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2022年公历五月宝宝起名

马史奕作者：马史奕2022-02-15 11:18:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年公历五月宝宝起名

慈桥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
慈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八六》，原文：慈宸念方國，上宰輟謨明

绰桥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

映纫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
映，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：楼观迥出，高映孤馆

诚璃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
诚，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：追慕孝诚通

钏沧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

樱洛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
樱，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其一》，原文：樱歌柳舞俱柔弱

菀墨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

栗种

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
栗，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》，原文：山家蒸栗暖，野飯射麋新

尔潭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尔，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」使如之，公若曰：「尔欲吴王我乎

潞曜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：潞州別駕年十八，彎弓射鹿無虛發

绡晰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》，原文：夜寒绡帐烛花融

胥晶

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：犬吠村胥鬧，蟬鳴織婦忙

亘璞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

白域

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
白域，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：紫氣遠成圖，照此太白域

澎炜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

阔棂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阔，来源于王十朋的《宋诗》《登得胜岗谒武安王关云长庙有泉一泓俗传谓兵至此无水拔刀刺地泉随而涌庙西有磨刀溪北有晒甲崖》，原文：绿湛湛水阔无鱼信

甯瑜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
甯，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：死異十年遠，歸同一穴甯

炯璞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炯，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：炯炯抱名誼，所慎在出處

弘堰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弘，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」苌弘曰：「信

涌勖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涌，来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》，原文：日高也花影重，风香时酒力涌，顺毛儿扑撤上翠鸾丹风，恣情的受用足玉暖香融

儒浠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：茲爲重儒術，何止用詩仙

曙识

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曙，来源于释居简的《宋诗》《白藕花》，原文：粉壁連霜曙，冰池對月圓

篌滦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
篌，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》，原文：琴彈碧玉箜篌蕃，爐養白砂賢弟昆

菀纭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

松央

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
松，来源于王大学士的《元曲》《仙吕・点绛唇》，原文：雲歸白石洞，鶴立碧松梢

銮霁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
銮，来源于章岷的《宋诗》《如归亭》，原文：闻道金銮召对，风采动朝班

瑗殷

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

蔓园

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔓，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：芭蕉抽心鳯尾長，薜茘引蔓龍鱗蒼

源媖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
源，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：水源縮竅穴，木根潛脂膏

苡潞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
苡，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

漳休

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：因聲兩京舊，誰念臥漳濱

备堇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
备，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸备答拜焉

琛惜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

昃磊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

景芊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
景芊，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：蒨練宜春景，芊綿對雨情

棋与

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》，原文：围棋消白日，赏月度清宵

辽蔷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

甄昼

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
甄，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・石榴花》，原文：巽權默運甄陶外，德澤遐宣指顧中

煜爕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
煜，来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》，原文：崩騰放閘水，煜爚入洞火

爕楣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

梁霆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梁，来源于强至的《宋诗》《勾院偶书》，原文：万座梁园也到不得

蕴滨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

芊庭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芊，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：衆香深黯黯，幾地肅芊芊

瀚砺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瀚，来源于姜特立的《宋诗》《黄用之迁居奉寄 其一》，原文：曾聞瀚海使難通，幽閨少婦罷裁縫

祯温

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

璆治

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

焘淖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

婵晴

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

朗晨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　明，朗也

肖苡

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：興憐不肖子，磨礱去瑕纇

葵韵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
葵，来源于刘叉的《唐诗》《经战地》，原文：中餐啜露葵，午坐烹茶乳

景弛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
景，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：圣景难逢无比

楠旨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楠，来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：寒侵騏驥應方瘦，蠧滿楩楠豈易榮

景烽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
景，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：復登多景，乃得斯賦

湛乘

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湛，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：深湛漫兮，受百川之漭漭

瑾冬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑾，来源于贯休的《唐诗》《送僧归日本》，原文：呂蒙公瑾俱無祿，漢室猶關造化心

松謇

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《和端午》，原文：幾時能少暇，携酒到松關

桐箴

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
桐，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》，原文：猗猗梧桐樹，前日繁花馥

瑺津

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嫣渝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
嫣，来源于韩愈的《唐诗》《读皇甫湜公安园池诗书其后二首 二》，原文：爭如錦帳照佳人，一笑嫣然春意足

梦麒

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
梦，来源于高蟾的《唐诗》《落花》，原文：琐窗午梦人如玉

轼昃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

理源

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
理源，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：此爲義理源，源潔流乃清

婳珵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

理勰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
理，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：重理焦桐寻旧曲

荟子

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

楚墨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：薛涛笺上楚妃吟

淇倩

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淇，来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其一》，原文：淇水日悠悠

瑭萃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

暄郝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暄，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：是時中春月，暄風發新陽

奥虢

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

纴浚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：在浚旌重葺，遊梁館更添

谊湛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

同棋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：應知萬事同棋局，鼓角春江一日狂

蒂娄

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蒂，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：醉臥掀舞一葉中，洗我雲夢芥蒂胸

晶纫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》，原文：三十餘年吟冷語，今年吟到水晶宮

棕鼎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

骋曙

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

榆椎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
榆，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其五》，原文：不免逐鷦鷯，搶榆暫棲息

戎旨

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戎，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：少在兵馬間，長還繫戎職

贤峨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
贤，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：瑞应长庚入梦，锺奇秀、特产贤侯

芨铮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

琥奈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

净戍

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
净，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其一》，原文：(净云)洛阳府判是我叔父，到那里好歹娶了他

迪峰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

域烯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《除夜》，原文：紛華久風靡，外慕失閫域

霄麓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》，原文：常能誦玉章，玄音徹霄霞

晶珹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珹chéng木玉名。
国学点评
晶，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》，原文：初筵特此獻磊落，滿座不覺窺光晶

祯潭

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

谧荣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

洌滇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

宣燃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：謝守鎮宣城，疊嶂名有由

玺滢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

昶泯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

皖晏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

曙品

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曙，来源于方回的《宋诗》《以桐江旧诗十五卷呈范君泽》，原文：朝壇霧卷，曙嶺煙沈

霆扬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霆，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：耳畔震風雨，澒洞飛雷霆

昭卓

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：琢金追玉，昭款信辭

昊渭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：達人無不可，委軍（運）推蒼昊

芗年

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

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