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木字旁杭的字男孩起名字鼠宝宝

苏音旒作者:苏音旒2022-02-15 21:30:12

杭是我国排名第272位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

木字旁杭的字男孩起名字鼠宝宝

杉悟

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
杉,来源于释正觉的《宋诗》《假日山行》,原文:杉冷曉猿悲,楚客心欲絕

柏时

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柏,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其四》,原文:荆棘困松柏,風雨亂昏曉

桑苏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑,来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》,原文:却坐间著得,煮茶桑苎

淖梧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淖,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:城隅得幽逕,違淖洷躡屐

术禺

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
术,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

羡权

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
羡,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城曲》,原文:羡君人物东西晋,分我诗名大小山

汶柃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
汶,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:安能以身之察察,受物之汶汶者乎

新桑

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
新桑,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其二》,原文:青新桑媼筥,茜浄浣娘裙

桓冶

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桓,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:孔子在陈,闻火,曰:「其桓、僖乎

柃兹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于王安石的《宋诗》《句 其一○》,原文:兹臺巍巍存遺基,尚覺清風灑肝脾

棣烨

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棣,来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》,原文:昆俊歌常棣,民和教即戎

昶杉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

楣缎

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
楣,来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》,原文:人言生女作門楣,昭君當時憂色衰

檀仓

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
檀,来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》,原文:西湖軟紅路,塔級層旃檀

槐煊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
槐,来源于释心月的《宋诗》《船子和尚赞》,原文:金闕雲開滄海日,天街雨後綠槐風

缎椎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

桠崇

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

槿寓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《荅州民》,原文:曉露自開木槿花,春風不到枯松株

桦德

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

栗憧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗,来源于释居简的《宋诗》《雪窗》,原文:安取啗棗栗,謂相出山東

檀粤

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
檀,来源于曹勋的《宋诗》《游庐山道中作》,原文:玉骨檀心不肯粧,牽絲引蔓過東牆

棂瑺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

醇林

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
醇,来源于黄庶的《宋诗》《和白云庵七首 醒石》,原文:莠除苗自長,醅化醴方醇

槐虞

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:悵望悲回鴈,依遲傍古槐

芉梧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

磐榆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
磐,来源于楼钥的《宋诗》《病告》,原文:萬人鑿磐石,無由達江滸

粤松

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地而弗能为良,地气然也

桑津

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桑津,来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其二》,原文:香風送紫蘂,直到扶桑津

章植

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
章,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:笑绾铜章

杉晃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杉,来源于徐铉的《宋诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》,原文:巖前雲擁杉松老,席上棋敲日月多

梧普

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梧,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:鸞鳯失椅梧,飄泊還荆枳

楣汝

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楣,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:宜入新年須吉利,明朝把筆寫門楣

昶楠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

芈桠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

槐奂

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槐,来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》,原文:叹人生岂为,青衫槐板

正槐

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
正槐,来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》,原文:正槐堂日永,梅雨消尘,麦风摇翠

序柏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
序,来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其一》,原文:默然孤客思,年序共崢嶸

朴沧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朴,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》,原文:庭閒不復施梧象,俗朴聊同示草纓

君槐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
君,来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 二》,原文:是夕遠思君,思君瘦如削

骃椰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

惟榭

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
惟,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:觀盥之初,惟以潔告

桠虔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

柏励

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》,原文:兩河惟甲氏,數柏共蒼顔

槐晨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
槐,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:儀比公槐峻,恩分將鉞華

璩析

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

真栗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
真栗,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:細看卷蠆尾,我家真栗蓬

诣楚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

桠榭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

槐恣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
槐,来源于顾况的《唐诗》《赠远》,原文:坐歎公槐落,行聞宰樹悲

林燿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
林,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:塵網分明知束縛,更須騎馬別林(「林」字,《金石錄補》作「雲」

槿楚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
槿,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:槿籬髣髴橘林隔,一竿斜插酒旗揭

椰町

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

识棣

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
识,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:黄鹤楼前识楚卿

潭桑

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭,来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴(《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部)》,原文:若到清潭畔,儒風變里閭

朴园

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朴,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》,原文:毌鹽煩刻畫,返朴吾所愧

札栗

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
札,来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》,原文:文工理愈暗,紙札何紛紛

熹栾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》,原文:湖山亦爲開畫笥,烟霏空翠俱熹微

戚楹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孙文子如戚,孙蒯入使

衍桓

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
衍,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:其收丕祺,蕃衍後昆

旒桥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旒,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 兰室》,原文:儒家共仰丁寬易,老手官還侍冕旒

樨珵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

本专

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
本,来源于盛烈的《宋诗》《堤上归 其二》,原文:坐本無拘,何必曰放

枫圭

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
枫,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》,原文:使君宴处,丹枫影澹,黄花香浓

璁楠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:佳樹鬰瓏璁,高能百餘尺

滇楦

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

槿驰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
槿,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》,原文:坡陀認槿籬,屋角初塗塈

棂筠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

樟烊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
樟,来源于喻凫的《唐诗》《即事》,原文:吾行樟丘野,迤邐懷德村

樟尔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
樟,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:漫山鉅竹不知數,百圍屹立松杉樟

栎伦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

棹贤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棹,来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》,原文:靜聞樵子語,遠聽棹郎謳

禺榭

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禺,来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》,原文:禺中巳,選甚婬坊并酒肆

椰兆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:我如今丫髻环绦,椰瓢执袋,麻袍宽快,布袜芒鞋

棹阔

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
棹,来源于文同的《宋诗》《大垂手》,原文:容與歸橈晚,閑鶑相棹吟

航楦

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
航,来源于陈深的《宋诗》《送赵仲明还山东》,原文:相思难寄,野航蓑笠,独钓巴江雨

礼札

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
礼札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡礼宾客,国新杀礼,凶荒杀礼,札丧杀礼,祸灾杀礼,在野在外,杀礼

榭憧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榭,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:妓怨春花秋月,歌台舞榭,悲欢聚散花开谢

柏钏

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柏,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》,原文:漢柏撫骨立,唐碑獨孤挺

棂觉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

屿杨

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
屿,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》,原文:青屿小

缪樨

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缪,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:绸缪凤枕鸳被

松潮

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
松,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其九》,原文:科松爲落花

灿柃

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
灿,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:看寿星明灿,祥烟葱郁

璎檀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

勘杉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勘,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》,原文:古往今来无心勘,习家池日日春酣

楦献

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

钟札

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
钟,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:我姓钟离名字春,住苍山原是祖

娄柏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》,原文:今日个浪包娄到公庭混赖着您,街坊每常好是不合天道,得这些口含钱直恁般使的坚牢

棋悟

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棋悟,来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》,原文:整珮思天柱,觀棋悟爛柯

凇棣

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

未骃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
未,来源于周繇的《唐诗》《望海》,原文:琵琶曲未终

楦奎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

本般

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
本,来源于蔡志学的《宋诗》《题小如山庙》,原文:我本飘然出岫云

楦潭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

未搦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
未,来源于柳中庸的《唐诗》《听筝》,原文:漢武餘威信未窮,單于來見未央宫

楹庄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楹,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》,原文:雕楹網蘿薜,激瀨合塤篪

郄棂

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
郄,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:幕中无用郄嘉宾

旖棣

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

鹤樨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《倚阑》,原文:奏鹤笙一曲,玉佩丁东

枫甯

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
枫,来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积,泪淋漓,越点污越香气。沉醉后堪将口上吸,更忙呵休》,原文:更愿巨鳌连钓,枫宸第一胪传

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