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姓田男孩宝宝起名

马僖亦作者：马僖亦2022-02-15 10:34:12

田是我国排名第58位的姓；

姓田男孩宝宝起名

瑹梧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：手披漆園書，身擬長梧子

诚缎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二○》，原文：据入马牢笼怎乾休，但拈取真诚，试教人看

澧睿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

璁壬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

弘溯

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》，原文：（自《平頭詩》以下二十八題均見《文鏡秘府論》西卷《文二十八種病》）（按：《文二十八種病》節，爲弘法大師綜合劉善經、元兢、崔融及《文筆式》等諸家之說而成

铮本

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

钧纭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钧，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

韧巍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》，原文：罔念開承初，巍巍炎祚昌

暄峥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：人情嗤散漫，鳥性樂暄妍

洵浦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

逸耘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：貞觀購亡逸，蓬瀛漸周旋

普合

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
普，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七八》，原文：自是普通年遠事，莫將一樣看春風

律知

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
律知，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一四》，原文：由律知空律可忘，不空空處已承當

原怀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
原，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：你原来死了也么哥

涌岳

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涌，来源于王之望的《宋诗》《投座主张子猷给事》，原文：入屋敧生樹，當堦逆涌泉

航潜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
航，来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其一》，原文：不撓魚彌樂，無瀾葦可航

严忻

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
严，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃

谊影

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

闳明

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

稽骞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：上方爭政務，下詔稽漢宣

卓其

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《唐诗》《回文对诗》，原文：君家曾無錐可卓，遲次幸此突不黔

煜枫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
煜，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：床頭瓦檠燈煜爚，老夫凍坐書縱横

钲瑥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

祁茂

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祁，来源于张祜的《唐诗》《穷居》，原文：伊祁不放花飛盡，露濕薔薇幾陣香

沧璁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沧，来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》，原文：吹过沧洲，多少伤春怨

淅隽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《灵山》，原文：江帆風淅淅，山館雨蕭蕭

宣汶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：昕朝初放仗，密燕忽聞宣

沥轼

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

玄汶

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玄，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：壬子一陽生，循環至玄絕

晟烽

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

渭炫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渭，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（呂渭）溪邊尋五老，橋上覓雙童

楣椰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

缪彰

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

瑜泓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

衍纪

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
衍，来源于冯山的《宋诗》《牟仲甫作鸡终有意趣为予写鬭鸡矜骄自得犹有余勇因以绝句题其画云》，原文：蕭衍老公苦行，捨身之舉壯哉

之淙

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
之淙，来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其二》，原文：摐甲馬之喧空兮，砉飛練之淙溜

决皎

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
决皎，来源于宋庆之的《宋诗》《哭赵东阁》，原文：據經若此非臆决，皎如秋日浮清霜

巡暖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
巡，来源于释道璨的《宋诗》《和郑半溪》，原文：行邁離秦國，巡方赴洛師

晨诣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晨，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：終日熙熙，省定晨昏

晃曙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晃，来源于吴惟信的《宋诗》《题秋江晚照图》，原文：野雲何晃蕩，澗水助空明

皤阜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
皤，来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》，原文：何知種植勤，苦心忘鬢皤

兆臻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：不学寿阳窥晓镜，何烦京兆画新眉

种德

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
种德，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：种德江南，宣威西夏，合宫陪享

幻单

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》，原文：以幻聊觀幻，亭將六以名

媖昃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

狄陇

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
狄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」【经】十有八年春，白狄来

岭缔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和刘原甫游乐郊赠同游》，原文：双脚健、不烦筇杖，透岩穿岭

备韫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
备，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘备云)吾兄，您兄弟饮不的了也

浩旭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浩，来源于郭忠谟的《宋诗》《宿石壁山馆》，原文：還疑漢津客，浩蕩寄流槎

屹未

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
屹，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其一》，原文：屹然頹其中，特立蓋甚介

涔烨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：荒塘水竭只蹄涔，雙鶴翩然啄午陰

孝鹄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
孝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》，原文：夫孝要道，周訓群生

晰晢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

笃靖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
笃，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：两意笃，两意笃

和朴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》，原文：我着片无忝和朴实心，博伊家做怪胆

嘉洲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嘉，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：嘉賓勿輕去，桂影正姢姢

炳诀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炳，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：時尋招提勝，蓮社比宗炳

燮昃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：上倚輔弼，司予調燮

仞迪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仞，来源于岑参的《唐诗》《题观楼》，原文：阿閣三階敵井幹，宫牆十仞逼雲端

炽泱

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

肖澧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
肖，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：稟生肖剿剛，難諧在民物

浚旒

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：明年走浚上，要當宅重扃

璆町

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

旆岐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：行役阻相見，心如旆悠悠

昭渲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昭，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：但能堅志義，白日甚昭昭

韧普

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于孙抗的《宋诗》《栖霞洞》，原文：盖世间有的是女娘，普天下少甚么议论，那一个胎胞儿里做县君

纾阜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

弘白

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
弘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六一》，原文：（見明刻本《唐僧弘秀集》卷八、《古今禪藻集》卷四）（按：《全唐詩》卷八一○收此詩，有闕文，今重錄

季子

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・感皇恩》，原文：亢宗頼季子，未數彥道狂

沦勋

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

茂攸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茂攸，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：積德斯遠，茂攸緒先

笃什

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

尔元

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尔元，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：史乃册，祝曰：「惟尔元孙某，遘厉虐疾

耘晳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
耘，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：直道背時寧敢爾，白雲深處要耘芝

潜蓬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潜，来源于孙应时的《宋诗》《鄞川道中呈友人》，原文：歸鶴带雲回谷口，潜蛟飛雪噴亭心

篁儒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：靈草多成藥，疏篁不作叢

宗振

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
宗振，来源于周紫芝的《宋诗》《雪将晴闻梅已有开者》，原文：受命在神宗，振兵猶軒轅

戎阜

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
戎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂发命，遽兴姜戎

樗益

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樗，来源于晏殊的《宋词》《燕归梁》，原文：樗木自肥傷竹瘦，海棠偷放笑梅遲

泓烽

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏五月，宋襄公卒，伤于泓故也

昭弈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昭，来源于鲁宗道的《宋诗》《题汤泉院壁》，原文：進于上帝，昭報深仁

青川

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
青川，来源于陈尧叟的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：峨峨高山巔，浼浼青川流

年烯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
年，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

銮博

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：汾水上、寅辂銮声

辑仓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

慕钊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
慕，来源于徐铉的《唐诗》《寄和州韩舍人》，原文：往躅今誰繼，遊人空慕名

冬誉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，杞伯姬来

翩礼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》，原文：岁月翩翩人老矣，华颠

砺钏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

同箬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
同，来源于胡仲弓的《宋诗》《隠真巖次翁景辅韵》，原文：同學同年又同舍，許君雲路並華輈

赓钊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

罡齐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

璩楦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

挚沉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

普辑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
普，来源于姚勉的《宋诗》《再赠》，原文：如是見得普融，妙喜未敢相許

宣朗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
宣朗，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：不待窺馬圖，人文已宣朗

礴筝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》，原文：故知巧匠盤礴時，萬里丹青減容色

献飔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】三十一年夏六月，齐侯来献戎捷，非礼也

竺忻

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
竺，来源于王安石的《宋诗》《春日即事》，原文：楚雲血指書法華，藏諸衡山竺僊家

奎杉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奎，来源于黄庚的《宋诗》《道观即事》，原文：奎額昭回龍屈盤，入門已覺厭塵寰

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