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起名牛年男宝宝姓吴

王兴作者：王兴2022-02-14 09:59:32

吴是我国排名第10位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

起名牛年男宝宝姓吴

绚嵘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

莞骞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》，原文：併工催作趁春前，又值春歸一莞然

缮恢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

晰渲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

润序

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：悄叠损缕衣，凝尘暗掩，金斗熨清润

明缃

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
明，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：俗眼转增明

嵊籍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

屿律

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

峤炫

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

晟鸿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

荑舸

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：高木傲燒痕，葱蘢茁新荑

苍寓

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苍，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：万点苍山何处是，修竹吾庐三径

仞庆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
仞，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：九微光賁玉，千仞忽彈珠

峻泉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峻，来源于释德洪的《宋诗》《秋千》，原文：三月瞿塘峻江水，萬里歸來蜀都帥

沅晃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：何當共作子長遊，南浮沅湘北齊魯

潮勰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潮，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：風送寒潮急，雲藏晚日低

汉瑗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汉，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：斗伯比言于楚子曰：「吾不得志于汉东也，我则使然

棋鉴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棋，来源于饶节的《宋诗》《赋刘仲高高斋诗》，原文：莫爲名釣出，世事正如棋

芨黎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

喻洲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
喻，来源于王十朋的《宋诗》《再过雁山三绝 大龙湫》，原文：以馬喻馬即非馬，數輿無輿方得輿

礼栾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
礼，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：宾礼辞，许

傅麓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
傅，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其二》，原文：屈指數哲人，在昔獨疏傅

映薏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
映，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其五》，原文：窗映東方白，燈留半壁明

箪昱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

戎禹

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
戎，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：盤屈不得伸，妙略參元戎

潜赓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潜，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：陶潜影，张绪态，两相牵

谐炔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谐，来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》，原文：(唱)摇机斯挺春风门下客，更怕甚宋弘事不谐，放心波今上自裁划

泉渤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泉渤，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：先塋東北隅，有泉渤而出

斌源

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

阜沛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阜，来源于韦应物的《唐诗》《出还》，原文：浩浩之勢，包山逾阜

沅珵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《病中辱张常侍题集贤院诗因以继和》，原文：援琴兼愛竹，遙夜在湘沅

勘明

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓起观梅》，原文：他日青城公案了，紫雲深處勘陰符

备嵘

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：他如今暗点下山鬼和那山精，俺如今准备下天兵和那地兵，则要你个二郎神千战千赢

沅箫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：君行赴何許，沅江隔重湖

垣晗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
垣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：已生野外更籬根，仍與蚩氓補斷垣

媵峪

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

鉴涔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鉴，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲，想多情不念东阳病。对景动羁怀，添客恨增》，原文：谁没鉴识，且受回禁持悔甚的

喻桑

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
喻，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：喻彼行健，是謂存雄

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：芙蕖池淺蛙迎雨，鈷鉧潭空草送春

崎皖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崎，来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》，原文：丹青畫出尚如此，而况高步窮嶇崎

涧武

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：幽涧畔，疏篱侧

潜逸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潜，来源于李彭的《宋诗》《题伯时画莲社图》，原文：月底潜踪，露湿罗袜

渲殷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

元楚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
元楚，来源于许景衡的《宋诗》《送仲焕入颍诗》，原文：相國晏公元楚産，何須千里遠求師

榷煊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
榷，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：前村犬吠無他事，不是搜鹽定榷茶

意韪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》，原文：唤客情意重

漪嶂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
漪，来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》，原文：胡爲獨羈者，雪涕向漣漪

曜青

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曜青，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：紫極聯前曜，青宮位少陽

征桥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
征，来源于李处权的《宋诗》《闻梅》，原文：去年秋露下，羇旅逐東征

滇致

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

銮灿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
銮，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：谪仙暂下金銮殿

榭媖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
榭，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：分付与南园，舞榭歌台

濡启

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
濡，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：適從臺無餽，飲啜不濡口

粤箪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
粤，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：联络五溪百粤，托柱南方半壁，中外保无虞

旨沉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旨，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：有旨无简不听

灿识

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灿，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

晳锐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

沐炯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沐，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：澹沲沐新澤，依微生柔風

燏本

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

儒笠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
儒，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

烁悟

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

袁崔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袁，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：当此际、偏宜访袁安宅

烊璐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

泓渌

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泓，来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》，原文：更有真趣泉，一泓磨精銅

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：茲地雖陋僻，境靜猶足尚

崇州

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》，原文：器車呈上瑞，繩檢秘崇褒

恽桦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

泽凝

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泽，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：国君春田不围泽

棂植

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

寅桢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
寅，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：承平世，嘉壬寅

曙锐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《题宝圌山（圌音缠）（句）》，原文：曙月當窗滿，征人出塞遙

韫浩

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

晟涛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

蓁纬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

炳舜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炳，来源于项安世的《宋诗》《内子生朝》，原文：这词呵胜王粲《登楼赋》，似宗炳《卧游图》

梧羿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梧，来源于贾岛的《唐诗》《赠弘泉上人》，原文：至今梧竹陰，列屋栖禪寂

颐凛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

维恤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维号斯言，有伦有脊

泉普

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普，来源于释宝昙的《宋诗》《与陈大监乞米》，原文：（《景德傳燈錄》卷十、《五燈會元》卷四）（按：《五燈會元》以此首爲南泉普願作，而以南泉之作爲景岑作，似誤

昉誉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

奕沥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奕，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：奕奕九成臺，窈窕絕塵埃

昱泽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

泽蕴

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：山泽之赋

汉菀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汉，来源于张咏的《宋诗》《依韵答人九华山图》，原文：直节凌霄汉

园冶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
园，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・后庭花》，原文：数叠小山亭馆静，落花红雨园林

欢芗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
欢，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》，原文：宸欢得句付风骚

颉昶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

映召

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
映，来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》，原文：纔晞漢盤露，便映洛神霞

燃宸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
燃，来源于强至的《宋诗》《依韵和择之惜春》，原文：曉薦赤璋開繅藉，夜燃綘蠟照珊瑚

銮岿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：燔柴半，万乘移天仗，肃銮辂旋衡

稷杉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
稷，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：艱難由后稷，勞來美周宣

沥麒

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

淅磊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其三》，原文：淅瀝珠跳瓦，淋浪綆縋簷

恢琥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其二》，原文：正是規恢要多士，須知汲引有知音

怀灏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
怀，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

权史

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：不会山人行乐意，道刚把风花作事权

苡铭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苡，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

圭翌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圭，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕鎸

瑜堰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

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