logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名取名推荐

贾篁楣作者:贾篁楣2022-02-14 17:06:12

宝宝起名取名推荐

妤媖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīng女子的美称。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

繁棣

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
繁,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》,原文:沼光摇屋動,花艷出欄繁

晳采

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晳采,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:白晳采蘭手,未負如意鐵

栗弈

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栗,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一》,原文:古廟秋深栗葉紅,綠沉金鏁尚英風

缔琢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

泷熹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

时曦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
时,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 流桮渠》,原文:那时节呵

楠页

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楠,来源于徐钧的《宋诗》《桓温》,原文:一徑松楠遙見寺,数家鷄犬自成村

浠榆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于陈造的《宋诗》《赠相士蜀张二诗 其二》,原文:迢迢汴水吞窈冥,白榆多於天上星

致理

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
致理,来源于黄庶的《宋诗》《观雪》,原文:協心輔齊聖,致理同毛輶

篁川

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
篁,来源于郝某的《宋诗》《宣和癸卯登浮光山》,原文:夜光宜月露,霽色醒松篁

维戚

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:《诗》云:「节彼南山,维石岩岩

淮晔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淮,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》,原文:正系马、清淮渡头

醇峤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
醇,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其一》,原文:太牢醇酎春臺上,金馬公車要路親

魁瑞

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
魁瑞,来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》,原文:道之將行,公揭魁瑞

壬泊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬十月壬申朔,原舆人逐绞而立公子跪寻,绞奔郊

静同

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
静,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其一》,原文:屋僻唯宜静,櫳疏巧受寒

艺子

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艺,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:雄纠纠威风武艺显,是段志贤立阵前

滦炔

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

仪洵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仪,来源于晏殊的《宋诗》《赋得秋雨》,原文:雅淡容仪,温柔情性

单沛

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
单,来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》,原文:风悲画角,听单于、三弄落谯门

娆晰

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娆,来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》,原文:绮罗丛里最妖娆

追笺

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
追,来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》,原文:追□□□□,□□□兒童

煦玢

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煦,来源于郑会的《宋诗》《游金精山》,原文:天意欲迴煦,羣生稍鬰蒸

濡文

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
濡,来源于释鉴的《宋诗》《师子巖》,原文:酒供硯滴濡毫冷,火守更籌添漏長

晨璩

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晨,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:帝城岐路多,萬足伺晨星

川骥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
川,来源于秦系的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》,原文:每看輞川畫,起予商可言

瑷晳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

自凛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
自,来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》,原文:公至自会

昊觅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昊,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》,原文:少皞獨行令,昊天青四垂

斓轶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斓,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:锦斓斑

洵娄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

晷謇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晷,来源于华岳的《宋诗》《拜茶》,原文:君圖繼晷膏可燃,若欲留春古無策

慈瑭

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
慈,来源于孙觌的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:還期逢慶節,慈宴拱嚴宸

绚晖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

阜仁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
阜,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:薰風阜萬物,復將歌舜琴

娄俏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、秋,公子遂率师伐邾娄

鸥黎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
鸥,来源于张元干的《宋诗》《丁未岁春过西湖宝藏寺作》,原文:白鸥更闲似我,趁平芜、飞过斜阳

芮娣

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芮,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》,原文:甌閩莫不興於學,虞芮忘其所以爭

汝寅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
汝,来源于刘宰的《宋诗》《戏呈南池同游诸兄》,原文:句中有眼汝驗渠,棒下無私渠驗汝

媖玮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

冉靛

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冉,来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》,原文:竹孤空冉冉,荷弱謾田田

泯远

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》,原文:悠悠知作吏,泯泯送年華

炜茜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

猷渌

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
猷,来源于吕南公的《宋诗》《足疾》,原文:子猷风调全相称

滔恒

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
滔,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:滔滔孟夏兮,草木莽莽

烯舸

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于释宗泰的《宋诗》《偈》,原文:敵使三節能幾耳,客載萬舸何爲哉

沐绪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沐,来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》,原文:承恩見明主,偏沐僧家風

白尔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
白,来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》,原文:白白紅紅一樹春,晴光炫眼看難真

页莆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

珵憧

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

资榭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:丧乱蔑资,曾莫惠 我师

婵胧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
婵,来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》,原文:霜月又婵娟

晤蔷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晤,来源于晁冲之的《宋诗》《别息道士二十弟》,原文:深期結晤語,竟夕恨相望

尔黎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:惠公曰:“尔既杀夫二孺子矣,又将图寡人,为尔君者,不亦病乎

琤瀚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琤,来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》,原文:勃勃松梢雲片起,琤琤藕葉雨聲留

矜茗

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
矜,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:撒鹽矜巧喻,授簡喜知音

苍羲

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其三》,原文:您两个绿鬓朱颜,也合问您这苍髯皓发

煊种

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

坤屿

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
坤,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 天柱峰》,原文:欲濟誰舟楫,乾坤獨倚樓

继汝

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
继,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:闵妃匹合,厥身是继

玄支

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玄,来源于徐钧的《宋诗》《韩休》,原文:幸有歸真路,何妨學上玄

秸缘

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秸,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:早禾打穀歸高廩,槀秸堆場尚若雲

栎樱

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

畚艾

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
畚,来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》,原文:畚鍤運渤海,操蛇應未窮

奘逻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

昶珹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chéng玉名。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

闻清

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
闻清,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:扁舟千里,但闻清夜横笛

琅戈

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
琅,来源于许景衡的《宋诗》《次江文韵 其二》,原文:劈碎琅玕意有餘,細泉高引入香廚

葭影

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
葭影,来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》,原文:淮月蒹葭影,江風橘柚香

晰逸

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

翰滔

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翰,来源于欧阳修的《宋诗》《送润州通判屯田》,原文:胡爲亦效我,傾倒弄翰墨

里瑞

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
里瑞,来源于晁说之的《宋诗》《次二十一兄九日韵》,原文:章街十里瑞霙飛,有客蓬山寓直歸

伦瑄

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
伦,来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》,原文:卖弄他神通广大,倚仗着筋力无伦

凌暄

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文牡丹》,原文:古牆行絡石,喬木上凌霄

磊奎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
磊,来源于释法具的《宋诗》《客中会友》,原文:磊落三賢人,千秋如面晤

酝缎

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
酝,来源于不详的《唐诗》《张祜 一》,原文:香酝佳筵今日、庆佳辰

杨旎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:杨花落

曦凡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曦,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》,原文:新漲生波漁艇活,晨曦送暖客衣輕

黎鸥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:祖伊恐,奔告于受,作《西伯戡黎》

绘谨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

晳甯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

齐珲

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
齐,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:单伯淫于齐,齐人执之

志璞

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
志,来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》,原文:(《嘉靖池州府志》八

犹霄

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:将 予就之,继犹判涣

珹蕴

拼音五行释意
chéng玉名。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

俪静

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

德缎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
德,来源于戴表元的《宋诗》《送穹上人还里》,原文:盛德在金,百嘉阜育

玮麟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》,原文:(以上各詩均見《麟角集》

泷菀

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

绚其

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

固晠

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
固,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:地形終險固,山色舊嵯峨

瑹泊

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》,原文:糴米尋山步,移舟泊水村

陟捷

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
陟,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》,原文:陟层冈

奕筠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奕,来源于张祜的《唐诗》《将离岳州留献徐员外》,原文:有奕明堂,萬方時會

献郇

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
献,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:种蟠桃成树,碧柰开花,著子满,金母盘中屡献

鸿晷

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
鸿,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》,原文:惟有断鸿烟渚

弛飖

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
弛,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:肩弛鄱人檐,身隨楚客橈

涔尔

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《上已与江梅叔游城西》,原文:南有涔陽路,渺渺多新愁

栎砚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家