logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

谭姓男属牛的宝宝起名

韩诣禄作者:韩诣禄2022-02-15 12:45:12

谭是我国排名第65位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

谭姓男属牛的宝宝起名

晗弛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

儒衍

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
儒,来源于钱霖的《元曲》《五・这财曾燃了董卓脐,曾枭了元载头,聚而不散遭殃咎。怕不是堆金积》,原文:儒雅名公子,風流粉署賢

浦松

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浦,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:北堂無草積,南浦有波深

津宗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
津,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:自謂頗挺出,立登要路津

缎稷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

謇普

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

茯晨

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:巖穴從今增氣象,茯苓可擬救衰殘

本言

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
本,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》,原文:空花世間,本離生滅

志航

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
志,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》,原文:此志應不忘,他時同隠錄

皖芗

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
皖,来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》,原文:潛山皖水德星聚,天下中庸人表儀

专晗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
专,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”于是使专诸剌僚,而致国乎季子

域玄

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
域玄,来源于张耒的《宋诗》《昏昏》,原文:象帝真源通閫域,玄元幽趣達筌啼

茂旆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
茂,来源于释尚颜的《宋诗》《句 其二》,原文:豈無文士傳,未有茂陵書

蘅勖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蘅,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》,原文:蓮枝未長秦蘅老,走馬馱金斸春草

偕闳

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
偕,来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》,原文:鬰攸屬者潜煽災,蜚廉縱風相與偕

桦旭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

兴昀

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
兴,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:有时乘兴,波上叶舟轻

炀延

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

墨专

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
墨,来源于刘兼的《唐诗》《春晚闲望》,原文:買石遂留刻,漬墨許傳模

豫楚

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
豫,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:四月純陽初,雷雨始奮豫

滨影

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滨,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:其俘诸江南以实海滨,亦唯命

沦兆

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沦,来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》,原文:同是天涯沦落,何必平生相识,相见且迟留

仞晃

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
仞,来源于林同的《宋诗》《董仲舒》,原文:不堪迴首滄江上,萬仞廬峯在杳冥

燏潭

拼音五行释意
火光貌。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

沛旆

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
沛,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:览方外之荒忽兮,沛罔瀁而自浮

芃苓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芃,来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

缨淙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缨,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:荣华兼富贵,如君素享,胜似簪缨

皓浚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皓,来源于殷尧藩的《唐诗》《旅行》,原文:商皓終辭漢,桓榮厭授經

缘炽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
缘,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 流杯渠》,原文:(云)孩儿,你须知道的:(唱)则俺这家缘,可也无甚钱,则怕典不了卖不了咱金谷园

之澧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
之,来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》,原文:鑄之以紹威六州之鐵,釁之以景升千斤之牛

普硝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
普,来源于陈松龙的《宋诗》《句 其一》,原文:以平等印,普印諸業

玺萱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

益悟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟,来源于张先的《宋词》《河满子》,原文:感公持此爲余壽,益悟浮生是幻身

汶炀

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汶,来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》,原文:晚知有命絕可憐,歸來自買汶上田

景泉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
景,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:王化溥博,景風丕祥

权奕

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
权,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:弄权,妒贤,却听梁公劝

昱奕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昱,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:是邦信巍巍,厥聞久昱昱

燮波

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

晟郅

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

昙简

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

曦矗

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
曦,来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》,原文:吐花凌朝曦,生意殊未央

淮昃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淮,来源于汤舜民的《元曲》《么・翠袖分香行处有,彩笔生花梦境熟。诗酒自优游,评花问柳,待选凤》,原文:解龜淮陽區,浮鷁暮春月

炳普

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炳,来源于朱弁的《宋诗》《睡轩为赵光道作》,原文:正六星、炳炳耀文昌,循初度

储阜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

津棋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
津,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其一○》,原文:君看津頭柳,葉葉皆相親

徵樗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
徵,来源于李洪的《宋诗》《安国寺》,原文:高齋徵學問,虛薄濫先登

澄詹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澄,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》,原文:日出洲渚靜,澄明皛無垠

耘峪

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
耘,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:秉爾耒耜,或耘或宣,惟仲山甫

源冉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
源,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:潛魚離冰穴,無數遊清源

仲瑗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仲,来源于周必大的《宋诗》《次韵乐顺之司理新释花权及上元不张灯二绝句 其一》,原文:張公爲石奴,處仲政復賢

晋彦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晋,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:春,晋侯使韩起来聘

晗嵇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

涔嶛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáo高。
国学点评
涔,来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》,原文:蹄涔乃使鯨鯢伏,拳石難與嵩岱侔

枫泊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
枫,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:独立盈盈回首笑,白苇丹枫索索

沛域

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沛,来源于袁说友的《宋诗》《息壤》,原文:人心歸漢沛公起,四百餘載瞞竊焉

硝恣

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

澧琲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澧,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》,原文:雨聲豈有京華態,羈思仍多澧浦秋

烟鸯

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
烟,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・鹊踏枝》,原文:红裙空引烟娥聚

存屹

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
存,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:时观而弗语,存其心也

篁畚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
篁,来源于张侃的《宋诗》《用秦少游韵二首 其一》,原文:老木拔雲蒼翠起,新篁挾雨枝葉美

颐湫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颐,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

烨勃

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

桑煜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桑,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:顧爾殊靈輒,翳桑何用酬

崧敖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
崧,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・一半儿》,原文:它鄉異縣歘相逢,岐國家聲聳岱崧

沛和

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》,原文:劍履終身定何益,勤勞付與沛中蕭

晔绚

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

羿恢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
羿,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:旄頭前詔羿,陪乘後征僑

禺志

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
禺,来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》,原文:大有愚(一作「禺」)癡君,獨身無兒子

楚淼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楚,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》,原文:分楚佩,染巫云

乘芨

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
乘,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乘素车,贵其质也

峥斌

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其三》,原文:泉下玉山呼不起,可憐華屋漫峥嶸

搦浚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
搦,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:一搦楚腰轻束素

峻潮

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
峻,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:貴池登陸峻,舂穀渡橋鳴

琢未

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琢未,来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》,原文:襲來馨滿衣,磨琢未曾璀

濡馟

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
濡,来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》,原文:共評古今正經史,不知口角清涎濡

昭白

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
昭白,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其六》,原文:忠誠昭白日,始卒翊明君

町佰

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
町,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:胸中無町畦,與物且多忤

旭璋

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旭,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:三杯草圣传张旭,更焦遂、五斗惊筵

淙琮

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淙,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》,原文:泉聲减琤淙,山勢欲飛竄

晔粤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

苓儒

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苓,来源于郑谷的《唐诗》《自贻》,原文:千金得奇藥,開視皆豨苓

辰湛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
辰,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:良辰近禁烟

蓁简

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蓁,来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》,原文:清溝東畔翦蓁菅,雖設柴門盡日關

勰秭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

庄汶

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”庄王亲自手旌,左右撝军退舍七里

粤鹤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
粤,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:南粤路,汉宫墙

恒炔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
恒,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:淚續牋恒溼,思長筆屢乾

纪淙

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今失其行,乱其纪纲,乃灭而亡

畅航

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
畅,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:添欢畅

炅伦

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

晣崎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

昭澄

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昭,来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》,原文:原廟今昭德,羣雄昔畏威

青堇

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾季永》,原文:青青三寸松,養可凌霄漢

冬凡

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一一》,原文:愁雲合無迹,密雪集冬仲

植隋

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
植,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》,原文:崇丘巍巍,動植其依

晏辰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:现如今河清海晏,国泰的这民安

蕋泯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

禺勘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禺,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:憶我幼時事,南歸自番禺

书晷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
书,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:纳币不书,此何以书

昱严

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昱,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:澄空添浩蕩,昱曜政蟬娟

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家