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给宝宝起名小粽子可以吗

冯映棋作者:冯映棋2022-02-14 21:17:32

给宝宝起名小粽子可以吗

飖闲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

湲滨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湲,来源于曾几的《宋诗》《赠阎德夫参议》,原文:靜看青山簇髻鬟,動觀碧水漱潺湲

景晷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
景,来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》,原文:(杨景云)是谁家

蔻晣

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蔻,来源于鲍溶的《唐诗》《上阳宫月》,原文:著詞暫見櫻桃破,飛醆遙聞荳蔻香

砚晤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
砚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:砚凉闲试霜晴帖

霁若

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霁,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:岁华向晚,遥天布同云,霁雪轻飞

优峪

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
优,来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》,原文:优游

简缨

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

砺弛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

镌本

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

诣町

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

笙筱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笙,来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》,原文:地借徽之竹,樓吹子晉笙

惟瑗

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 彻豆用《丰安》。》,原文:帝出乎震,時惟上春

翙郇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

屹史

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屹,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:漫山鉅竹不知數,百圍屹立松杉樟

才扬

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
才,来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》,原文:昌言才思才臺閣,聲名遠出風騷將

潆逻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

洛缃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
洛,来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其四》,原文:嵩洛供雲水,朝廷乞俸錢

旨白

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒延庐州行至板桥忽病而止复还建康以五诗寄之 其二》,原文:知君超達悟空旨,三徑閑行抱素琴

瑗峨

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

皙詹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

纤舜

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纤,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》,原文:鸳帐巧藏翠幔,燕钗斜亸纤枝

璁淮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璁,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》,原文:試將比較天台景,只欠璁瓏琪樹英

远炅

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
远,来源于虞俦的《宋诗》《主簿昨示喜雨之作末章用李文饶故事非所敢闻用韵回纳》,原文:万斛羁愁推不远

勖蕋

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

捷勉

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
捷,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十三》,原文:高燕飛何捷,啄害恣羣雛

庆妍

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
庆,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:庆门乐事正重重

娴初

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

钲白

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

盂怀

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
盂,来源于李光的《宋诗》《元发弟六十五姪远寄貂蝉笔様孟愽有诗因次韵》,原文:佛事一盂飯,橫眠不學禪

杨初

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
杨,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:担春盛,问酒家,绿杨阴似开图画

远浠

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
远,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》,原文:征鸿离远断人肠

沛情

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沛,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》,原文:風飛迎沛筑,尊滿列堯衢

绪庭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绪,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》,原文:今夜里,厌厌离绪难销遣

烯磐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于苏轼的《宋诗》《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》,原文:大海枯,磐石爛,我此大心方了辦

璞鸯

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭受飞泉群山环合真异境也为作短歌》,原文:大璞固已奇,或就資良器

援远

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
援,来源于权德舆的《唐诗》《送从弟广东归绝句》,原文:久矣此情人不諭,援毫聊復爲君揮

娣胧

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
娣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:唤月娣、天孙说与

梁凇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
梁,来源于舒邦佐的《宋诗》《至日见梅》,原文:巨則爲棟梁,微亦任楹桷

圭箬

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
圭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵题画卷四首 山阴陈迹》,原文:不意神禹治水圭,忽然入我懷袖里

勋泰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勋,来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》,原文:(齐公子云)钟大户,因你女孩儿有大功勋,特请你加官赐赏

悠珏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《小池二首 二》,原文:古樹汾陰道,悠悠東去長

含韬

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
含,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》,原文:水色全含鑒,林花半隱樵

姣萦

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
姣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》,原文:鑒面祗知西子姣,照心難見比干真

淖淄

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淖,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:掀淖起復仆,頃步如重關

钟钲

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钟,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》,原文:又是五更钟

洛缮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
洛,来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》,原文:別袖拂洛水,征車轉崤陵

辽宣

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辽,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

馚远

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:梦断山长水远

沐纲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
沐,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深洛中冬夕道话有怀善慧大士因探得江字韵联句》,原文:曷不休沐暇,過此薰修房

决朝

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
决,来源于杨万里的《宋诗》《皂角林》,原文:紛華戰吾道,决勝當有歸

川瑚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
川,来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》,原文:風霜十月始,鐃鼓一川間

梦珧

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
梦,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:浑是梦,恍如昨

兴斯

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
兴斯,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:庶民兴,斯无邪慝矣

彦静

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
彦,来源于汤恢的《宋词》《二郎神》,原文:弱跡踵諸彦,清班直周廬

漪袤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:蘋風亦可人,寧妨暫漪漣

苏戈

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
苏,来源于释德洪的《宋诗》《代夏均甫宴人致语一首》,原文:苏小当年秀骨,萦蔓草、空想罗裙

栗瞳

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:树之榛栗,椅桐梓漆,爰伐琴瑟

献淮

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五、楚人使宜申来献捷

帧砚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

鹭蝶

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鹭,来源于刘敞的《宋诗》《寄贺隐直捷开封府解》,原文:惊鹭起沙汀

甯仟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
甯,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》,原文:誰聽甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

初璎

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
初,来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》,原文:露盘金冷初阑暑

温朴

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
温,来源于宋庠的《宋诗》《哭子正直讲》,原文:及此殊覺勝,閉塞有餘温

知暌

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
知,来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》,原文:知否

惟恽

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
惟,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》,原文:欽惟大帝,[載]仰皇穹

戈霈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戈,来源于胡宏的《宋诗》《湘中馆》,原文:書疏親朋少,干戈歲月長

恬新

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恬,来源于欧阳修的《宋诗》《送孙秀才》,原文:四海一家,風恬浪靜

仑经

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
仑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

齐凝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
齐,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:齐杀其大夫国佐

桥蕋

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桥,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其二》,原文:人宿溪桥知那处

罡幂

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
罡,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:若在東方奸賊至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警備要專勤

嶛町

拼音五行释意
liáo高。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

瑄玟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

泯驹

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
泯,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》,原文:未泯生前恨,而追沒後蹤

遥资

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
遥,来源于李白的《唐诗》《述德兼陈情上哥舒大夫》,原文:君爲逍遥遊

札纴

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
札,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・隔尾》,原文:隔窗識君聲,遽起投筆札

飏苍

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

久湛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
久湛,来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其一》,原文:遺範天同久,湛恩海與深

篌子

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
篌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》,原文:想挽北斗下挹漿,箜篌更對高秋張

裴珺

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裴,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:延英再许裴公对,商鼎须调传说羹

柳鹄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柳,来源于吕本中的《宋诗》《连州》,原文:问讯柳溪,溪上柳容,胡为带埃

源皖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
源,来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其一》,原文:唯廣花源賞,人間不可逢

睿晗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
睿,来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》,原文:臨睨光輝滿,飛文動睿神

盈靛

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
盈,来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》,原文:誰信萬鈞重,卷之不盈把

莞廷

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

桦皤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

瑶妍

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑶,来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:倚瑶筝、暗愁谁说

伊嶛

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
liáo高。
国学点评
伊,来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》,原文:豈伊儕子弟,而俾墮拘囚

灏笙

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

乘真

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
乘真,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》,原文:畸人乘真,手把芙蓉

芾林

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芾,来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》,原文:因感得時留蔽芾,更嗟無位泣麒麟

俞昊

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹拜昌言曰:「俞

芝柃

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芝,来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》,原文:芝室占熊夢,蓬山挺梓材

固卫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:式固尔犹,淮夷卒获

烁榭

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
烁,来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

燮晴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
燮,来源于黄滔的《唐诗》《上李补阙》,原文:勳業欺人頭易雪,化工於汝難私燮

里犹

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
里犹,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》,原文:寒窗梦里,犹记经行旧时路

书霓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一》,原文:宫锦裁书寄远

常彤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
常,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》,原文:知国色,禀自天真殊常

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