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宝宝起名要根据什么

黄霆娣作者:黄霆娣2022-02-16 06:59:32

宝宝起名要根据什么

湫奕

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
湫,来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》,原文:傾湫倒嶽驚天地,到海方知徹底乾

昊瑄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昊,来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》,原文:眼看韶華吾囁嚅,氣摩蒼昊君豪逸

颀孝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

婧荔

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于林希逸的《宋诗》《和后村三绝句 其三》,原文:霜林荔子熟,釀瓮千家香

至馟

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
至,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:至于八月有凶

临蘅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:斜出繁枝临曲沼,鸾鉴妆迟

芈筠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

舟琮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舟,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二》,原文:自洗玉舟斟白醴,月华微映是空舟

攸淳

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
攸,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:岂弟君 子,民之攸归

瑭知

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

月篁

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
月,来源于崔曙的《唐诗》《途中晓发》,原文:今人看此月,古人看此月

正钥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
正,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其二》,原文:正千山雪尽

逸朔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
逸,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:雖爲簪带拘,雅尚林樊逸

庆云

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
庆云,来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》,原文:(王庆云)你这厮紧使着紧不去,慢使着慢不来

俪琢

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

驹晃

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:老马反为驹 ,不顾其后

援识

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:要路知無援,深山必遇師

珩箩

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:懸長巧紐翠,象曲善攢珩

追冬

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
追,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 苏仙观》,原文:往矣不可追,喟然爲躊躇

攸苍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
攸,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:珍符沓至,品物攸宜

巡杨

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
巡,来源于陆藻的《宋诗》《句》,原文:虚傳遊帝所,不復從時巡

素纶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
素,来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 乌龙养和》,原文:明祇格思,素汾之側

郄欢

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郄,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:妙齡希郄桂,晚歲樂顏瓢

瑭宛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

媛珉

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媛,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:山谷青奴娛夜,秋崖斑媛專房

滦情

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:老来犹故情

媵怡

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

魁践

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
魁,来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》,原文:魁罡臨日,主大將死,臨辰,主小將死,日辰俱臨,俱死

槐寒

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
槐寒,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・赚煞》,原文:庭槐寒影疎,鄰杵夜聲急

诣骊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

旖舸

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

奕戚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
奕,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:奕奕千言,粲焉陳詩

镜思

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
镜,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》,原文:诗鬓已惊霜,镜叶慵拈杏

颐晠

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

瞳舟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瞳,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:仙客何時下鶴翎,方瞳如水腦華清

徽涌

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
徽,来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》,原文:中有琴兮徽以玉,峨峨湯湯兮彈此曲,寄聲知音兮同所欲

攸琛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
攸,来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》,原文:靈其攸只,勿虛我企只

轼艾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

重娄

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
重,来源于贯休的《唐诗》《送胡处士》,原文:哀猿發清聲,月影山重重

恒芈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

焓婉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》,原文:幕中資婉畫,處事極精審

萦奕

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《昼睡起偶赋》,原文:醉魂半萦,夜酒吹未散

姬炜

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
姬,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:悦姑射瑶姬,青游琼苑

旬睿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旬,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:月满惟迟、三日又三旬

远霈

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
远,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子曰:“道不远人,人之为道而远人,不可以为道

州忱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
州,来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》,原文:谁似监州旧姓牟

箬舜

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箬,来源于杨备的《宋诗》《仪贤堂》,原文:頭上雲忙雨欲來,箬篷還轉碧蘆隈

涧染

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
涧,来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》,原文:休盘涧,任清溪九曲,不放舟横

谨灵

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谨,来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》,原文:帝皇盛烈,教孝谨民常

焱年

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

铭戎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
铭,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:嗟往事、祁山抗表,剑阁刊铭,祗成堕甑并空轴

濡粤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
濡,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:平生逃暑飲,病著不濡脣

札德

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
札,来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》,原文:書齋憐寂寞,書札慰荒涼

澄允

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澄,来源于释绍昙的《宋诗》《黑山》,原文:月華澄有象,詩思在無形

裕瑗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
裕,来源于张伯玉的《宋诗》《书应天寺壁》,原文:殄滅四夷心不遂,裕陵蕭瑟獨悲風

至逊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
至,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其三》,原文:爲郡至公兼至察,古今能有幾多人

乘泽

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
乘,来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:因君祗夜頌,自愧小乘人

椒萝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
椒,来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》,原文:二年憔悴向庸城,又見椒花倐自驚

蕖昶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:抽蒲兮陈坐,援芙蕖兮为盖

茵涵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茵,来源于杜甫的《唐诗》《甘园》,原文:随紫橐步红茵,个中自是神仙住,花作帘栊玉作人

馚颐

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:睡起绿窗,销残香篆,手板颐还倒持

真兹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
真兹,来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其三》,原文:邂逅聊憑法供真,兹山誰謂我非鄰

允砚

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

燝诚

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

涵郄

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
涵,来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》,原文:氣涵流水潤,冷徹內心虛

琢馚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琢,来源于薛季宣的《宋诗》《故使制置阁学萧公挽章 其二》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圓模瑩可嘉

羲致

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羲,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:一飯午窗春睡起,羲皇而上更何人

舟韪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
舟,来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》,原文:扁舟共绝潮河

兴昱

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
兴,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:主妇兴,入于房

啸燏

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
火光貌。
国学点评
啸,来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》,原文:登临舒啸,惟有风月是知音

如亘

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
如,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:未如而曰如,不废君命也

挚瑗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

媵未

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十一、卫人来媵

浠季

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于林同的《宋诗》《崔道固》,原文:大漢昔云季,小人道遂振

执秉

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
执,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:七、晋人执郑伯

绚翎

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

潆焓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

暌常

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暌,来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》,原文:尚憐風馬牛,暌若商與參

烯檀

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其二》,原文:惟有旃檀知此意,爲傳消息到中峰

汀丁

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
汀,来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》,原文:蓼红徙倚明汀渚

尤致

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尤,来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》,原文:公家藏二圖,尤物伴閒暇

筝兆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
筝,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》,原文:处处筝□鸣雨屋

帧晰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

渊菀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渊,来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》,原文:从今也莫察渊鱼,做到不忍欺田地

谧庄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

晋远

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚重得志于晋,晋之耻也

之椎

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
之,来源于王之道的《宋词》《虞美人》,原文:邈之不真,傳之不神

才峪

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
才,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》,原文:多病渐非作赋才

懿润

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟懿子、阳虎伐郓

郝由

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

青诣

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青,来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 二》,原文:云山青不尽

彻兴

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彻,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:何时害彻相思病,卜金钱祷告神灵

朦杉

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朦,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

由皎

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由,来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》,原文:念此大災患,必由政瑕疵

璩崔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

琪蔷

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琪,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》,原文:琪树罗三殿,金龙抱九关

婕澄

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
婕,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

炳泰

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炳,来源于徐积的《宋诗》《雪 其九》,原文:炳煥瞻宸畫,沉潛味道真

珧苒

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

运箪

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
运,来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》,原文:胎色渐红阴渐小,推移岁运助乾刚

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