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龙氏鼠宝宝男孩起名

陈至焘作者：陈至焘2022-02-14 09:11:52

龙是我国排名第85位的姓；

龙氏鼠宝宝男孩起名

恒炅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恒，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：假饒建塔如恒沙，未有不歸幻滅者

珈勃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

政澎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
政，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 一》，原文：房心欲布政，柱石安可捐

辰辽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辰，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：三辰至精氣，生自蒼頡前

煦炘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
煦，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：雨暘春令煦，裘冕晬容尊

支休

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：夜襲燕支虜，更攜于闐羌

筝炯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
筝，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：架上舞衣尘积，弦索断、筝雁差池

城莞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
城，来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其三》，原文：城中無處聽蟬鳴，短策輕鞋晚出城

胥翌

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
胥，来源于宋庠的《宋诗》《汉滨北楼》，原文：吏胥借問官何在，流水聲中看竹行

蓁觅

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

颐缤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

爕慕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

策州

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
策，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：豈無安民策，坐惜成棄捐

睿芈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
睿，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：睿奬均勞逸，高情保始終

尚域

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚，来源于顺宗皇帝李诵的《唐诗》《问如满禅师 一》，原文：明明向道，尚且不知

堰匡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
堰，来源于李百药的《唐诗》《句》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

寅宣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寅，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日过仲威不值作诗来谢因次其韵并呈明叔》，原文：土地窮甌越，風光肇建寅

阜憧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《睡起书事》，原文：久別莫忘廬阜約，却來須有洞庭詩

秭浦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

瑭章

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

召晳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虽召伯尊如之何

颜备

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：书所见眉黛浅，鬓云偏，羞颜落色谁爱怜

暄鼎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
暄，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其三》，原文：土銼晨炊飯，茅簷晝負暄

籍鸢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《示公佐》，原文：從可狎江鷗，六籍居貫穿

自栗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
自栗，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

斯远

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斯远，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：出辞气 ，斯远鄙倍矣

执霁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
执，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：此执有罪，何以不得为伯讨

楚札

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楚，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：(荆楚臣云)小生荆楚臣也

璎稽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

央琝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
央，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其二》，原文：詔押平明出未央，便隨公府汎牙檣

隆骏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
隆，来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其八》，原文：又不見隆藏主，此是吾家睡虎子

淖践

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

靖筠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
靖，来源于范成大的《宋诗》《蟠龙岭》，原文：是中有真意，靖節差獨賢

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：若夫润泽之， 则在君与子矣

荣鹤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：(黄门唱)你做官与亲添荣耀，高堂管取加封号，与你改换门闾偏不好

其戍

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
其戍，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其二》，原文：丙奇（辛本、川本作「其」）戍地酉中是，丁奇同位戌乾（辛本、川本作「朝」）張，都是審明方

维椰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
维，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：觉紫宸班里，都忘故步，维摩室内，添个新参

禄冬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禄，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：千奴安得封君禄，偶有一花聊可目

景本

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
景本，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》，原文：人不奢华，山景本无价

溯芗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

媵泉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：41　媵，将，送也

临骃

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
临，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵祐父秋怀》，原文：临风嗅蕊共裴回

笃慷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

敖种

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敖，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：虎圈周原綠，敖倉漢粟紅

芉才

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

羿潮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羿，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：鶴林莫掣傲象肘，烏府甘彎射羿弓

琛易

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

崇博

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崇，来源于章甫的《宋诗》《喜晴》，原文：洪流蕩北阯，崇嶺鬱南圻

札瑥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
札，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：雅言書一札，賓海雁東隅

白醇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
白醇，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》，原文：香甑炊菰白，醇醪點蟹黄

淙鹤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淙，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

瞻韧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瞻，来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》，原文：秀潤瞻眉宇，清真接話言

璎启

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

昊琬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昊，来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：忠誠貫白日，直己憑蒼昊

锋萧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
锋，来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》，原文：谩空有、剑锋如故

严佶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》，原文：我怎肯空隐在严子陵钓滩，我怎肯甘老在班定远玉关

湫铮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湫，来源于吕从庆的《唐诗》《寄弟》，原文：樵夫指巖窟，此處通龍湫

泊曜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泊，来源于白玉蟾的《宋诗》《番阳旅寓留题》，原文：平生事澹泊，榮利不關心

札辑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
札，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：故人勞札翰，千里寄荆臺

筹佶

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：无眠久，通夕数更筹

种彻

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
种，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：薄有田园还种取

昉柃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

熹辑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

飏航

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

隅璎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隅，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：雲浮西北蓋，月照東南隅

潭央

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：樹懸涼夜月，風散碧潭煙

巡鼎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
巡，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：五月，南巡守至于南岳，如东巡守之礼

重祈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
重，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

荏珞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荏，来源于杨冠卿的《宋诗》《自仙潭治归舟呈王鸥盟 其一》，原文：中洲有蘼蕪，芳意香荏苒

翰奕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翰，来源于王柏的《宋诗》《题梅》，原文：翰墨妙揮染，詞章工琢磨

郇袤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

般尔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
般尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：般，尔以人之母尝巧，则岂不得以

庭烽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
庭，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：掃庭有餘潔，酌水欣素懷

晤樟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：夜禪三世晤，朝梵一章清

崔琢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：博山轻雾锁崔嵬

由燏

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
由，来源于孙应时的《宋诗》《邵武李公晦方子佳士也以其祖澹轩先生吕之行实挽诗见示为作八句》，原文：鼓搥并㩧箭，直是有來由

隽琝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

洛畅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洛，来源于刘敞的《宋诗》《独宿直舍》，原文：青松洛陽陌，荒草建康宮

韫篌

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

瑱泽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

檀纴

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
檀，来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其一》，原文：怪石甘泉作檀施，長廊古殿蔭多羅

玢邕

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

术孜

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

章权

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
章，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：堯舜文章煥，淵雲頌嘆疲

炔琤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

熠粹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熠，来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》，原文：熠熠螢度幃，泫泫礎流泚

钏敖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

诣稽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

琛兹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

权誉

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
权，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不言使，权在屈完也

经亘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
经，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：断云飞雨又经年

昊夷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戊午，日下昊，乃克葬

锐燃

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

洛缥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《督钱肖岩教子》，原文：洛陽昔陷沒，胡馬犯潼關

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》，原文：忽惊传新诏

苓岳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
苓，来源于张孝祥的《宋诗》《次韵左举善木樨》，原文：併譜沈薌及苓藿，公言羊質錄鴞鴟

烁虢

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

林研

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：参天林木奇古

憧棕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
憧，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：憧憧走官下，既至輒咎悔

渲薏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

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