:瑞脑消金兽

珹沫

拼音五行释意
chéng玉名。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:潮退寒洲聚沫,雨收春嶂蒸雲

庆昶

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庆,来源于饶节的《宋诗》《江上》,原文:八旬庆会,人间盛事,齐劝一杯春酿

城矜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
城,来源于张耒的《宋诗》《自二月末苦雨寒食前一日始晴视园中花乃殊不败》,原文:清江漫漫繞城流,尚憶城邊繫小舟

岐篁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
岐,来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》,原文:破楊岐道,滅臨濟宗

曼炯

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》,原文:羌與公別兮幾二十年,思渺渺兮路曼曼

典蕖

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
典,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》,原文:典刑耆舊內,卿月耀詞伯

桥翎

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桥,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:见说小桥清浅水

渲焘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

焘琤

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

岐维

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岐,来源于邵雍的《宋诗》《谢君实端明惠山蔬八品》,原文:共惜年華未立名,路岐終日軫羈情

荏潮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
荏,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

棣瑜

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棣,来源于楼钥的《宋诗》《读范吏部三高祠堂记》,原文:未歌棠棣詩,已治芻靈祖

樱楹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樱,来源于孔平仲的《宋诗》《风雨有秋色率然成小诗呈道济长官》,原文:樱桃谢了梨花发,红白相催

慷珈

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
慷,来源于吕巖的《唐诗》《步蟾宫》,原文:憶歸慷慨無私計,抗疏頻煩有古風

崎肖

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:過眼崎嶇等劫灰,到頭榮悴本誰裁

漳蔳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
漳,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:跨漳築大城,勞民屈群策

苒潜

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苒,来源于应物的《唐诗》《龙潭》,原文:春事闌珊三月尾,時光荏苒七年間

笃堇

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
笃,来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》,原文:马蹄笃速,传呼齐拥雕毂

禄漪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禄,来源于丘葵的《宋诗》《和芸斋》,原文:又不曾上春官显姓名,又不曾向皇家请俸禄,哎,也干着了忍三冬受尽苦

屹炘

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
屹,来源于刘长卿的《唐诗》《却赴南邑留别苏台知己》,原文:應須長遠存高節,屹屹喬松老更青

励淖

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

珵蓁

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澄晃

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
澄,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其一》,原文:天色湛澄清,風聲冷騷屑

皋凇

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
皋,来源于黄庚的《宋诗》《送别胡汲古》,原文:萬山臨漢皋,峰嶺頗秀發

圭援

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:輦轂殊庭暇,圭茅錫祉堅

峪骊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

域骊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
域,来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其一》,原文:法幢光祖域,正董在胸中

涵未

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵,来源于朱熹的《宋诗》《远游篇》,原文:蟲魚共涵泳,蘋萍生自恣

愉与

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
愉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孝子之祭,可知也,其立之也敬以诎,其进之也敬以愉,其荐之也敬以欲

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