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寅年的宝宝起名

黄熠峰作者：黄熠峰2022-02-16 02:37:52

寅年的宝宝起名

涔涛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：荒塘水竭只蹄涔，雙鶴翩然啄午陰

菀盛

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

滢硝

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

渭闻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《次韵谢胡清卿》，原文：懸知涇渭間，廣畝連高囷

凡烯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凡，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其五》，原文：乘時休杖屨，勝槩洗塵凡

铮艾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

子琪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
子，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府境内火池》，原文：平生子陳子，一瓣記南豐

普恽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
普，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

尹卓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尹，来源于张孝祥的《宋诗》《幽兴》，原文：五斗空餐慙令尹，可憐無補及毫分

葆炔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
葆，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：水是蛟龍地，桑餘羽葆條

馟陟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于刘敞的《宋诗》《泥雨早朝》，原文：喟然陟屺歎，歸心浩無涯

漳樗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：漳水東流無復來，百花輦路爲蒼苔

纭采

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

璋娴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《暮热游荷池上五首 其三》，原文：校德盡珪璋，才臣時所揚

珲洛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于郎士元的《唐诗》《送杨中丞和蕃》，原文：胡馬飲河洛，我家從此遷

谧滦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

遒瑛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》，原文：芳歲行遒盡，高堂興耿然

裕瑷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
裕，来源于徐钧的《宋诗》《齐宣王》，原文：白首何時裕儋石，從容丈室問空王

璐娄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

灿苡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

振诣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
振，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：分贫，振穷

唯荣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
唯，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：执事之患，不唯一人

璇夕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璇，来源于释昙贲的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：中有一亭容數客，鬰鬰兩字標璇題

林择

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
林，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：一轮明月林梢挂

裕禺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
裕，来源于罗隐的《唐诗》《蜂》，原文：惠政裕一方，民猶以爲窄

诣如

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

炘翀

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

璋缎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

蒂醇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四五》，原文：安花著蒂

音溯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
音，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：如来证明，览兹情音

箬辑

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 桃花》，原文：蔬盤旋采溪毛滑，篷艇新編露箬香

原旒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
原，来源于郑嵎的《唐诗》《句》，原文：）（按：此詩原署「唐僧巒」

霈楣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霈，来源于义存的《唐诗》《劝人 二十五》，原文：況蒙霈澤垂，糧粒或自保

蔳沁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《过三叉》，原文：影橫坡老數枝畫，香沁逋仙兩句詩

粤绍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
粤，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

术恢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
术，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

莲馚

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莲，来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》，原文：宫妆宜水月，香步绕金莲

忱远

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忱，来源于皎然的《唐诗》《送张孝廉赴举》，原文：循神之名兮其德有常，靈鑒不遠兮照此忱誠

祯绡

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

舸堇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其一》，原文：千林脫葉送殘秋，一舸南歸興莫留

焱翡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

墨纪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：試問風騷將，誰登翰墨場

湛泷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湛，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：好是波澜澄湛，一溪香水

德未

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
德未，来源于王安礼的《宋诗》《次韵仆射相公侍燕集英长句 其一》，原文：親護舟航渡南海，知公盛德未全衰

治箪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
治，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：人言强汉，治道夸文景

骓祁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

颖瑧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

汶静

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：泗水沉洛鼎，薊丘植汶篁

桅彰

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桅，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

焘胥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

梧承

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
梧，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：曉霜凝耒耜，初日照梧桐

皙其

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

彬白

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

炀零

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

姝松

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姝，来源于陈著的《宋诗》《游浄慈道中》，原文：酒肴酸薄紅粉暗，祇有潁水清而姝

凡储

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
凡，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》，原文：凡與常類殊，疑類復疑異

章矗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
章，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：佳章蒙寄貺，隣愧得仁依

燃湲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
燃，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》，原文：不賡斯干詩，却聽燃萁歌

页南

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

燏轶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

沛郁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：笑此馬，神哉沛

晖冬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晖，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：爱日荡晴晖

尉燃

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
尉，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其二》，原文：疆陲無復戊己尉，盗賊猶憐壬午兵

茸蓓

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茸，来源于光云的《唐诗》《和晖和尚颂》，原文：門前好樹青䒠茸，䒠茸單衣麥田路

漳备

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》，原文：豈言朝象魏，翻是臥漳濱

维纲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维子之好

崔容

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔，来源于戴敏的《宋诗》《后浦园庐》，原文：何人禪家學，崔篆得崔駰

伊犹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伊，来源于韦应物的《唐诗》《赠令狐士曹》，原文：无心云胜伊

砺晤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

茯零

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茯，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

皋泽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
皋泽，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：神仙无皋泽

皋鹤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皋鹤，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：清泪九皋鹤，唤起梦魂惺

芃什

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

僖壹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

研琲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
研，来源于皮日休的《唐诗》《嘲归仁绍龟诗》，原文：至今研席珠璣滿，莫道登高寂寞回

皙禄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

棣楦

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棣，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

恺媵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

硝巍

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

雯缔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

陟辕

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀寄泉守陈君举大夫》，原文：陟彼崔嵬岡，想此仁義心

庚旬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庚，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：六、庚寅，卫侯遬卒

箴境

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箴，来源于石待问的《宋诗》《句》，原文：穎自忉㦬宜愈傳，酒何殃咎要皮箴

耘汉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
耘，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：賣李不須先去核，耘瓜只恐誤傷根

新珧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
新，来源于程公许的《宋诗》《诸友载酒饮沧江海棠下公许以上寿亲庭不克与胜赏翌日招饮出示新作敬和元韵》，原文：佳人向晚新妆就

渊熹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渊，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：千载渊明，信风流称首

泯璆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泯，来源于李嘉祐的《唐诗》《送弘志上人归湖州》，原文：遺忠應未泯，結草在兵間

践葭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：带酒踏践大臣衙舍，其罪非轻

俏资

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俏，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

遒泓

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
遒，来源于李弥逊的《宋词》《诉衷情》，原文：醉憑高閣乾坤大，病入中年日月遒

湲伊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
湲，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：峽山愈深人跡絕，但聞悲風泠澗聲潺湲

悟晖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其二》，原文：早悟出處際，同歸羈旅間

渤谊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渤，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其一》，原文：渤海人無事，荆州客獨安

闲娄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闲，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：水云闲

洌品

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

盛棂

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盛，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大备，盛德也

亚斌

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

韬韪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

崇璋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：崇文華夏事，澹泊寄情疏

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