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高和梁怎么给宝宝起名字

杨淇作者：杨淇2022-02-15 09:19:32

高和梁怎么给宝宝起名字

颉馚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

隋桢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隋，来源于郭祥正的《宋诗》《二月十一日倪倅敦复小园留饮》，原文：隋堤二月春如許，看取柔條拂面來

华皓

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
华皓，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：鬒云虽瘦，未有一根华皓

陟典

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
陟，来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》，原文：提封思霸主，巡狩陟遐坰

桢恺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

茹箴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汴水》，原文：航湖足茭魚，拔野厭芼茹

姬瑾

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
姬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」【经】七年春王三月，叔姬归于纪

舸菡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
舸，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 义维》，原文：數峰蘸碧輕清外，雙舸浮春上下間

缃仟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

净涔

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
净，来源于岑参的《唐诗》《宿华阴东郭客舍忆阎防》，原文：孤叢晚秀霜菊净，脫葉已疏山杮紅

壹优

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：光彩馨香能幾何兮，壹昔飄風竟辭柯兮

矜乔

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：惟天聰明，矜此下民

鉴飐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

尤郁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尤，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

琲沉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琲，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

澄熠

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》，原文：悽然在川上，會思澄其源

什茜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
什，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：琬琰富佳什，池臺想舊遊

南齐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
南，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：立于豆北，南面

涧纶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

鸥源

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：已趁白鸥归

蘅未

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：蘅若奪幽色，銜思恍無悰

琮绡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

纮郝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

衡儒

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
衡儒，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：儕輩無爭衡，儒先有延譽

颐骃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

韵忻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韵，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：是彼此、无凡韵

易秭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
易，来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》，原文：道是难来元却易

筠邵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《读武惠妃传》，原文：牕夕含澗涼，雨餘愛筠綠

暖钟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暖钟，来源于王素行的《宋诗》《赠馆人顾梅山》，原文：寒夜纵长，孤衾易暖，钟鼓渐清圆

休晗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
休，来源于强至的《宋诗》《送石师正》，原文：正當今日，結也休，解也休

郦祁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

永轼

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
永，来源于彭征的《宋诗》《真人 其三》，原文：耳傍，尽今生永成双

渭缨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渭，来源于张侃的《宋诗》《陈家渡至上乘院》，原文：白道沿嵩直，青蕪夾渭長

箬朝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》，原文：翠箬紅泥麴米春，篆灘風月入厨珍

栗鸢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：去年覓栗嫌汝癡，責汝曾賦淵明詩

洛些

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
洛，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

焓黎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 一》，原文：悲因撻黎庶，適意與寬俱

怡隋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：怡怡愉愉，奉太皇后

霏瑧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霏，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其一》，原文：霏霏梅雨灑危層，五月山房冷似冰

澎芦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

种华

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：不如买牛学种洛阳田，抱瓮自浇邵平瓜

泷杨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

梧岐

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梧，来源于刘学箕的《宋词》《眼儿媚》，原文：麟喪虛靈囿，鳳衰空帝梧

虢灵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
虢，来源于李商隐的《唐诗》《华山题王母祠》，原文：秦虢風流本一家，豐枝穠葉映雙花

舜霆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舜，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：客曰幸游舜禹之邦兮，復逢舜禹之君

援淑

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
援，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：援世多掣肘，放足已折拇

缈彦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

丁栾

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《无题吟》，原文：丁东风马儿

书菀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《西斋雨后》，原文：书尚在，怜鱼腹

琥琲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琥，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：何須琥珀方爲枕，豈得真珠始是車

嫒冶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于林季仲的《宋诗》《钱塘别诸同年》，原文：大冶紅爐裏，真鍮不博金

郝仁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

瑱绚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

绎偕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

缮湫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

祯纮

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

旖樗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旖，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

樟葭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
樟，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：潤騰百年樟，翠寫千丈松

霄其

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：叢霄其上爲崑崙，上帝宮闕森五雲

博稷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不学博依，不能安《诗》

纶绰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纶，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

翡勖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其三》，原文：(李圭云)大人可怜见，昨日射柳是他赢了锦袍玉带，今日打双陆，又赢了我翡辈珠衣，我恰才赢了他

崧瞻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崧，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》，原文：申甫維崧嶽，東方本歲星

礼匡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
礼，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故曰：昏礼者，礼之本也

术晏

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

谒晏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

朝润

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朝润，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》，原文：露柳凝朝润，烟花敛暮寒

祈璋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》，原文：世人亦爲爾，祈請走兒童

武亦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
武亦，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》，原文：得無虱其間，不武亦不文

源匡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
源，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：水過清源寺，山經綺季祠

爀皓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

临追

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
临，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：引枝筇、琼瑶步软，印登临屐

景彦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
景，来源于苏泂的《宋诗》《谢月林寄诗次韵》，原文：□爱江湖光景，不曾别做□□

唯孜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《寒食野望吟》，原文：唯將翰院客，昔秘瑤華音

笛英

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笛，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：笛声谁喷

祯源

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

恺武

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

珊馥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珊，来源于方回的《宋诗》《路傍草》，原文：海上珊瑚枝，年年寄春燕

临未

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
临未，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》，原文：登临未足

绪缈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：绪风和扇，冰华发秀，雪质孤高

恣俞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恣，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：江湖四十年，萬象恣描摸

昃绪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

霆书

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：兢兢业业，如霆如雷

烨裕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

飔珂

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

笺术

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笺，来源于严维的《唐诗》《九日登高》，原文：几多绿意红情，吟笺倩谁整

沫桔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沫，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：老屋相安真喣沫，扁舟獨往亦浮漚

瞻燝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞻，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：氈裘瞻日月，剺面带金犀

珞奕

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

尉晔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：曾爲都尉治，今亦萬家居

焱禹

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

钊影

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

思苓

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
思，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：远思离魂断

其融

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
其融，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：奐奐新宮，禮樂其融

暄齐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暄，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十拍》，原文：冰食葛製神所憐，填窗塞戶慎勿出，暄風暖景明年日

书浠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
书，来源于朱熹的《宋诗》《奉同黄子厚赋白芙蓉呈刘彦集平父》，原文："请书房内说话

萝澎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萝，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

律钲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
律，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄 其一》，原文：歲律亦已暮，風烈雪漫漫

亦蔚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亦，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》，原文：前亦人焉後亦人，患自口强心不逮

致巡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：致月，故也

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