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宝宝起名李宝霖

郑晃洌作者：郑晃洌2022-02-16 01:21:32

宝宝起名李宝霖

橙粤

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：橙黄蟹熟正当时

嵊恤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

醇晗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
醇，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：德隆荀氏操，學慕孟軻醇

潇璨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
潇，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：浩浩横无涯际，爽气北通巫峡，南望极潇湘

蕙钏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕙，来源于张孝祥的《宋诗》《德化漪岚堂感二林碑六言》，原文：憶昨遊中林，鳥鳴蘭蕙芳

宸阔

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宸，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：如何淪棄三百春，迎逢睿鑒來紫宸

含蕖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
含，来源于李建中的《宋诗》《题洛阳观音院牡丹 其一》，原文：達理通含識，虛無即是真

桓馠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
馠hān木芳香。
国学点评
桓，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：昔過廣陵日，茲樓亦盤桓

湲识

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《咏苔》，原文：一溪带郭靜潺湲，寺在溪旁碧岫巔

乔鉴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：久矣南湖无此客，似乔松、万丈凌霄举

治陵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
治，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：推此見治民，亦與治身同

冶雅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：錦繡文才貌甚都，冶容亂擲果盈車

涔碧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
涔，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：浮涔江兮放于沱漢，泛淪漪兮極其汗漫

黎楠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
黎，来源于谌祜的《宋诗》《句 其八七》，原文：勤苦遺黎姑少忍，北人何止棄河南

籍缎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
籍，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：竟老金閨籍，虛纒蕙帳哀

燝泱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

謇恽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

正盛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
正盛，来源于方岳的《宋诗》《入歙》，原文：紅梅最好花正盛，我時往看歸仍携

初羡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
初，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：漏云初见六花开

缤羿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

戚曦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
戚，来源于袁说友的《宋诗》《和梁曹池阳道中遇雪韵》，原文：物理適相感，豈用疏戚論

冉薏

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冉，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」冉有用矛于齐师，故能入其军

奎岚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奎，来源于李新的《宋诗》《陈丈挽诗》，原文：願言奎宿長明健，文治從今遍九州

久屹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
久屹，来源于李咸用的《唐诗》《春晴》，原文：胡不負之去，而此久屹立

诗柃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：《诗》云：「明发不寐，有怀二人

漳圆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《对镜偶吟赠张道士抱元》，原文：泉山久著癡頑老，漳浦新除正直人

崔帧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
崔，来源于陈造的《宋诗》《次赵判院韵》，原文：東南蒼翠何崔嵬，橫流一望幽抱開

炘谧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

巡繁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
巡，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》，原文：清飈未我與，陂澤聊逡巡

谐洵

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

郝戍

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

滟虢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
滟，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：休辞潋滟十分舡

毓栎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
毓，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：（見金毓黻撰集《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

纭丁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

芨泯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

静蔻

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
静，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：动静有常，小大殊矣

言盛

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
言盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：自是頑樗非世用，敢言盛代有遺民

玺寓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

孜畅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

凡绍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凡，来源于朱熹的《宋诗》《寄云谷瑞泉庵主》，原文：凡愚豈見知，豐干却相識

渊曦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：今之君子，进人若将加诸膝，退人若将队诸渊，毋为戎首，不亦善乎

檬庄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

益槐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
益，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：问梁益

亦晔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亦，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：往往星宿，日亦堂堂

觉泰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其一》，原文：人间万事，先觉者贤乎，深雪里，一枝开，春事梅先觉

奎崇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奎，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：天王出震寰海清，奎星燦燦昭文明

研磐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《寄题龚立道昆山栖闲堂》，原文：共看雲甌輕攪雪，還如春架動研雷

圆重

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圆，来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》，原文：似三五、初圆素蟾

俞远

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俞，来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》，原文：閑齋不成寐，起讀聖俞詩

郅缎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

苓妤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》，原文：南山千歲苓，託根萬丈松

至初

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
至初，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》，原文：今將可考知出某家著作所引者另錄，餘皆附於此，雖難定時代，爲六朝至初唐人作則無問題

烊缔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

什潜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
什，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》，原文：看花篇什煩官課，對酒笙歌易訟鈴

荑捷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

渭孝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渭，来源于张耒的《宋诗》《漫浪翁》，原文：舉世幾人歌渭城，流傳江浦是新聲

惋镜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：黄姑與織女，隔河送悽惋

襄武

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋诗》《乘舟过贾收水阁收不在见其子三首 其一》，原文：重鞏河山襄帝力，時垂竹帛勵臣忠

阑亦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阑，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：两泪阑干

泊泱

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泊，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：危心正無泊，持底喻窮愁

虢搦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：秦虢流封無夢到，傍人空以睡爲鄉

怀易

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
怀易，来源于牟巘的《宋诗》《赠刘心月》，原文：可不道多病身愁怀易感，犹兀自读书人饿眼偏馋

荑骞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
荑，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

识佰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
识，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：有洞口、桃花识刘郎，共一笑相迎，朱颜如旧

禺馚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》，原文：邦人榮望意，開府映番禺

轼憬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

珵佐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹，来源于不详的《唐诗》《滕庭俊遇麻大和且耶作诗（题拟）》，原文：竹間僅有屋三楹，雖號吾廬實客亭

煜亦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煜，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：雷車隆隆南山陽，電光煜煜北斗傍

纴意

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》，原文：客意为伊浑忘却

仞郄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
仞，来源于万楚的《唐诗》《咏帘》，原文：展手之時萬仞摧，枯河無水月無來

筠鸥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筠，来源于陆经的《宋诗》《句 其二》，原文：因風吹糠籺，編竹破筠箭

羿觅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

敏慕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其二》，原文：君似仁皇從諫易，相非莊敏汰兵難

韦重

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

珵旖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤朗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

晃滨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《故恭人刘氏挽词》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

纭亘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

闻睿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

缃召

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

炘陵

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：俄頃成丘陵，方舟渡安得

颀艾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

蕋旒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

瑥绍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

瑗瑹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

昶延

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

知谧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
知，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：方知道

奈品

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奈，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：書疏雖能數，飄零可奈何

绡奥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：寿妆酥冷，郢韵佩举，麝卷云绡

泰町

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泰，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：孔登泰山小天下，阮升廣武歎豎昏

燿桥

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

凰洵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凰，来源于释居简的《宋诗》《剑池》，原文：鸚鵡語中分百里，鳳凰聲裏過三年

乘纤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
乘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六二》，原文：早振連城價，嘗陪照乘光

礼诏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祀大神、享大鬼、祭大示，帅执事而卜日，宿□涤濯，莅玉鬯，省牲镬，奉玉齍，诏大号，治其大礼，诏相王之大礼

其涵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：不及其君，遇其臣

茗潭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茗，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：樵蹊談野史，茗榻和僧詩

亦莞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亦莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

源惋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
源，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：温柔之教，政治之源

援睿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
援，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：託援交情重，當壚酌意深

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