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宝宝起名赵立升可以吗

曹璃蓓作者:曹璃蓓2022-02-14 18:22:32

赵是我国排名第7位的姓;

宝宝起名赵立升可以吗

珹炫

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

研茗

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一八》,原文:乃翁研茗後,中婦拍茶歇

韶炫

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韶,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:層城登雲韶,王府鏘球琳

箴桑

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:君令而不违,臣共而不贰,父慈而教,子孝而箴

彤碧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
彤,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:彤彤日脚燒冰井,古陌塵飛野煙靜

尹南

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
尹南,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」令尹南辕反旆,伍参言于王曰:「晋之从政者新,未能行令

嶛绍

拼音五行释意
liáo高。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

骃犹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

禹笈

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禹,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵秉文初九日过先垄 其二》,原文:茫茫禹迹,紊其經紀

澜琤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:好是波澜澄湛,一溪香水

页娄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

娴茵

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

闳尹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

燃予

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:頗欲窮其源,燃犀問蛇神

燏单

拼音五行释意
火光貌。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

芈逸

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

林芾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
林,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二九》,原文:隠山林,山林白晝行虎狼

峪幻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

燏榭

拼音五行释意
火光貌。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

慕韶

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
慕,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:一昔讀書史,志空慕丘軻

坤嘉

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
坤嘉,来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:淮海妖氛滅,乾坤嘉氣通

桅燿

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
桅,来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》,原文:直駕樓船擣賊桅,金槃一擲萬人開

杏韶

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
杏,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其三》,原文:杏花如有意,偏落舞衫多

允晟

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
允,来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其一》,原文:允矣君子,實慰我心

鉴佳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
鉴,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:飞来鉴湖雨

绅礴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:绅望山瞻斗

謇尹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

林裳

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
林,来源于杜耒的《宋诗》《句 其一》,原文:林疏人静月明时

召奂

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
召,来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》,原文:青童會羣真,趣節召揚許

正箫

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
正箫,来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其二》,原文:江山清绝,正箫台花县,霜秋时候

梁依

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父中秋前六日二诗 其二》,原文:少小客遊梁,依然似故鄉

柯纮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
柯,来源于蒋堂的《宋诗》《题曲水阁》,原文:凌寒不改柯,閲人如過客

些庄

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
些,来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》,原文:和酷暑,争些气

淳硝

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淳,来源于吴浚的《宋诗》《山行》,原文:眎儀天旋,淳音韶變

庄慕

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
庄,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,郑庄公卒

翙桐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

爕巡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

莜晖

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

麟蓁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
麟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:庚子何憂鵩,春秋謾感麟

城鼎

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
城鼎,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:韓公創築受降城,三城鼎峙屯漢兵

湲芃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湲,来源于冯信可的《宋诗》《桃源图》,原文:靜聽潺湲眠未得,不妨乘月依闌干

曙楦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
曙,来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》,原文:朝光欲動千門曙,麗日初照百花明

翌宗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

依睨

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
依,来源于刘攽的《宋诗》《梅雨》,原文:寂寂春塘煙晚時,兩心和影共依依

页楦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

资筠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
资,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:若夫山林川泽之实,器用之资,皂隶之事,官司之守,非君所及也

存由

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
存由,来源于吴晦之的《宋诗》《雪后寻梅》,原文:思宣不見幸鼓存,由鼓求宣近爲愈

晤缮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晤,来源于真德秀的《宋诗》《嘉定六年皇后阁春贴子词五首 其五》,原文:晤言何用多,感嘆不能已

灏凌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

旬缔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 过云》,原文:閑齋舒復卷,留滯忽經旬

钲禄

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

颉志

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

伦政

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
伦,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:邦国有伦,而众乡方矣

慈札

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
慈,来源于刘夔的《宋诗》《句 其一》,原文:慈母猶且惑,況在行路心

玟瞳

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

祁杨

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祁,来源于魏了翁的《宋诗》《出剑门后日履危径戏集轿兵方言》,原文:哀時無祁奚,丹書誰爲焚

麒宗

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麒,来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》,原文:邇來拔士到屠販,圈牢往往生麒麟

弘常

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
弘,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一一》,原文:觀音鬧市開普門,彌勒魚行弘六度

淮郅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
淮,来源于陈杰的《宋诗》《咏史》,原文:淮湖江海上,慣食蝦蟹蛤

寓倾

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
寓,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:仍將寒碧供,爲澣羈寓意

青惟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
青惟,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》,原文:名遂歸來人物改,青青惟有歲寒松

泓知

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泓,来源于宋伯仁的《宋诗》《张监税新居》,原文:拳石泓泉媚淺沙,孤根蟠窟養清華

慕谦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
慕,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》,原文:泉以濯吾纓,竹以慕賢躅

羡婧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
羡,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其四》,原文:耕耘賴有陶潛婦,不羡孫郎對大橋

缔皎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

杉妍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:金精寂寂真勝境,門鎖松杉風月冷

桦炜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

召涔

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
召,来源于史浩的《宋诗》《题雪窦妙峯亭》,原文:舊弼初收召,惟公力贊揚

辽诣

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辽,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:候馆深灯,辽天断羽,近日音书疑绝

畚和

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

玢骥

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

焓慕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》,原文:志士身許國,夫豈慕高爵

瞳峤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞳,来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》,原文:磽磽頭角出羣玉,炯炯瞳人剪秋漪

邵冶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邵,来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》,原文:邵氏序謂此二首系據家刻本續補,《全唐詩》所未收者

琲弘

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

椰函

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
椰,来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》,原文:身如椰子,膽似天大

鸯琛

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸯,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》,原文:鸳鸯懒拂苹花影,记眉妩、萦情多少

栎磊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

芈研

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

芨韦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

晓伊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》,原文:昨暮六花飞逗晓

蘅珞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》,原文:本自植蕪蘼,返惡芝蘅秀

重芗

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
重芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

玟忻

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

辽誉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

钰彦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:聲華出諸彦,籍籍喧青齊

滟夷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
滟,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:宝炬密香,玉卮波滟

邵暌

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
邵,来源于张景脩的《宋诗》《游九锁山》,原文:小遲玉璽徵黄霸,定許青門老邵平

玄翼

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
玄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:玄度存遺跡,玄英有舊詩

滦璂

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

幻识

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幻,来源于无名氏的《宋诗》《闺怨》,原文:我生喜際招提客,欲宜漚幻了塵色

纶凌

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:曲几蒲团,纶巾羽扇,年年如是

真晨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
真晨,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》,原文:南堂棲幽真,晨起瞻像圖

冶雅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
冶,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》,原文:整鬟摘秋芳,秋芳無冶容

矜渊

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
矜,来源于林希逸的《宋诗》《榴花照眼明》,原文:南風玩啙窳,浮俗矜游閒

湲祁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》,原文:有客識其真,潺湲涕交頤

陵维

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
陵,来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》,原文:狂歌闲嬉笑,平康客,五陵侠,闲相待,沙河路,灞陵桥

旆霖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
旆,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其一》,原文:寶積峯前露朮香,使君行旆照晴陽

袅羿

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:袅袅盈盈

洛汶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:洛水來西南,昌水來西北

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