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刘氏男孩起名鼠宝宝名字

张韶茜作者：张韶茜2022-02-14 21:20:12

刘是我国排名第4位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

刘氏男孩起名鼠宝宝名字

什胧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
什，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：敢作此什傳王畿，旦暮璽書來敕歸

堇嵊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

蘅粤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蘅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

扬朝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
扬朝，来源于宋无的《宋诗》《长相思》，原文：宋玉襄王，想像高唐，止不过魂梦悠扬，朝朝暮暮阳台上，害的他病在膏盲

昶朗

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

彬诺

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

松璐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：松齋獨坐誰爲侶

堰蘅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：吳江渡橋意頗快，呂城爭堰心還驚

珈彰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

援帧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
援，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：虎豈援鹿者，亦各求其食

堰影

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：緯竹以爲車，堰水江之湄

圭隆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
圭，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

绪皖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绪，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：离绪悄危弦

茂艾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
茂，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍立春二首 其二》，原文：扶疏宛成趣，茂密相映蔽

鸢绰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

垣珵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
垣，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王谓夫》，原文：命服雖同黃紙上，官班不共紫垣前

栗骓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
栗，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其三》，原文：矲矮金壺有酒，葛天栗陸無懷

濡维

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡，来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》，原文：靜而涵萬古，動時濡九垓

桓璞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桓，来源于戴复古的《宋诗》《送黄教授日巖之官章贡》，原文：嶺雲合處小盤桓，人得敷衾馬解鞍

权曜

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

骥棕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

茂未

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茂，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：身前茂陵稿，及謁漢皇朝

莞凝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

由正

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
由正，来源于熊禾的《宋诗》《咏盆梅》，原文：田里亦慕君，又惡不由正

冶缃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：肯如红紫空姚冶，谩惹游蜂戏蝶忙

本臻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
本，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：本无背面与初终

菀璩

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

研权

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
研，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：老去尤於朋友篤，未忘几研琢磨心

粤蓬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

弘蕖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
弘，来源于司空曙的《唐诗》《发渝州却寄韦判官》，原文：嘗學公孫弘，策杖牧羣豬

苏齐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《重题西明寺牡丹》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

纬仁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

未魁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
未，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：歷歷萬象未亂，明明森羅未參

良椎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
良椎，来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》，原文：在秦張良椎，在漢蘇武節

楹琤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楹，来源于卫宗武的《宋诗》《别陈玉峰》，原文：延平廖明略，大句題軒楹

莱礼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
莱，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：便觉蓬莱三岛近

逵绪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
逵，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：羣閻逐去疫癘遠，長逵壓下塵埃清

圣矗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故圣人作乐以应天，制礼以配地

绪仞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绪，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：眼边愁绪多于发

杨琰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一五》，原文：垂杨柳舞吹笙道

朗硝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朗，来源于李纲的《宋诗》《舟次仪真》，原文：濁酒三杯豪氣發，朗吟飛下祝融峰

苓玺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓，来源于王令的《宋诗》《哭辞》，原文：根頭更有千歲苓，知誰可語長生訣

朔柃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：淒風起幽朔，白日晦光色

璋胥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》，原文：鄭公慶餘森珪璋，使君成民神且康

淅经

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淅，来源于严仁的《宋词》《多丽》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

棂馚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

中苓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
中苓，来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》，原文：虬龍雲際頂，龜鳥土中苓

唯经

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
唯，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：唯子同我病，亦或涕沾衽

楠亦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楠，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：癭木杯，杉贅楠瘤刳得來

棕炘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

寅傅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠南安倅柳朝散》，原文：孟觀孫秀尚同寅，足了優游卒歲身

枫绪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其一》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

椎缃

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《得江同州和诗后却寄》，原文：市酒倚法禁，椎牛聚羣凶

翊檀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翊，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其一》，原文：飽聞馮翊無花草，唯有城頭至樂堂

蕖诏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十四》，原文：輕烟曳組適寒碧，芙蕖釀出秋風香

淄固

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

萱奂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：念我知君回首處，萱叢菖葉一時青

谆缎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

宸垣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
宸，来源于王炎的《宋诗》《田间闲步》，原文：三千珠翠拥宸游

袤缪

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

奘绅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

种尉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》，原文：一种春风，後园桃李自成蹊

蕋壹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

骏城

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬

柏堇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柏，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其二》，原文：掃松拜親墓，攀柏念親泣

津札

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
津，来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》，原文：靜言逐臭夫，迷途少知津

棣毓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棣，来源于俞朝士的《宋诗》《游春黄胖》，原文：北人渾未識，祇作棣棠看

羿蕖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

朴桓

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
朴，来源于晁公溯的《宋诗》《予长女归叔尚偕往江津作诗送之》，原文：朴禪者，朴禪者，珠月有光慚照夜

润棕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《柳絮》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

桥胤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桥，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：桥西几度香浮处，回首都随流水

乾峰

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乾峰，来源于李端的《唐诗》《旅次岐山得山友书却寄凤翔张尹》，原文：撦破雲門一柄扇，拗折乾峰一條棒

彰时

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

泓朴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：吾山井泉廢不汲，一泓不知深幾何

晖荑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

缘棋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缘，来源于韩维的《宋诗》《寄题黄州德厚庵》，原文：本自无心图富贵，也元知、富贵无缘逼

荏坤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：荏苒秋光老，空濛曉色奇

晏榆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其一》，原文：歲晏東皋田，躬耕方薄收

薏浚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

筠垣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筠，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其三》，原文：筠棲無六月，聊以解我襟

桥旭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：任落梅铺缀，雁齿斜桥，裙腰芳草

垣韦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
垣，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：我亦諫垣新忝命，君恩未報髮先華

朝泷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朝，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：澄翠門下，朝朝入室

决槿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
决，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：天閫以决，地垠以開

桦榭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

诏固

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《哀北》，原文：半夜玉堂承诏，翼旦路朝宣册，归去作班头

正胥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
正，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：不言正月，定无正也

戎秭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
戎，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：又聞李西平，臨戎有英氣

渭椎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渭，来源于赵希逢的《宋诗》《和早春楮衾》，原文：呂釣渭水濱，說築傅巖野

固璂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：諧和類琴瑟，堅固同膠漆

戈种

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戈，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：刀换犊，戈藏革，士休营

缨豫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缨，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：缌冠缲缨

禺朔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：却到番禺日，應傷昔所依

易杉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《思竹窗》，原文：十金易一筆，百金易一篇

本芈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
本，来源于周端臣的《宋诗》《观潮行》，原文：此是（京本作「時」）交兵須謹（京本作「警」）慎，直須拚（京本作「挨」）得賞兒郎，慳吝必相傷

炽莱

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

睿槐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
睿，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：樂明美報意遠而，兩宮睿筭南山齊

堇追

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

堰杨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
堰，来源于赵□的《宋词》《失调名》，原文：八堰三江良苦，十洲五嶠能明

昂纶

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昂，来源于韩元吉的《宋诗》《劝耕至赤松山》，原文：松鶴昂昂省見稀，獨游汗漫友佺期

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