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牛年宝宝起名带苇

周嵇作者:周嵇2022-02-15 06:23:12

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝起名带苇

洲苇

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
洲,来源于高骈的《唐诗》《山亭夏日》,原文:沃洲匡阜客,幾劫不迷人

涧苇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
涧,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

苇傅

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
苇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:一掬乡心,付杳杳、露莎烟苇

苇蕾

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
苇,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》,原文:不为桃花禄米,雠书倦、一苇横江

苇荣

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苇,来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》,原文:又上苑、春生一苇

汝苇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
汝,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》,原文:帝曰汝歸,其車宵征

粤苇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

苇晤

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
苇,来源于高蟾的《唐诗》《晚思》,原文:但柳枝、门掩枯阴,候蛩愁暗苇

汝苇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
汝,来源于陈元晋的《宋诗》《代饯转运判官赵帑辖 其二》,原文:嘉汝故錫汝,非將玉展親

莱苇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
莱,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:便觉蓬莱三岛近

梦苇

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
梦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰正梦,二曰恶梦,三曰思梦,四曰寤梦,五曰喜梦,六曰惧梦

蕖苇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
蕖,来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》,原文:雨裛紅蕖冉冉香,玉樽錦席高雲凉

炫苇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《哀刘将军》,原文:光炫峰巒皆玉色,寒侵花木欲灰心

芾苇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
芾,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:芾之體,峭以健

苇樗

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
苇,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》,原文:葭苇霜秋,楼船月晓,渔樵能说

苇晟

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
苇,来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》,原文:还是关河冷落,斜阳衰草,苇村山驿

苇烊

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
苇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:一掬乡心,付杳杳、露莎烟苇

禾苇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
禾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》,原文:魏宮冰井久湮沒,鐵梁有四淪耕禾

苇汀

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
苇汀,来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》,原文:苇汀芦岸,落霞残照,时有鸥来去

棹苇

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
棹,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》,原文:待棹击空明,鱼波千顷

苇茶

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
苇,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》,原文:少豪气概总成尘,空馀白骨黄苇

苇灏

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:一掬乡心,付杳杳、露莎烟苇

淖苇

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
淖,来源于张碧的《唐诗》《农父》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

苇柳

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苇,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:但一川烟苇,恨满西陵归路

桢苇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

苇优

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苇,来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》,原文:菰苇久延缘

梁苇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
梁,来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 庾楼》,原文:梁山風與雪,歲暮自崢嶸

苇芹

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
苇,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:阑葺疏芦,帘编小苇,好个清幽公馆

雯苇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

苇潜

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:春水东流一苇杭

峪苇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

苇梁

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
苇,来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》,原文:露下冷、兰英将谢,苇花初秀

苇佶

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苇,来源于李白的《唐诗》《赠瑕丘王少府》,原文:怅过眼光阴似瞬,回首欢娱异昔,流年迅景,霜风败苇惊沙

苇蓁

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
苇,来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》,原文:归帆初张苇边风,客梦不禁篷背雨

潮苇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《次赵帅韵三首 其三》,原文:登高望西南,羣山如湧潮

芨苇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

苇潇

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:一掬乡心,付杳杳、露莎烟苇

栎苇

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

苇愉

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
苇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》,原文:烟葭露苇,满汀鸥鹭,人在图画

苇烽

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苇,来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》,原文:俯春城苇寂

未苇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
未,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:浅寒犹未却

苇葭

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
苇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:命泽人纳材苇

晃苇

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》,原文:大刚来也则是冤仇深厚,扑腾腾鼙鼓惊心,明晃晃剑戟侵眸

苇烟

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苇烟,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》,原文:离情暗逐春潮去,南浦恨、风苇烟葭

苇薏

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
苇,来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》,原文:长记小桥斜渡,潇洒处,苇篱茅舍三间

苇昶

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苇,来源于李白的《唐诗》《赠瑕丘王少府》,原文:怅过眼光阴似瞬,回首欢娱异昔,流年迅景,霜风败苇惊沙

旬苇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
旬,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:鐵城高八萬,四千由旬量

苇楦

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
苇,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:小沟东接长江,柳堤苇岸连云际

滨苇

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
滨,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》,原文:喜舍人、水滨跃马,上京西路

苇崎

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:土鼓蒉桴苇龠,伊耆氏之乐也

泊苇

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其二》,原文:旅泊吾道窮,衰年歲時倦

晃苇

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
晃,来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》,原文:八解六通心地印,晃晃恢恢非遠近

昂苇

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
昂,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》,原文:官曹推掃溉,人望極軒昂

苇堇

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》,原文:烟葭露苇,满汀鸥鹭,人在图画

悠苇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
悠,来源于释道楷的《宋诗》《古今无间偈》,原文:悠悠蘭棹晚,渺渺荻花秋

苇烽

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苇,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:阑葺疏芦,帘编小苇,好个清幽公馆

荟苇

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

伦苇

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
伦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:故乐行而伦清,耳目聪明,血气和平,移风易俗,天下皆宁

潞苇

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
潞,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

苇旨

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苇,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:素几,苇席,在西序下

沐苇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
沐,来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其一》,原文:满眼飞蓬撩乱,知几几、未膏沐

苇渭

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苇,来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》,原文:天为凄凉,暂时遮尽,黄茅白苇

苇昶

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苇,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》,原文:葭苇霜秋,楼船月晓,渔樵能说

苇禺

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苇,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:馔黍稷二敦于阶间,西上,藉用苇席

苇津

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士輤,苇席以为屋,蒲席以为裳帷

潮苇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
潮,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其二》,原文:乘舟逐早潮,十里登南麓

晏苇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
晏,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》,原文:步遲乘羽客,起晏滯書郵

茹苇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
茹,来源于钱勰的《宋诗》《赴越书呈杭州熊侍郎》,原文:肉食豈堪茹毛苦,應念靴鳴集赤墀

苇林

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苇,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:但一川烟苇,恨满西陵归路

苇源

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苇,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:黄芦白苇迷千里

凌苇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
凌,来源于张彦文的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:羊角連蜷上,青霄便許凌

苓苇

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
苓,来源于李的《诗》《句》,原文:枝偃只應玄鶴識,根深且與茯苓生

苇滇

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苇,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

忱苇

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔乃不大宅天命,尔乃悄播天命,尔乃自作不典,图忱于正

苇淑

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
苇,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》,原文:苇绡开得仙花,就中最有佳人似

焱苇

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

漓苇

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
漓,来源于韦应物的《唐诗》《送宣州周录事》,原文:耕蓑釣笠取未暇,秋田有望從淋漓

苇沉

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
苇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 鳭鹩,剖苇

杉苇

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
杉,来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 三》,原文:雲檟風杉空掛劍,不勝老淚灑危岡

汉苇

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
汉,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:秦关汉苑无消息

昭苇

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
昭,来源于赵鼎臣的《宋诗》《九月八日晓起绝粮舟中读书》,原文:神監下昭,安坐翔吉

苇棣

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命泽人纳材苇

苇晷

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苇,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二》,原文:古岸萧萧,败苇折芦罩,穿林荒径小

苇昼

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
苇,来源于高蟾的《唐诗》《晚思》,原文:但柳枝、门掩枯阴,候蛩愁暗苇

苇棕

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苇,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敦彼行苇,牛羊勿践履

悦苇

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
悦,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其一》,原文:不學許由長洗耳,謬爲圖讖悦蕭公

苇芗

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
苇,来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听:俺两个喜孜孜俏语低声,你在那蓝桥下细寻》,原文:凌万顷、一苇纵所之

晨苇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
晨,来源于戴叔伦的《唐诗》《题秦隐君丽句亭》,原文:臈暝殘晨炬,春暉上早霞

本苇

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
本,来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》,原文:〖又日本佛教全書〗本作「{舟巳}」

苇晳

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苇,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其一》,原文:苇村四望知何处

熹苇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:烟柳困眠纔寤曉,露花酣醉正熹晴

荏苇

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
荏,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:流光徒荏苒,老眼自挼莎

熙苇

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
熙,来源于李商隐的《唐诗》《有感》,原文:倘不遇熙朝,造物肯容出

奘苇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

巍苇

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
巍,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:巍巍天王都,九鼎奠澗瀍

苇曜

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苇,来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》,原文:空洲对鹦鹉,苇花萧瑟

俏苇

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
俏,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:天然俏、自来奸黠

淅苇

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
淅,来源于无名氏的《元曲》《尾声・跳不出引魂灵的绮罗丛,迷子弟莺花队,费精神花朝月夕。醉舞狂》,原文:风淅淅

苇仁

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
苇,来源于杨万里的《宋诗》《冻蝇》,原文:苇岸游绿鸭

津苇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《病卧》,原文:明日如無事,天津可再過

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