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猴宝宝适合晨字起名吗

蔡易作者：蔡易2022-02-14 21:34:32

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴宝宝适合晨字起名吗

簌晴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
簌，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：无端珠泪暗簌，染征衫、点点红滋

箐蕾

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

昊玢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昊，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山罗汉寺省王总干之墓待和甫主簿之来》，原文：試與呼蒼昊，云何鬨綠林

奥秉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

本时

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：我本白丁，恩及童孩

桓挚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桓，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：且方濟一世，詎肯哀盤桓

濡榷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
濡，来源于曾协的《宋诗》《和剡宰二首 其一》，原文：濡染只應親賦詠，風流不稱近方刀

箴秭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：「无或敢伏小人之攸箴

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

桑笺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《别潜庵源禅师》，原文：采桑陌上试春衣

茸颀

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茸，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楊柳織成絲萬縷，憑誰裁作翠茸裘

纭炘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

鉴景

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鉴，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

思景

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
思景，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其四》，原文：捫蝨論大計，使我思景略

闻易

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：午枕觉来闻语鸟

纾槿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

奂绪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

易晋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
易晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：必易晋而不抚其民矣，不可以五稔

晖峨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

娆萦

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娆，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：丹青传得妖娆态

萄霁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萄，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・正宫/瑞正好》，原文：恰似蒲萄水亦奇，遊人多似後園池

珲苑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：蜀都春氣早，漢苑夏陰稠

郁苍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郁苍，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

诏昂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
诏，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：紫泥凤诏，行须非次招徕

霆年

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霆，来源于王审知的《唐诗》《》，原文：雷霆皆藏身，日星或失次

钲杏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

堇箪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

昶镜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

札逊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
札，来源于童蒙的《宋诗》《宿青绥铺》，原文：朝榮承睿札，野餞轉行旃

潮季

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○一》，原文：城樓近江水，潮退看垂輪

琮荷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琮，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

莆旎

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莆，来源于韩淲的《宋诗》《雪作次邱簿韵》，原文：君歸莆陽爲薦首，我到漁溪餞君酒

媖淳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

皋峪

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：仿佛江皋解佩时

焘瑭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

犹杉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
犹，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：眼青犹认衰翁

曦泷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：茗汁粟漿迴渴夢，大門高屋憚炎曦

斯蔓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
斯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》，原文：四縣載陳，三獻斯止

晨泱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：萸房露應重，菊艷晨可擷

旒寓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旒，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：珠旒依玉色，蘭炬映璇題

霁仑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：风传芳信，晓色便清霁

缃沫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

奎芾

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奎，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：出綸冠奎文，安車示尊榮

祯荑

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

缮遒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

樨茵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

荟琤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

识冬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
识，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六九》，原文：(小生)叹一身钱无半文，无相识有谁是亲

奎渲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奎，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：故都形勝餘龍虎，開府文章盛壁奎

莱冕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
莱，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：众神仙都来到，把任屠摄赴蓬莱岛

艺妤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
艺，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘唤正末进见科，石云)贤士姓甚名谁，家乡何处，曾习武艺不曾

曙久

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
曙，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其六》，原文：羇人此夕如三歲，不整寒衾待曙雞

诺炔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

桅桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：長嘯生風白浪起，高桅千尺如折箠

椒和

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
椒和，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：塘曲椒和桑共老，山頭松與麥齊青

冽栎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・东原乐》，原文：久立不飛去，月明霜氣冽

葵妤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

楠赫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

晖藻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

涔屹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖冷落讓丹青

浠振

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》，原文：强燕自此衰，何復能振起

嵇旬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜》，原文：蕭森竹柏小蒲菴，身世嵇康七不堪

陵蘅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陵，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：江陵在眼前

瑥约

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：约莫香来，倚阑低瞰花如雪

圆绡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
圆，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：留得一团和气，此花开尽，春已规圆

绰博

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

榭缤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其一》，原文：君王無處所，臺榭若平生

林姿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
林姿，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：徑棹直東臂，喜動雲林姿

旨敦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旨，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：純牲有碩，旨酒斯清

驹芃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：长君未可赋骊驹，山人莫为蒲轮促

明珉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
明，来源于杜甫的《唐诗》《庭草》，原文：明眸秀色

颍桔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

稽尤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
稽，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：嗟此病涉久，公私困留稽

旆圭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
旆，来源于张扩的《宋诗》《和李元叔正字书怀崇字韵奉还所借诗卷》，原文：金瀨遲揚旆，藍橋趣問舟

朔潞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
朔，来源于方岳的《宋诗》《次韵叶宗丞湘梅 其一》，原文：朔先旬日改，冬早小春遲

栎靖

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

澜楣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澜，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：波有颓澜，渴无冷镬，谁言制邑为难

甯渌

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
甯，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：作詩謝二子，我師甯與蘧

桠陵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

傅暄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《江楼望归》，原文：草制無知傅伯壽，問詩不答陳傅良

覃采

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
覃，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：歲晚草玄經，覃思寫天維

嘉晳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嘉，来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》，原文：太平和气兆嘉祥

灵粤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
灵，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：城外灵山，桥头玉水，多少佳风月

澧冉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

季墨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
季，来源于李尧俞的《宋诗》《句》，原文：或歎季路宜，或語伯夷是

禺泱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禺，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：瘴雲暫卷火山外，蒼茫海氣窮番禺

航松

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
航，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋苇》，原文：補以□□爵，江岸司征航

久秭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
久，来源于张栻的《宋诗》《正月强半梅犹未开黄仲秉作诗嘲之次韵 其一》，原文：久積端居滯，聊爲散步游

昙濡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

菀意

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

樗伦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《问政山拜墓》，原文：小桐纔幾尺，氣壓百歲樗

萝苡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萝，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：一片苍烟，隔断家山，梦绕石窗萝屋

嶂翌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嶂，来源于韩淲的《宋诗》《拜吕舍人墓》，原文：湘江又見承明客，青嶂誰刊嶽麓詩

自汉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
自汉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：自汉抱官囚，被名缰牵挽无休

泱觅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

析溯

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
析，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：兩戒山河剖析明，歷分十二議尤精

晖筝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晖，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：翻阶句好，记玄晖、此日风流

浦泊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
浦泊，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：晚舟前浦泊，何處有青帘

樨庭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

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