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牛宝宝起名男孩2022

姜同襄作者：姜同襄2022-02-15 06:07:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

牛宝宝起名男孩2022

策莞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
策，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：荷聲策策秋來後，桂影團團月上時

屿栗

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

倾嶂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
倾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

昱谧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

岱缨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岱，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

影洵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
影，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：画楼影蘸清溪水

芈朴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

情昃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
情，来源于黄觐的《宋诗》《重游超化寺》，原文：萦情芳草无涯

滇翼

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

珐和

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》，原文：你着我和谁传示

颐渊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

源望

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
源望，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：桃源望断无寻处

烽青

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烽青，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：官府闊稀行旅驚，邊頭久無夕烽青

猷昂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其七》，原文：吾皇聖德紹先猷，清廟華芝屢降休

泓融

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：人散酒闌春已去，一泓初漲滿池蛙

仞樨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仞，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其二》，原文：懸水餘百仞，層峰知幾盤

昱瞻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

晢澄

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

煦恤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
煦，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》，原文：蘇舒同舜澤，煦嫗竝堯仁

萧椎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
萧，来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》，原文：白发萧萧同见、渚江秋

沐萧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：愁傷覺衰曳，垢膩忘頮沐

嶂孜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嶂，来源于李弥逊的《宋诗》《晚登齐云阁》，原文：小丘橫翠几，層嶂復嵯峨

挚圭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

瑹央

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：中央共牧，后何怒

谐嵘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谐，来源于邓肃的《宋诗》《谢见招者》，原文：若是风亭月馆谐燕，但得他舌尖上甜唾，才止住这口角头顽涎

逻屿

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

暖逊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
暖，来源于林同的《宋诗》《文氏子》，原文：輕風生樹態，暖日淡雲容

渤勤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渤，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：大聲嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

君菀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
君，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」君无道也

萧覃

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬十月，萧叔大心及戴、武、宣、穆、庄之族以曹师伐之

晳戈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

汶麟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
汶，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：汶陽離思水無窮，去住情深夢寐中

易晤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
易晤，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：良時不易晤，胡爲徒來茲

孝琰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孝，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：衣食缺，要行孝难

霁晏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其一》，原文：渐霁雨虹消，清风面旋，借我凉秋

梧琲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》，原文：梧桐間桃李，穠艷驕陽春

珐熙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》，原文：豈無富人術，使之長熙熙

炯沅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：玄談破月脇，心對日光炯

湫缈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湫，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：十年鷗鷺盟，萬丈蛟龍湫

炫兴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：日烘花炫晝，風定水明湖

觉檀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
觉，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

易轩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
易，来源于邓剡的《宋诗》《挽唐如晦二首 其二》，原文：春意如人，易散苦难聚

湛宣

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：我则见英英结秀，湛湛生斑

旌崇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旌，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其二》，原文：旌旂嚴騎士，弧矢盛民兵

陟映

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陟，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其二》，原文：漸陟漸高元不覺，忽然身在半天中

知潜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
知潜，来源于陆游的《宋诗》《岳池农家》，原文：夢幻空花祇自知，潜思二十九年非

旒灿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旒，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸太平公主南庄诗》，原文：只今又上四緊頭，準擬鈞天侍冕旒

漪旖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漪，来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 祷雨潭》，原文：芙蓉豈不好，濯濯清漣漪

储岿

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

华源

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
华，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：一段韶华都付与

德槿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：六服群辟，罔不承德

扬沛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
扬，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：金钗两股牢拴就，抵多少骑鹤上扬州

嶛柏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

纴棋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：世事棋秤變，年光石火敲

瑺暖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

棹濡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
棹，来源于释行海的《宋诗》《夜泊吴城》，原文：歸去入花谿，棹濺鴛鴦起

承烊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
承，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：但桂影徘徊，荒杯承露

楣治

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楣，来源于韩偓的《唐诗》《驿楼》，原文：頼有晦翁高著眼，青青鉅竹蔭簷楣

壹漳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：論文未易探涯涘，講政壹以民爲先

轼凇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

秭楦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

浩杉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
浩，来源于杨亿的《宋诗》《孙及归吴兴》，原文：靈龜調浩氣，醇酒發朱顔

晖映

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晖，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：一样绿阴庭院、锁斜晖

郁璂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郁，来源于王梵志的《唐诗》《诗 四》，原文：玉幹碧鮮，金英黄郁

畅霄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：便万剐了乔才，还道报冤仇不畅怀

晏隅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同季夜宿松园兼呈清照师》，原文：粲粲東籬英，聊與歲同晏

溯炀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
溯，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：放溯溪游缆

茯些

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茯，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其二》，原文：雨暖催科斗，雲深長茯苓

缨炅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缨，来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》，原文：会受用簪缨贵客，笑谁同量卷江淮

闳昂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

沥域

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

濡沥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
濡，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：無聲但呀呀，以氣相喣濡

析陟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
析，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：今君語析塵，指示了皂白

境洛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
境，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》，原文：道存輕外物，心寂喪前境

旬缨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旬，来源于孔平仲的《宋诗》《题赣州嘉济庙祈雨感应》，原文：徂秋久不雨，霑濡纔此旬

澎筠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

篁潮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
篁，来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其二》，原文：風篁韻絲桐，烟柳開畫軸

嵇潮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：既似蠟屐阮，又如鍛柳嵇

柏峨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柏，来源于程颢的《宋诗》《秋》，原文：崔嵬孔明柏，結陰衆所依

召植

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：卒立召襄

娄津

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娄，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：离娄微睇兮，瞽以为无明

存洲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
存，来源于郭祥正的《宋诗》《怀归》，原文：事遺心獨寄，路翳目空存

壹映

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
壹，来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》，原文：久事班超筆，空嗟趙壹囊

焘晣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晗涛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桠隋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

辽肖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

阑莞

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
阑，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：夜将阑，人欲静，月初圆

才源

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》，原文：歌再起，人再舞，酒才消

佰治

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

昊曦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昊，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：故渤海國使從三位王孝廉，闕庭修聘，滄溟迴艫，復命未申，昊蒼不憖

祯瑗

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

彻涌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彻，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：远道何时行彻

敦析

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
敦，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》，原文：南陽漢名都，其俗尚敦樸

正晖

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
正，来源于宋祁的《宋诗》《答天台梵才吉公寄茶并长句》，原文：無正文

邕泊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
邕，来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》，原文：君不見漢蔡邕，晉王祥

境允

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
境，来源于释清顺的《宋诗》《十竹》，原文：威靈攝真境，俗語不敢嘩

闻烨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
闻，来源于苏泂的《宋诗》《呈许从道省元》，原文：(末净)闻伊丈夫，今直欲到帝京

謇圭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
謇，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：扣門呼石交，頸縮語猶謇

炔术

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

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