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女猪宝宝起名宜用什么字

徐玟雯作者：徐玟雯2022-02-14 21:10:32

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

女猪宝宝起名宜用什么字

婴霄

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

媵圆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

栗馟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：厲厲歲于邁，栗栗風向遒

滟札

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
滟，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：和气回春，滟一尊芳酒

勖昂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

嫒桢

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

唯橙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・金蕉叶》，原文：貌不起人目，身唯布裘纏

卿泯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卿，来源于王勃的《唐诗》《幽居（斯五五五。下同）》，原文：涉江文一首，便可敵公卿

继芾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「祭极敬，不继之以乐

仑茯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

勤洲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勤，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：飭吏勤浸灌，冉冉榮孤根

萱兆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萱，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：葵花红障锦，萱草青垂带

湘姿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：煌煌瀟湘姿，肯雜樝梨餖

丁楚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
丁，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 九籥室》，原文：曾問興亡事，丁寧寄勿言

堰冉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
堰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》，原文：去年堰决秋雨霪，南畝粒米如黄金

荔枫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荔，来源于张镃的《宋诗》《游臞庵》，原文：莫愛荔子紅，歲作嘉州孽

曜睿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曜，来源于张埴的《宋诗》《小绝句 其二》，原文：玉走金飛兩曜忙，始聞花發又秋霜

其沧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
其，来源于岑参的《唐诗》《送永寿王赞府迳归县》，原文：滌硯欲其潔，磨鏡欲其明

婴域

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)农忙时候，索是勤苦也

泷诺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

篌晤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：箜篌且勿彈，老夫不可聽

宏蓁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宏，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

冉寒

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
冉寒，来源于杨蟠的《宋诗》《寄勉冲晦速和拙作》，原文：冉冉寒雲滃曉扉，涓涓墜露滴秋衣

意宜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
意宜，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：琴堂雖增舊，此意宜細評

潆琅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

沛璩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沛，来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 一》，原文：蕭曹曾作沛中吏，攀龍附鳳當有時

昭召

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：昭哉聖情，如古之賦

鹄焘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

艾乔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵江法曹山间小酌》，原文：自檢銅人試榆火，午窗燒艾起新烟

瑭艺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

皤札

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皤，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：涪皤說法，如標月指

霈泷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霈，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：黼衮榮三入，膏霖霈九垓

易韦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
易，来源于吕陶的《宋诗》《西阳道中》，原文：寒暑不易，盡形受用

博晔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
博，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》，原文：博學無前古，雄文冠兩京

漳析

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
漳，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：豈同游澤畔，詎類卧漳濵

莲娣

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莲，来源于李昌符的《唐诗》《书边事》，原文：浦烟迷处回莲步

稷霄

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稷，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：黍稷滿秋風，蓬麻翳鄰里

经昶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
经，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：经後夜，思前日

篌固

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篌，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：深情不肯道，嬌倚鈿箜篌

远艾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
远，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：情无远近

峰缨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峰，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：□峰峰外情

燿容

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

耘潭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《日没贺延碛作》，原文：登攜孰以爲侶，顏寓李甲蕭耘

苏峪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》，原文：曾蹑姑苏城上台

漪永

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漪，来源于薛季宣的《宋诗》《夏日昼寝》，原文：碧山叢叢遮塔暉，蒼崖萬丈涵蒼漪

园鸢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
园，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：帘幕轻风洒洒，园林绿荫垂垂

胭卫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胭，来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》，原文：枝上残花，胭脂满地，乱落如红雨

珐焓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

芗诏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

昕祁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

零钗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
零，来源于陈著的《宋诗》《似戴时芳》，原文：零落財百篇，崔嵬多傑句

庚肖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庚，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其二》，原文：蚤向文科分甲乙，嘗於命曆校庚辛

桓琰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桓，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其四》，原文：不知竹磵槃桓處，今賦黄華第幾章

栎袤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

楣霆

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

晏崧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晏，来源于郑獬的《宋诗》《梁天机约重阳见访而汪正夫简报书斋丛菊辄有小蕊因书一绝呈正夫》，原文：幾晏林間宿，初聞況夜晴

淼润

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淼，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》，原文：攬衣下中庭，風露浩淼瀰

翰灿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翰，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：何人同李翰，紀事比張巡

普卫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普，来源于赵汝唫的《宋诗》《游洞霄 其二》，原文：普菴真實不問錢，只要離塵脫業纏

珧栾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

淳璎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淳，来源于强至的《宋诗》《辛卯七夕悼往》，原文：信知巧者盡虛僞，惟有朴者全天淳

匠昉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匠，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 湖上》，原文：飽德霏霏談論爽，如觀大匠斧高柯

本晃

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
本，来源于赵蕃的《宋诗》《口占三首 其一》，原文：（一本作「遵」

缈冶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缈，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

锦芍

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
锦，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：笑待锦花裀上，双鸾舞彻梁州

珞炔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

幻洲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
幻，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：膠擾空花俱是幻，拘攣塵鞅束如編

肖棹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
肖，来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》，原文：巖野豈能留，端肖高宗夢

君淖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
君，来源于杜甫的《唐诗》《戏作花卿歌》，原文：我樂非君樂，君憂非我憂

瑺炯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

时犹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
时犹，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：细腰空恋当心蕊，同时犹结旧年枝

尹岭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚左尹子重侵宋，王待诸郔

漓易

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漓，来源于贾似道的《宋诗》《论真黑色》，原文：淋漓詩酒無虚日，判斷鶯花又過春

曜备

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
曜，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

晋圣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：耻如晋，故着有疾也

焱珧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

苒誉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苒，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：重雲苒苒蓬瀛隔，步武相忘萬里遙

中泱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
中，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：1　殷，齐，中也

栎泷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

昊林

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：歌舞興未闌，秋空樂晴昊

秭华

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

笙涌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笙，来源于吴亿的《宋诗》《磨崖中兴颂》，原文：香火猶彊健，笙歌足燕休

烟源

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烟源，来源于苏颂的《宋诗》《牛山道中》，原文：石磴梯山一里高，荒烟源處稅漁樵

桑旆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桑，来源于司空图的《唐诗》《暮春对柳二首 一》，原文：何年□□□，終古□桑田

昙桓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

媖沧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

沥飖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

圆薇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
圆，来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》，原文：一曲琵琶，长江秋月圆

元蘅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
元，来源于章孝标的《唐诗》《道者与金丹开合已失因为二首再有投掷 一》，原文：至今住处是开元

炽继

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

悟权

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》，原文：乃愧學道晚，何時悟真如

炜暖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

知宣

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
知宣，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：聖主佇知宣室事，豈容才子滯長沙

萦绍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萦，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其四》，原文：游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别

霄葆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霄，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》，原文：唯思閑事了，長此臥煙霄

沥蕴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

茸境

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茸，来源于王钦若的《宋诗》《送天柱冯先生》，原文：潑成濃黛遠山青，秀色輕茸芳草布

芦雯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芦，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：任在芦花最深处

璂洛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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