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狗宝宝起名余诺一好吗

曾胥睿作者：曾胥睿2022-02-14 10:15:32

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗宝宝起名余诺一好吗

棹纬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《荆渚中流回望巫山无复一点戏成短歌》，原文：何時棹孤舟，來此分餘啜

律泱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《落花》，原文：息偃君恩厚，崢嶸歲律遷

霆卓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霆，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：何如巴邱老居士，聲名雷霆喧一世

冰枫

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冰，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：凉在冰肌粉面

淞寒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

普瑶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
普，来源于周朴的《唐诗》《薛老峰》，原文：普融門下，人人慷慨

亦栗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
亦，来源于赵抃的《宋诗》《题僧正仲灏定阁》，原文：亦見杜口毘[耶]，亦知圓通少剩

涵才

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六》，原文：清流涵白石，靜見千峯影

圆维

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
圆，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：望中秋，无五日，月还圆

南燃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
南，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：人道江南第一

娣易

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

樨樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

琼涟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琼，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：向琼台双阙，结间茅屋，坐千峰顶

灵荑

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
灵，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天地万物父母，惟人万物之灵

婕栖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

涔蕖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：涔陽從事有嘉聲，外計封章薦姓名

旬颍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旬，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：一沐或彌旬，解酲須五斗

漓芊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漓，来源于许及之的《宋诗》《悯牛行》，原文：自從諸兄授孝經，淋漓筆墨有典刑

沉宏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沉，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：積石象雲壑，高堂杳沉沉

与朴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
与，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其三》，原文：孤标天赋与

颐涵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

文悦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
文，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：无本不正，无文不行

优潆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：优游

潇莜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》，原文：潇洒小楼东，斜亚一枝梅雪

羡冽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羡，来源于李端的《唐诗》《留别柳中庸》，原文：脱身也自不費力，未疑此心長羡君

檀恤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
檀，来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》，原文：鳳笙品弄檀脣散，鼉鼓喧鍧錦袖垂

珩明

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

燃棋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燃，来源于黄庚的《宋诗》《游虎丘山寺》，原文：奚用燃青藜，端能照書苑

湫晳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十一》，原文：碧湫龍池滿，蒼松虎徑深

胥兴

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胥，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：一枕华胥惊又起

泰泷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泰，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：泰山雄地鎮，北斗正天維

锦峨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
锦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十九》，原文：佛香来海岸，蜀锦荐灯笼

奎霖

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奎，来源于范雍的《宋诗》《句 其三》，原文：東方角龍西奎虎，天有之人亦有之

京儒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
京儒，来源于许景衡的《宋诗》《和赵承之春日》，原文：中壘西京儒士，魏唐變作文章

至怡

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
至怡，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃丙午冬分宜见公度簿公尊兄已而邂逅于宜春蒙以蕃与徐斯远志别六言之韵作诗为赠久未和答今日东归乃克赋之四首 其二》，原文：何因至怡悅，底事苦歔欷

砺粹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

茗洵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茗，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：乍嘗牙覺冷，試煮茗尤珍

攸泓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

珑橙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珑，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其二》，原文：紫电透玲珑

涛魁

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》，原文：只缘山在波涛底

晤央

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《秋风歌》，原文：晤言意能消，真適神不疲

璆泓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》，原文：□□澂兮縑素，冰霜結兮璆瑯

藻霄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
藻霄，来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》，原文：秋雲飄聖藻，霄極捧連珠

钟桢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：明年东府，金钗珠履，列鼎鸣钟

甯胥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甯，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

俪飖

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

潮艾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
潮，来源于释思业的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：火降神方王，河潮腦自凝

柏坤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
柏，来源于吴则礼的《宋诗》《题惠崇小景扇 其一》，原文：雪埋庭柏，冰鎖偃溪

隆晤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隆，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：幾作儒林冠，親承帝渥隆

皓渲

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皓，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其一》，原文：儲安四皓去，榮足二疏歸

蔓烟

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔓烟，来源于陆游的《宋诗》《作盆池养科斗数十戏作》，原文：高花風墮赤玉盞，老蔓烟溼蒼龍鱗

固荣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
固，来源于范纯仁的《宋诗》《和微之以足疾不赴西湖赏雪》，原文：子之伯父歿，遣奠固莫由

忱卓

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
忱，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

曦乘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：浴用二巾，上絺下绤，出杅，履蒯席，连用汤，履蒲席，衣布曦身，乃屦进饮

扬明

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
扬明，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：星芒收采，云容放晓，羲驭渐扬明

凡储

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
凡，来源于范成大的《宋诗》《立秋二绝 其二》，原文：生雖春草齊，氣與凡木謝

益嵊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
益，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：贈言要有益，佩服當無既

明青

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
明青，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其二》，原文：卜遷不我遐，一水明青羅

皎澧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皎，来源于敖陶孙的《宋诗》《贺郡守得江阴》，原文：獨有丹心皎，長依海日懸

翼滦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翼，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：鳳凰不五色，聯翼上雞棲

滢畚

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

桥陇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桥，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：任残梅、飞满溪桥，和月醉眠清晓

旎煜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

韵昊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韵，来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》，原文：夜深纤手怯轻寒，馀韵寄愁绝

曜瑧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

镌溯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

鑫滇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

炜阑

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

唯灏

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
唯，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：唯有黃泉客，冥冥去不迴

霄缥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霄，来源于朱翌的《宋诗》《湘江亭别程干》，原文：雁入雲霄去，猿從荆棘過

寒羡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
寒，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：黄梅雨，麥秋寒

映橙

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
映，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：仰瞻日表，映朱

峪嵘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

璩昉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

烯泊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于周文璞的《宋诗》《早起》，原文：澹泊有妙意，豈憂焚天和

胤卿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：」「爲山所見」四字及原注，《中國古典文學參考資料小叢書》本《北里志》校記及岑仲勉先生《唐人行第錄》「崔四十胤」條皆以爲有脫誤訛舛，甚是

淖炯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淖，来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》，原文：詔恩蠲謁靜朝扉，掀淖都街獨未知

桥合

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》，原文：吟思苦，谁游灞桥路杳

同佶

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
同，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：(同荆下)

嶂缪

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嶂，来源于傅翕的《唐诗》《颂 七》，原文：又緣千嶂盡，還共七盤同

肖烊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：並生覆載間，肖翹無小大

晨正

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晨正，来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》，原文：霜風晨正急，望月曉初斜

仲卫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣樓

川燮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
川，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟秋夜有感 其二》，原文：鄉評久說鴈行賢，剖竹封川與劍川

潭秭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潭，来源于林希逸的《宋诗》《隠几》，原文：隻影媚澄潭，清風在中霤

汀久

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汀，来源于释善清的《宋诗》《偈》，原文：汀洲烟雨卷輕霏，遥望軒窗隠翠圍

惋闻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
惋，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

休辕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
休，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：等待几时休

槐之

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槐之，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：三世之帖俱傳于予家，其亦足以見植槐之志，而占良冶之裘也歟

楦轶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

桦志

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

尚烽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
尚烽，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：東郊尚烽火，朝野色枯槁

罡炅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

纮宣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

支淅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
支，来源于徐锴的《唐诗》《太傅相公以东观庭梅西垣旧植昔陪盛赏今独家兄唱和之余俾令攀和輙依本韵伏愧斐然》，原文：侵尋入四支，欲洗自無垢

郄淖

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

娅灵

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

炀弘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

冰青

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冰青，来源于魏野的《宋诗》《雪中书事上李阶殿院》，原文：金杯玉酒沈寒冰，青李來禽尚带生

彰樱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
彰，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：虔思出驾罄彰施

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