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男孩属牛宝宝起名

黄禧睨作者：黄禧睨2022-02-15 07:37:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

男孩属牛宝宝起名

恺箴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

钲暄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

烯汉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：(带云)他今日声声说是高太尉女儿养汉来

专楚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：吕傅举兮殷周兴，忌嚭专兮郢吴虚

泯翌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泯，来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》，原文：俯首無一言，苦欲相泯滅

邵植

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
邵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其四》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

本憬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：七箇健兒乘白馬，白旗獨角（京本作「却」）引前程（京本作「行」），爲首向先行（京本作「前征」）

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》，原文：阔论高谈梁栋材

蓬隽

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：登閣慙漂梗，停舟憶斷蓬

燿榭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

零戎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
零，来源于楼钥的《宋诗》《潘大卿挽词》，原文：松風入琴軫，桂露零星壇

稽亘

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于张籍的《唐诗》《山头鹿》，原文：載稽禮典，揚徽垂鴻

尚岐

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：尚須客裏訪蹉跎

槐艾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
槐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：鹊噪晴空，灯迎诞节，槐堂欢笑

维墨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：牧人乃梦，众维鱼矣，旐维旟矣，大人占之

禺远

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

燃觉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
燃，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：藜杖方燃芸閣上，葉舟忽傍釣臺邊

尤术

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尤，来源于刘沧的《唐诗》《龙门留别道友》，原文：數奇信有命，君亦忘怨尤

熹槿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

谐柃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝谐

濡搦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
濡，来源于周无所住的《宋诗》《温养颂》，原文：燭龍停邊天步徐，酒薄肉乾唇不濡

晖榷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：夜气浮山，晴晖荡日，一色无寻秋处

泓槿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泓，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：天祿與辟邪，乃復參泓穎

晋郇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋人执卫寗喜

槐品

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槐，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：南墙槐竹风摇翠

柏郄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柏，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其五》，原文：只道庭前柏，西來本無意

憧煜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
憧，来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》，原文：徘徊嘹唳當丹闕，故使憧憧庶俗知

宣墨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四方于宣

鉴岿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鉴，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：濯沧浪，开玉鉴，照朱颜

薏狄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
薏，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

央芾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：塵埃下土殊茫茫，樂如何其樂未央

瑄时

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

玢溯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

璎樨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

郁滦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郁，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：寶華馥郁周三界，綵仗氤氳過十洲

虔曙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
虔，来源于于濆的《唐诗》《秦富人》，原文：諸生幸不笑韓愈，官長何因駡鄭虔

飔槐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

岳韧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岳，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》，原文：岳色鳥啼裏，鐘聲竹影前

犹津

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
犹，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四五》，原文：燕莺犹恋芳菲

霄勘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《山居雪后二首 其一》，原文：九霄銀漢落，千古玉龍寒

魁冶

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
魁，来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》，原文：绿发照魁星，平康争看

缨烁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缨，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：白马红缨麾盖下，紫袍金带气昂昂

航恢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
航，来源于沈辽的《宋诗》《复和 其一》，原文：從此駕船歸不得，無錢且駕小航船

术诀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

谊檀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

楠椎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵赵达夫问疾》，原文：公署石楠圓似蓋，畫樓北面當廳檜

芾漳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芾，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

涔胤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涔，来源于李乂的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第八章》，原文：或指波濤觀，姑在蹄涔內

樗曙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
樗，来源于李涛的《宋诗》《访林龙发》，原文：樗叟舊栖貧亦好，膚翁新句大非誇

嶛岭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

页洲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

溯兴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
溯，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：地緜賦急員羞具，黄龔遐軌空馳溯

湫澎

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湫，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：龍大那容在此湫，銀河得得爲飛流

熙笠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
熙，来源于徐经孙的《宋诗》《赐宜春易太极》，原文：望履鴻樞府，熙寧始識公

桦畚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

茗召

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：浮醅濟瓜茗，陰鼎漉薑芥

钏晰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

巍简

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
巍，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：黄河流活活，太行高巍巍

炯虞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其二》，原文：應答已如響，炯炯雙眸清

言萱

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：此其言葬，何也

渤冉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：氣清融渤澥，材絕聳楩柟

汶纲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

楣媵

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

知晃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
知，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：心事两人知

苏爕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
苏，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：句句苏仙语

决笃

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
决，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵十太尉留题驿亭绝句》，原文：决科榮彩服，諾仕振芳埃

滦莱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其一》，原文：蓬莱又还水浅，鲸涛静见，银宫如许

箬崔

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬，来源于华岳的《宋诗》《寄王五四将仕 其二》，原文：千錢買短胕，青箬織孤篷

缔佐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

奘麟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

靖洌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其五》，原文：和靖當年不娶妻，只留一鶴一童兒

羿暖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
羿，来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》，原文：試問月中玉妃子，人言羿妻無乃是

烽骥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烽，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：水歸餘斷岸，烽至掩孤城

什鸢

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋诗》《题禁中黄石榴二首 其一》，原文：枉君灞陵什，廻首徒酸辛

储溯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
储，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

棂琬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

奥泯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

炀杨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

承旷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
承，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：龜組恭來詣，貂璫肅奉承

宣焘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宣，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：奚斯睎考甫，子貢服宣尼

昱椎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

渲晗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：上苑玉池方解凍，湖光瀲灧映崔嵬

箪渌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

旎楚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旎，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

霄奂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霄，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

皖棹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

润硝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(云)我且着这唾津儿，润破纸窗，我试看咱

影凛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
影，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：盈盈背灯娇影

晳支

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

恒元

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：政贵有恒，辞尚体要，不惟好异

瑭菀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

麓棣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《江南谪居十韵》，原文：又云海怪久不死，守護山麓蟠其躬

凇珧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

种征

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
种，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：旋移佳种一年期

漪舟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漪，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：質明帨洗動輕漪，禮殿巍巍百世師

馚蕖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《平望夜景》，原文：錢塘應過日，秋水滿紅蕖

茯浠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茯，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：注瓶雲母滑，漱齒茯苓香

同嶂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
同，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其一》，原文：（同前卷五六

煦皋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》，原文：或如秋風入松竹，或如春温煦桃李

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