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难产的宝宝起名

吴誉爕作者:吴誉爕2022-02-16 04:48:32

难产的宝宝起名

珂樨

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珂,来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》,原文:榕樹間關鸚鵡語,藤盤磊珂荔枝紅

治庚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
治庚,来源于徐积的《宋诗》《俊老行送林次中赴都司》,原文:(見《古今圖書集成·山川典》卷一八五《泉山部》、同治庚午年刊黃任等纂《泉州府志》卷六

京苏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
京,来源于苏轼的《宋诗》《王莽》,原文:京洛遙天外,江河戰鼓間

喻岚

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
喻,来源于舒岳祥的《宋诗》《去年大兵入台仙居幸免今冬屠掠无噍类衣冠妇女相随俱北闻而伤之作俘妇词》,原文:新喻渡無橋,分宜橋有欄

兆梁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
兆,来源于胡铨的《宋诗》《早梅》,原文:大協龜䶲兆,新成馬鬣封

茹洛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
茹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:53 茹,虞,度也

妤鹭

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

胭瑄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胭,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四○》,原文:不用胭脂涴玉姿,精神偏在月明時

檀朴

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
檀,来源于叶梦得的《宋诗》《府中即事 其一》,原文:檀口乍开龙麝喷,非常

纭镌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

纫郅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

宜朦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
宜,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:宜稱賢哉,豈止不愚

逵硝

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逵,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》,原文:茂氣遍春逵,結客並游軫

庆禧

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庆,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、秋七月,楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴,执齐庆封杀之

郦年

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

若淞

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
若,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:若入此門,半錢不直

篁棣

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
篁,来源于曾巩的《宋诗》《僧正倚大师庵居》,原文:烟靄謾呈千樣巧,松篁長貢四時新

璁湫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璁,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:戶外瓏璁響玉珂,弁星遙見切雲峨

矜庭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
矜,来源于王十朋的《宋诗》《游万杉院 其三》,原文:翠樓春酒蝦蟇陵,長安少年皆共矜

砚燝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
砚,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:那孤灯只砚,郎君珍重,离愁别恨,奴自推排

汐尤

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汐,来源于顾逢的《宋诗》《白发》,原文:无情潮汐,可能为我留恋

澧淄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》,原文:澧之浦兮湘之濱,思夫君兮送美人

岚迪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
岚,来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》,原文:翠岚堆里,苍岩深处,满林霜腻,暗香冻了,那禁频嗅

漪韧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
漪,来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》,原文:疊石撫空罅,洞水涵清漪

情霈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
情,来源于释居简的《宋诗》《粟隠》,原文:无情雁

泓维

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泓,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》,原文:蒼翠雲峰開俗眼,泓澄煙水浸塵心

瑚韬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑚,来源于齐己的《唐诗》《言诗》,原文:選才才且殊,鐵網收珊瑚

悦玫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悦,来源于吕祖谦的《宋诗》《蒋世修祕书父朝奉挽章》,原文:松柏由來交茂悦,願回善頌歲寒芳

蔓篁

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蔓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》,原文:菱蔓弱難定,楊花輕易飛

天零

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
天零,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其二》,原文:秋天零露銘旌濕,曉月沈光獨鶴悲

典晴

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
典,来源于李昴英的《宋诗》《看僧披剃》,原文:無錢求案典,生死任都官

徽辽

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
徽,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其一》,原文:舊宅固應存太史,徽稱早已號真人

乔礴

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
乔,来源于包恢的《宋诗》《病中答客》,原文:风月债休将人定害,俺则怕雨云浓厥杀乔才

馚浦

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》,原文:狂吟江浦

熹茶

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

蕖永

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蕖,来源于郭印的《宋诗》《蟋蟀》,原文:青春飛過秋飛迴,紅白芙蕖花自開

洲德

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洲德,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》,原文:美詠河洲,德嬪媯汭

儒零

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
儒,来源于项安世的《宋诗》《赠黄县尉二首 其一》,原文:公孫宿儒譽,垂老上金門

箴隽

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》,原文:剪髮爲珪供客饌,却蚶令侃職官箴

琥仞

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琥,来源于张栻的《宋诗》《定叟弟频寄黄蘗仰山新芽尝口占小诗适灾患亡聊久不得遣寄今日方能写此 其一》,原文:千年琥珀之松兮鶴巢夢冷,半夜珊瑚之月兮鯨

樨团

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

漪杨

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
漪,来源于杨杰的《宋诗》《游大涤山》,原文:修竹照清漪,邂逅聊復爾

忆茹

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
忆,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:舞扇招香,歌桡唤玉,犹忆钱塘苏小

泷缎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

纪霄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:善人,天地之纪也,而骤绝之,不亡何待

淖沧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淖,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:歸途陷泥淖,炬火燎茅蓬

华备

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
华,来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其二》,原文:金丸一树带霜华

霄隆

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》,原文:翩翩天雁薄云霄

霁蔻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霁,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》,原文:雪霁花梢春欲到

浠箫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》,原文:吹罢玉箫香雾湿,残月坠,乱峰寒

旬储

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
旬,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:連旬不見日,過社麻亦阨

硝绘

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

簌釉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
簌,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春士愿朴而虚蒙珥笔之名每欲为邦人一洗之偶笔工傅氏求诗作此》,原文:起几个骨碌碌的轰雷,更一阵扑簌簌的怪风

樗倾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
樗,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:安知幽澗側,獨與散樗叢

汝莘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汝,来源于沈佺期的《唐诗》《牛女》,原文:願彈去汝,來彼鳲鳩

隽悟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

畅固

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
畅,来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》,原文:乐以琴诗,畅会寻思

珵燮

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

棹霆

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》,原文:向暮卷空罾,棹歌菱浦北

君遥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
君遥,来源于郭印的《宋诗》《望雨》,原文:顧我尚騎天廐馬,共君遥想鼎湖龍

雯漾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

泰珵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泰,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:忽悲田子泰,寂寞向千齡

仞恢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仞,来源于吴惟信的《宋诗》《登下竺塔》,原文:樹有千年色,門無數仞崇

汀盛

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
汀,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》,原文:泛苹汀、步迷花曲

謇兴

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
謇,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

晗泯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

姿沛

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
姿,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二七》,原文:罗扇掩芳姿

畚桐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
畚,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:薨薨畚插事疏鑿,坎坎鉦鼓催勤劬

淖枝

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:泥淖伊阻,中心悵而

时翎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
时,来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其一》,原文:恁时节

予燮

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
予,来源于张耒的《宋诗》《春日》,原文:嗟予媿疲俗,奚術肥爾瘠

杉慕

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《赠钟主簿父子》,原文:溪山銜落照,杉竹聚清陰

霜秭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霜秭,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:夷陵曉未霜,秭歸冬猶溫

影逻

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
影,来源于张舜民的《宋诗》《西征回途中二绝 其二》,原文:波濤湧處浮雙塔,塔影高低樹影邊

涧昕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

罡谦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
罡,来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》,原文:罡騎飈輪欲下,一天飛霰纖纖

馠姣

拼音五行释意
hān芳香。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

谆淬

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

皎桔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皎,来源于赵鼎臣的《宋诗》《雨中直宿》,原文:浮雲空去來,皎皎端所期

札静

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
札,来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其五》,原文:報政天邊美譽新,十行細札下嚴宸

筠筠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》,原文:筠筒角黍楚人悲,節物驚心此一時

磐亦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
磐,来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》,原文:一磐竹林外,千燈花塔西

琬璩

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琬,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

巡渤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
巡,来源于释德洪的《宋诗》《又次韵五首 其三》,原文:有人浮大川,東巡抵饒陽

储钲

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
储,来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》,原文:卷帘闲看玉储胥

杉蕊

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顧此杉楠楓

珵徽

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

佐旭

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佐,来源于韩淲的《宋诗》《黄仲明所藏巩诗小卷次上饶韵》,原文:朱紱白銀章,上官佐鄱陽

惟狄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
惟,来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》,原文:岷江惟清流,涇水惟濁泥

采梁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁,来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》,原文:采梁虹指祺祥集,銀榜星分慶賞延

珐彦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:想那魏邦彦,这些时也来家了

羿辽

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
羿,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:滿注羿矢連九暘,沉魂夜泣青女霜

彤馟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
彤,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:親手賜彤弓,蒼生是繄賴

璨淞

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一五》,原文:霜护云低,竹外斜枝初璀璨,仙风吹堕玉钿新

袅珲

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
袅,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》,原文:霞觞熏冷艳,云髻袅纤枝

缘闻

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缘,来源于郭章的《宋诗》《夕秀轩》,原文:道人有个好因缘

天琥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
天,来源于李彭的《宋诗》《戏答椶笋》,原文:天公济胜

亚识

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亚,来源于苏辙的《宋诗》《林笋》,原文:(末白)亚婆,甚物事

蓁韶

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蓁,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:一翁指我門前土,向時蓁莽今桑麻

燝绅

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

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