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宝宝起名咨询C一眼看穿姓名吉凶

邹宣岱作者：邹宣岱2022-02-15 18:32:52

宝宝起名咨询C一眼看穿姓名吉凶

禄尹

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禄，来源于李复的《宋诗》《答彭同年劝应贤科》，原文：偉哉風骨神仙裔，主張壽禄來塵世

稽楠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其二》，原文：稽經諏律，屬民橫堂

岭史

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岭，来源于冯山的《宋诗》《和冯太博归州春望》，原文：庾岭移来傍桂丛

琼霄

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琼，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：滴滴琼英发翠绡

岭识

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岭，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：欲知春信息，庾岭一枝斜

潆诏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

玫颉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玫，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：仙姬神女衣服麗，紫玉雜佩垂玫瑰

绎繁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

胧婧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
胧，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

零僖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
零，来源于温庭筠的《唐诗》《经李征君故居》，原文：葉零零兮秋暮半凋，花片片兮春暖齊發

戚珞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚，来源于周紫芝的《宋诗》《食生荔子五首 其二》，原文：囊有壺公藥，身無戚里心

瑜莱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑜，来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》，原文：乏蕭生表褚公鬚，那更癡年已倍瑜

源临

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
源，来源于张祎的《唐诗》《巴州寒食晚眺》，原文：潛山之水兮源遠遠，溪翁何在兮源不見

磊篌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《河上莫归过南湖二绝 其二》，原文：何由上得崑崙頂，試使煩襟磊落開

夕瑧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
夕，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・圣药王》，原文：雨歇涼飚起，煙明夕照移

悦君

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
悦君，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：善媚悦君怀

伽籍

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《寄邓州杜侍郎》，原文：都無伎倆酬閑寂，謾搭伽梨自誦經

钏新

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏，来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》，原文：宝钏香裙上玉梯

韦琢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

存久

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
存久，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作长寿雪会》，原文：華存久樂道，遂致高神擬

炯瀚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《治装将归》，原文：翠袖天寒炯暮云

芷匠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芷，来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其一○》，原文：苦如靈均佩蘭芷，遠如元亮當醉眠

鸢茂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

鑫渝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：血食庇此方，永世終無渝

戎珲

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戎，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：江山且相見，戎馬未安居

永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：虹駕逵路長，鷁泛源流永

林犹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
林犹，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：疏林犹剩叶，不多秋

之稽

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
之稽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：县师掌邦国、都鄙、稍甸、郊里之地域，而辨其夫家人民、田莱之数，及其六畜、车辇之稽

凇渲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

嘉韧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嘉，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：弼諧展嘉猷，讜論非□□

繁艺

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
繁，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：兢兢小臣祜，萬死甘詞繁

翙馥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

华茯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
华，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》，原文：翠帷珠幰护豪华

仟繁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

乘洛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
乘洛，来源于李觏的《宋诗》《寄题钱塘毛氏西湖园》，原文：仍聞降志相希慕，林下時乘洛樣車

钊宗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

沉偕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沉，来源于龙辅的《宋诗》《书怀》，原文：白金沉，黃金浮，世人採沉作丹頭，搜取赤髓相和種

璩和

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

本仲

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
本，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：好將一本獻天子，能信邦家本兆民

札新

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
札新，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其三》，原文：十札新詩忽見投，筆端高興不能休

戚旌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戚，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅望郡圃齐云楼悼亡》，原文：師王園地號山莊，戚畹洞天標水樂

骥遥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

慕轩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
慕，来源于李羣玉的《唐诗》《古词》，原文：欲慕穆卿賢，當充穆卿德

尔瑛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」三加，曰：「以岁之正，以月之令，咸加尔服

含觉

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
含，来源于释道楷的《宋诗》《铁锯和三台偈》，原文：龍懷受恩感，含思幾躊躇

凰馟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凰，来源于李善美的《唐诗》《习家池大堤诗（题拟）》，原文：留以待鳳凰，不將食鴟梟

闰纮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

晶袁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》，原文：三十餘年吟冷語，今年吟到水晶宮

尤依

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尤依，来源于彭汝砺的《宋诗》《中丞温伯杂端持正约同饯夷仲不克某独出城重阳后一日》，原文：人生豈無別，念此尤依依

润蔻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
润，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：汗透鲛绡肌润，教人传香粉，媚容秀发

祁芦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：九疇何日重浮洛，川鎖支祁鼎鑄姦

尤岱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尤，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：曰予非此儂，又不負譴尤

珐袤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

诣零

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

晋瑱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晋，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：公如晋

倾璆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
倾，来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》，原文：养儿长成，爹娘一命倾，痛思我父母珠泪零

钏琤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

灵藻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
灵，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》，原文：樊川照日，灵关遮路，残红敛避

札暖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：登陸將首途，筆札枉所申

沐棹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：沐浴，栉，搔翦

沁朔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：清雪冷沁花薰

嘉矜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
嘉，来源于王子俊的《宋诗》《句 其三》，原文：東國有嘉招，歸心越絕遥

央昃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
央，来源于吴则礼的《宋诗》《戏嘲壁上画轴》，原文：遥夜未渠央，取琴和秋蟲

礴沛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：發軔淮鄉此般礴，兩地頗復同真純

夕兆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
夕，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：夜書勞玉几，夕駕促金鳬

壹德

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壹德，来源于毛滂的《宋词》《西江月》，原文：壹德詒謀地，群生顧復恩

幽琝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：問何以樂，樂彼幽獨

淮涌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淮，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其二》，原文：世言淮水若絕渠不昌，不知淮水有絕渠更長

合札

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
合，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其三》，原文：算才华合侍，玉皇香案

奕远

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奕，来源于赵葵的《宋诗》《海棠》，原文：華髪仙翁共奕棋，樵柯爛盡忘歸時

悦朴

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
悦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：士则 兹不悦

蓬蔚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蓬，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其六》，原文：亂蓬無根日，送子入青塞

季泱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
季，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：季孫雖惑，景伯莫平

桅弈

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桅，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：朦朧山下路，孤絕水邊桅

泉诺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泉，来源于舒清国的《宋诗》《迎晖阁》，原文：朝端遺盛業，泉下閟英魂

远竹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
远，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：把岭头信息远寄

樨彦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

峨恽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：事業照錦屏，文章爛岷峨

谊骋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

淙缔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淙，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》，原文：循除春水漸淙淙，心静魔軍久已降

淙圭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

驰迪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
驰，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

专莱

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
专，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(萧相云)想当初主公起兵汉中，多亏了众位功臣，也不专靠那韩信一人之力

札桑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
札，来源于王维的《唐诗》《重酬苑郎中》，原文：給札不能因狗監，校書從昔老揚雲

沐棂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沐，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：沐髮眠常晏，濡脣飲不多

骏自

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：对越在天，骏奔走在庙

瑱榭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

蕖汀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蕖，来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》，原文：當日濂翁此讀書，自編小說愛芙蕖

徵瑹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
徵，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：嘗聞公輔量，允矣王休徵

苓泰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

皋典

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皋，来源于费冠卿的《唐诗》《不赴拾遗召》，原文：青燈映窗山月西，讀遍潁皋居士詩

至唯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
至唯，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：甚至唯恐盜不作，誣謂叛逆興兵戎

桦遥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

虢璨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

桐葆

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二》，原文：梧桐叶上秋萧瑟

凇樗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

丁什

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
丁，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：飛僊款幽寂，珩璜韻丁東

町尤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
町，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：行已去畦町，爲文鄙彫剜

兹偕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兹，来源于强至的《宋诗》《九日上兵部》，原文：寒温乍回互，適兹凋兩蓂

苓支

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苓，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

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