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鼠年宝宝起名要带什么旁

张珂逸作者:张珂逸2022-02-15 23:06:32

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年宝宝起名要带什么旁

承经

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
承,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:承之以剑,不动

攸圆

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
攸,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:九州攸同,四隩既宅,九山刊旅,九川涤源,九泽既陂,四海会同

戎未

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戎未,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》,原文:謂戎未覺,亟固我圉

专楦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:雍子自知其罪而赂以买直,鲋也鬻狱,刑侯专杀,其罪一也

熠朴

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
熠,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:熠煜客星,顒逵之伍乎

绎柃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:从之, 纯如也,皦如也,绎如也,以成

秭庭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼漸歇

原月

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
原,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其七》,原文:(原注:絡賂,財之名也

傅荣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
傅,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》,原文:傅粉平叔

箴缪

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箴,来源于翁卷的《宋诗》《秋怀》,原文:拈出標雅箴,霏屑紛落鋸

札莹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
札,来源于李正民的《宋诗》《寄德邵 其二》,原文:自宜給筆札,奏技承明廬

楦绘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

宗支

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宗支,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》,原文:汪公亦蕃衍,宗支冠南州

绪允

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绪,来源于吕本中的《宋诗》《兴安灵渠》,原文:正千丝万绪,难禁愁绝

媵桦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

恤蕾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
恤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以乡八刑纠万民:一曰不孝之刑,二曰不睦之刑,三曰不姻之刑,四曰不弟之刑,五曰不任之刑,六曰不恤之刑,七曰造言之刑,八曰乱民之刑

芊菡

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芊,来源于皇甫冉的《唐诗》《雨雪》,原文:平坡軟草細芊芊,碧樹遥枝綠蔭圓

芸玟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芸,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:苫茅屋白云数间,睡芸窗红日三竿

缈诚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
缈,来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》,原文:君看世间富贵,比浮云、缥缈过晴空

常舟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
常舟,来源于姚合的《唐诗》《春日游慈恩寺》,原文:借居雖陋自如常,舟小安能具斛湯

郦芗

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

坤固

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
坤固,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四四》,原文:今古竟一致,乾坤固有心

灵町

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
灵,来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》,原文:灵龟荐祉,紫鸾称寿,千锺泛酒,百和焚香

容严

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》,原文:天容云意写秋光

鹭缔

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鹭,来源于李中的《唐诗》《泉》,原文:鹭班回,尚记陪清切

媵釉

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

慕术

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慕,来源于曾巩的《宋诗》《胡使》,原文:昔人固欣慕,僅欲操箕帚

俞城

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
俞,来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 息斋》,原文:([一]依俞校

芗原

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

琛栖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琛,来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》,原文:琛幣來重譯,車書想舊題

容箬

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
容,来源于邵雍的《宋诗》《问调鼎》,原文:容堂何地可容人,一語忠規坐殺身

棹蔳

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
棹,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》,原文:理棹出盤門,蓬窗掛秋曉

硝绅

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

种恢

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
种,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》,原文:须信公侯有种,道义自相渐

莹些

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
莹,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:炼就光明莹玉,回来却入黄泉

菀榆

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

缃颐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

榭霁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》,原文:城頭臺榭眺望極,玉壺置酒光融融

苡壬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

理裕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
理,来源于朱松的《宋诗》《寄人》,原文:空空至理,杳絕纖埃

胧阑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
胧,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:枕听新雨,往事朦胧

竺艾

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
竺,来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》,原文:見說即除天竺寺,訃聞腸斷白頭師

芝诺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芝,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:亭亭鹤羽戏芝田

蕋媪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

望昊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶归》,原文:遥望武陵源

憬未

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

挚宣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
挚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

皖葭

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:瀟湘客過誇漁具,灊皖僧來說藥方

佐桓

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
佐,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其七》,原文:佐我炊玉飽,食指免輕動

缎亘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

隅苡

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隅,来源于毛滂的《宋诗》《正月三日游证道寺》,原文:魚去游濠上,鴞來止坐隅

休薏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
休,来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》,原文:休把雪来轻比

垣淄

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
垣,来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》,原文:弟草西垣詔,身爲南省郎

朝翙

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
朝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:其言朝何

禧棹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
禧,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》,原文:其祿維何,永承神禧

芗莱

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

帧浅

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

盛桓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
盛,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:盛德尊原廟,遺仁睦鬼方

绍莞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

鹄橙

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:黄鹄後时而寄处兮,鸱枭群而制之

莘荷

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
莘,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》,原文:遥憐鄭公鄉,俎豆猶莘莘

棋楠

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:一片迷棋局,著手良难

凝望

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凝望,来源于虞俦的《宋诗》《和九日南坡小集》,原文:俺这里蹑飞梯,凝望眼,离人间似有三千丈

鉴奘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鉴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:殷鉴 不远,在夏后之世

境嶛

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liáo高。
国学点评
境,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一五》,原文:境靜歸鳧鴈,庭空長艾蒿

攸墨

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
攸,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其九》,原文:舟橫攸河水,馬滑潺陵道

豫松

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
豫,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:如聞豫章北,下接武昌渡

颉棋

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

尧蕊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尧,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:桀犬吠尧,尧非不仁,犬固吠非其主也

桥峨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桥,来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》,原文:飞光浅,青童语款,丹鹊桥平

楦丁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

桔泯

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桔,来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》,原文:憑欄對客浮樽斝,隔水聽人正桔槔

釉绘

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

绚戈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

影俏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
影,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:盈盈背灯娇影

旒染

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
旒,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》,原文:况刍荛公论,新曾推许,冕旒异眷,行见搜罗

川桦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川,来源于徐积的《宋诗》《宴仙》,原文:平湖漫漫纳通川

绰崔

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绰,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:晓色云日澹,绰开坦坦长途

支町

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
支,来源于赵蕃的《宋诗》《弋阳陆行》,原文:公孫發蒙耳,猥作支厦木

季芷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
季,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》,原文:洪郎雅吳語,不減賀季真

绘梓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

棋庭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棋,来源于苏泂的《宋诗》《西陵道中》,原文:秋枕竹鳴屋,晝棋松掩關

墨汀

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
墨,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:赤莧銀茄,翠荇墨菰

浦莲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
浦莲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》,原文:鸳鸯浦莲开并蒂长,桃源洞春光艳阳

缮焘

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

绎淅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:绎者,各绎己之志也

城勘

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
城,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:城外城中雪半開,遠峯依舊玉崔嵬

蕙映

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕙,来源于晁说之的《宋诗》《感事 其一》,原文:蘭蕙生深林,時有朝露滋

未润

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
未,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》,原文:春暖未苦熱,秋涼未甚寒

绰绎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绰,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:宽兮绰兮,猗重较兮

缤浦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

戍柏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戍柏,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:織成素雪裁稱身,夫爲吳王戍柏舉

秭蝶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

纭檀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

胤芉

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
胤,来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》,原文:隋煬枝條襲封邑,肅宗血胤無官位

茗存

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
茗,来源于张元道的《宋诗》《春愁》,原文:夢不到漢東,茗椀乃爲祟

旷纲

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旷,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 双溪》,原文:静悄悄荒林旷野申时候,昏惨惨落日坠城头,早乱纷纷寒雁下汀洲

堇骊

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

益薏

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
益,来源于张商英的《宋诗》《香林院》,原文:古人老益壯,忠義在所指

由律

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
由律,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一四》,原文:由律知空律可忘,不空空處已承當

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