logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

下午出生猪年宝宝乳名起名大全

黄翼严作者:黄翼严2022-02-14 21:29:32

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

下午出生猪年宝宝乳名起名大全

杉优

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》,原文:永日燒杉子,無人共此時

胧俞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
胧,来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》,原文:何况酒醒梦断,花谢月朦胧

栎翌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

晃隽

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晃,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:紛天葩其在前兮,晃銀海其欲眩

术维

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学

斐渭

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
斐,来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其二》,原文:吾黨未能冥一唯,爲裁狂簡斐然章

汝棋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汝,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其二》,原文:父子相戒,是將食汝

娣蔚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诸娣从之,祁祁如云

颍景

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

薏霏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
薏,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

楚云

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楚云,来源于王十朋的《宋诗》《上大望州钻天三里 其二》,原文:汉水无情,楚云有意,目断飞鸿

熙桑

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:昭題盟岳瀆,展墓慶重熙

蓁胥

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

涔馠

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hān芳香。
国学点评
涔,来源于程洵的《宋诗》《幽闺》,原文:急雨涔涔日,春泥盎盎中

莜瑾

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

芝崔

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芝,来源于余洪道的《宋诗》《句 其二》,原文:靈山生神芝,一年再三秀

文洵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
文,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:是文殊,非文殊

葭琤

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葭,来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》,原文:红蓼岸,苍葭浦

椰桦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:靜看芭蕉身不實,健忘椰子腹無書

治渝

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
治,来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》,原文:治縣古有譜,近頗多著書

嶛胭

拼音五行释意
liáo高。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

硝茂

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

蕾韪

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蕾,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

臻涵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
臻,来源于杨万里的《宋诗》《贺澹庵先生胡侍郎新居落成二首 其一》,原文:神龜方錫瑞,綠字重來臻

崧烽

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:崧高復見歌申伯,坰野寧無頌魯僖

齐滔

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
齐,来源于丁大全的《宋诗》《句》,原文:齐揭调

芦晃

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芦,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:碧芦红蓼秋风急

晢汉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

宛篁

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
宛,来源于顾敻的《唐诗》《河传 三》,原文:征帆一流覽,宛若巫山陽

芃晶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

丁苡

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丁,来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》,原文:斬伐丁丁,朝夕聒人幽耳聾

缤潇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

彤莞

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彤,来源于韩琦的《宋诗》《初雨》,原文:勢亞彤弓寵,時推金印雄

析尚

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
析,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:心計析秋毫,搖鉤侔懸衡

郅茂

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

皎滟

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
皎,来源于史达祖的《宋词》《醉公子》,原文:空庭貯明月,皎皎夜未央

秋葭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秋葭,来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》,原文:奈何如秋葭,信狂風離披

予晤

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《菱歌》,原文:予昔走南宮,江湖浩然涉

籍札

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
籍,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》,原文:功宣載籍,德被詠歌

时洌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
时,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》,原文:几时休

沫献

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沫,来源于黄公度的《宋诗》《题化度寺竹间亭》,原文:多謝滄浪送征棹,更霑餘沫洗衰顔

乾萱

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
乾,来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》,原文:乾坤豁開闢,方域露端倪

媪沐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媪,来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》,原文:送入華堂應大笑,不令乳媪與俱來

莆绅

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莆,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五》,原文:河南徙歙徙浮光,逮徙莆田派愈長

治晋

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
治,来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》,原文:治狀稱尤異,宸衷眷直清

圣支

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圣,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》,原文:今日里圣旨宣咱,吉和凶索问天买卦

珧岿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

乘萃

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
乘,来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》,原文:逸思乘秋水,愁腸困濁醪

般园

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》,原文:喜见燕子,巧说千般如人道

霜棠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霜,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:榕叶阴阴未著霜

愉晴

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》,原文:年貌不暫留,歡愉及玄髪

洲旬

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洲,来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》,原文:如何太平日,獨不出汀洲

暖逻

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
暖,来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》,原文:初升九華日,潛暖萬年枝

炯泱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炯,来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》,原文:神光貫中極,希微炯非煙

雅暄

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
雅,来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》,原文:貞機澹少思,雅尚防多僻

裕澎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
裕,来源于梅尧臣的《宋诗》《采石怀古》,原文:高人玩世心,仕學有餘裕

淄陵

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淄,来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》,原文:不與狂花爭瑣細,淄川緣有拒霜枝

棋南

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
棋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》,原文:棋枰角勝負,文字工切磋

域徽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《得孙仲方画美人一轴》,原文:絕域何堪久,悠悠日又斜

祈淳

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
祈,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》,原文:質明三獻雖終禮,祈壽千年別上杯

薇柃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
薇,来源于潘阆的《宋诗》《句 其六》,原文:旌斾朝驅入翠微,東風閑訪故山薇

惟煦

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟,来源于杜牧的《唐诗》《新柳》,原文:仰惟明德,敢薦非馨

昃泊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昃,来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》,原文:日輪軋軋未背昃,獨坐髙堂酌瓊液

昃鹄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昃,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:相過忘日昃,坐待白雲歸

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

荷楹

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荷,来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》,原文:竹逕繞荷池,縈迴百餘步

园玄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
园,来源于黄庭坚的《宋诗》《侯尉家听琵琶》,原文:映竹园啼乌

茸珑

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茸,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》,原文:冰开龟在藻,绿蒙茸

旎樨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

天朴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
天,来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》,原文:留天且莫放天歸,問天明月來幾時

奘寓

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

芨柃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

种苏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:抚御耦,降嘉种何辞

朗维

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朗,来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》,原文:月臨幽室朗,星沒曉河傾

梧炯

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
梧,来源于彭汝砺的《宋诗》《读孟子 其二》,原文:但類醴泉飲,豈復高梧息

蓬瑥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓬,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》,原文:安期返蓬萊,王母還崑崙

垣燏

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
火光貌。
国学点评
垣,来源于毛滂的《宋诗》《代张兰送太守》,原文:問途入深巷,蒲柳隠敗垣

箬园

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箬,来源于罗隐的《唐诗》《言》,原文:丹藏仙谷生奇箬,香到龍祠澤旱民

寓同

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓,来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》,原文:帝鄉迴鶩心,人寰寓其託

媖茉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

源宏

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
源宏,来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其三》,原文:我欲究其源,宏闊未易陳

悟芾

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
悟,来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》,原文:知君深悟此,高歌寫真樂

鸯零

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯,来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》,原文:生羡鸳鸯得自由

臻析

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
臻,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其三》,原文:開圖慰滿眼,何時遂臻茲

闳沉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

亭枫

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
亭枫,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:一寻思、柳亭枫驿,泪珠溅俎

楠欢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
楠,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:巖下楩楠秋復春,當年觴詠悉名臣

由熹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
由,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:尊前一笑,且由醉帽侧

昭珐

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昭,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:式昭新皇,上合天心

丁湫

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
丁,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:丁未,战于宋

滇晨

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

涛琮

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涛,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:文魔贾岛,诗穷孟郊,酒困山涛

嵇葆

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇,来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》,原文:未識嵇中散,聞詩孔伯魚

决澧

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
决,来源于释希昼的《宋诗》《句 其六》,原文:蔡河中夜决,橫浸國南方

葆梦

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
葆,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》,原文:新篁摇动翠葆

潮霄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潮,来源于元稹的《唐诗》《所思二首 一》,原文:万古豪华,六朝兴废,潮生潮落

亚旬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亚,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:梦草池塘清渐满,海棠轩槛红相亚

棕献

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棕,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:棕鞋踏遍山南北,只與白雲相送迎

文朴

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
文,来源于刘发的《宋诗》《赠鼓琴文照大师》,原文:寒空此夜落文星,星落文留萬古名

静杉

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
静杉,来源于陆游的《宋诗》《听事前紫薇花二本甚盛戏题绝句》,原文:院静杉篁秀,人閑鐘鼓長

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家