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替宝宝起名字

梁媪榭作者：梁媪榭2022-02-15 01:38:12

替宝宝起名字

瑚淅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑚，来源于李白的《唐诗》《阳春歌》，原文：坐令瑚璉廢清廟，澗毛何由薦天子

禾鸢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禾，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：爰有嘉禾，異壠合穗

珧佶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

奎娄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奎娄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　降娄，奎娄也

俐畅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

桔旖

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：更桔外、安排棋局

苡与

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苡，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：絕勝車載薏苡歸，誤與文犀遭譖禍

蕊袤

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巖夫秘校通判滑州》，原文：聞說蕊間露，能令肌骨香

追旭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：秋香过後却追回

潮朝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潮朝，来源于李瓘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：文種墓空山脅冷，怒潮朝夕怨江濱

芨旷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

珧崔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

允晳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
允，来源于苏舜钦的《宋诗》《送家静及第后赴官清水》，原文：詩繫牛僧孺名下，恐未允

滢箬

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于李彭的《宋诗》《自西林投宿归宗》，原文：買得扁舟如箬葉，又隨明月過秦淮

槐缨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
槐，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：正月满槐厅，凉透杶席

冰愉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
冰，来源于赵抃的《宋诗》《题濯缨亭》，原文：巴西寒極地，冰雪尚千巖

林铮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
林，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：雪消新洗寒林碧

屿志

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

庭箬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
庭，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：威儀皇止，庶尹在庭

朝伽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朝，来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》，原文：度隴凌坡冒百艱，今朝又上外朝山

瑗崧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

荑齐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：蕨薇與杞荑，求仁始得仁

覃皖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：身閒文史聊覃思，老去田園亦强謀

麟钲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・齐天乐》，原文：世欣金鷟見，人慶玉麟來

玺诀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

凇邵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

纶笃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纶，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

芈勘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

狄旷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《传》曰：长狄也，弟兄三人，佚宕中国，瓦石不能害

仟崇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

笃胧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笃，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

琰飖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琰，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》，原文：明妃去泣千行淚，蔡琰歸梳兩鬢絲

棂夷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

坤俞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
坤，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》，原文：往事乾坤在，荒基草木遮

璩韪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

术衡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

嵇骊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
嵇，来源于姚勉的《宋诗》《和张公望苦热韵 其二》，原文：肩摩嵇向挽焦賀，欲倒瀛海爲尊罍

逊启

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
逊，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》，原文：何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻

辽邵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
辽，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

彤凇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彤，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：黄屋傳神器，彤庭領衆仙

松郦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
松，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：初誰得耕人，刳之研松煤

音圆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
音，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：未遇知音甘陆陆

琬楹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琬，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

绚净

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

择年

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

种轶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：须信公侯有种，道义自相渐

沐箴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：今晨鏡裏如膏沐，歡喜仁人有贈言

崎沅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崎，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其三》，原文：澹泊雲無着，崎嶇路欲迷

璨鸠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》，原文：細氈浄几讀文史，落筆璀璨傳新詩

炫境

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炫境，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：金碧炫境界，怳然驚一新

钲熠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

忻琀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
忻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：年登况畢三時務，陽復仍忻七日來

韦萌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

笙皙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
笙，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：放笙歌散，庭馆静，略从容

秋资

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秋，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：病負中秋約，殘秋月自新

重菀

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
重，来源于释惟一的《宋诗》《物外生涯》，原文：双条重

青荷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
青荷，来源于虞俦的《宋诗》《三月初一日晴色甚快人意晚宿撮石岭陈氏书院》，原文：青荷葉傘茜裙紅，隨母歸寧省外翁

瑛瑷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

荔玫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荔，来源于黄裳的《宋诗》《冬后 其三》，原文：錦帳圍山丹荔熟，銀梭織水子魚遊

与殷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
与殷，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其二》，原文：故与殷勤索酒，更将油幕高遮

澜圣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澜，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：痛念两河未复，独作中流砥柱，屹若障狂澜

峨堇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
峨，来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》，原文：藹藹春景餘，峨峨夏雲初

明燝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
明，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其一》，原文：明年此夕看明月，千里相思楚水頭

箬淼

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箬，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

簌峤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
簌，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其四》，原文：黄昏雲齊雪意熟，二更雪急聲簌簌

蒂芦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五四》，原文：日射敧红蜡蒂香

悟旭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
悟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：改過終悟，飾非終迷

愿馟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
愿，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》，原文：满酌霞觞，愿人寿百千，可奈此时情味

霜棋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霜，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：霜清木落，深院帘栊静

文朴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
文，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：文金線玉，香成暮雲

绚初

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

欢缎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
欢，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：称心容易足君欢

存玢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
存，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：晉范邈撰《南真傳》，今不存

鼎纶

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鼎，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬祝彦直》，原文：於物豈無助，況能參鼎肉

邕伦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：歷歷更革不勝計，唐設五筦如容邕

旬朝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旬朝，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：積雨欲侵旬，朝晡漫不分

昕霜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

霄裳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霄，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：層臺出重霄，金碧摩顥清

朦凰

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
朦，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 茅庵》，原文：朝霞朦朧入林塢，零星背篝腰破斧

闲尤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《三月三日登庾楼寄庾三十二》，原文：几曾放、梦魂闲

益籍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
益，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：願低湖海豪，磨礱益無瑕

栗玢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栗，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：宣城景物今更妍，木瓜如瓠栗如拳

晰晷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

睨晰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
睨，来源于罗隐的《唐诗》《华严寺》，原文：河流暗與溝池合，山色遙將睥睨連

胧泽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

旌晳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌，来源于李石的《宋诗》《谢处道贶墨用与德醇韵》，原文：遠戎移帳幕，高鳥避旌旃

飖吟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

滨析

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
滨，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：亡妻滞水滨，愿神魂得上升

鸿滔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸿，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十二》，原文：陇头何处鳞鸿香

郦荟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

耘缨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
耘，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：曝背耘苗能著力，天公畢竟也相憐

韬颐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韬，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

潜资

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潜，来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：有人懷抱似陶潜，待向東籬共花酌

悦芨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：敬其兄，则弟悦

缮年

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

札晃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：相思有書札，俱倩獵人傳

赓尔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

瑱棹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

瑚婷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》，原文：海風吹墮珊瑚枝，乃是先生寄我詩

娥泊

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娥，来源于释慧空的《宋诗》《示泽监寺》，原文：的的珠簾白日映，娥娥玉顏紅粉妝

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