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起名字鸡年宝宝缺水

苏茸颜作者：苏茸颜2022-02-16 09:42:12

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

起名字鸡年宝宝缺水

泱涟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泱，来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》，原文：清汝泱泱紫邏深，綠車紅旆付重臨

蔚闲

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：萬竿交已聳，千畝蔚何富

休苡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
休，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：莫莫复休休

合淙

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
合，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：春雨如毛又似埃，雲開還合合還開

泯晳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泯，来源于刘昭禹的《唐诗》《句》，原文：城壞遺甃泯，江徙孤岸穹

彻潆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彻，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

焓淞

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

情沧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
情沧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

自霓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
自，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 夫人阁四首 其三》，原文：參須自參，悟須自悟

圣澎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既见圣，亦不克由圣

敏烽

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：漫引雙旌非敏政，餘波須仰富民侯

津阮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
津阮，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：問津實知津，阮屐穿幾兩

萝潭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萝，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：日烘芳炷下萝藤

沐沅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 神宗室用《大明》。》，原文：已沐識堅貞，應憐器未成

珞漓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

惟津

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惟，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：惟有江东注

润搦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：红雨争妍，芳尘生润，将春都揉成泥

爕畚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

彦妤

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧，先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采，徐行过》，原文：慚無逸藻陪諸彦，歸興惟思理釣舟

恽雯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

瀚逻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》，原文：瀚海應嫌霜下早，湘川偏愛草初薰

润屿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
润，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：竹雨侵窗润，松风吹面寒，云母屏开非世间

渲至

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

珉淅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：何當切訪問，便與磨珉蒼

季淅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
季，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：季秋内火，民亦如之

谦湛

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谦，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

瑧淄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》，原文：醉餘安用淄澠口，妙處元無涇渭胸

资浠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻鼓角》，原文：银阙腾辉，冰轮驾彩，颢气资高洁

渲胧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

曙溯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曙，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：未秋輕病骨，微曙浣愁腸

烁斌

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

莱墨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
莱，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：兰玉孙枝竞秀，奉亲欢、莱衣同戏

灏倾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

灏泰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

箪沧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

燮欢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燮，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：想見燮調人，讜議進君德

烟柒

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
烟，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：正绕烟鬟

皤采

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 二》，原文：坡下有泉唯可飲，西風吹鬢未應皤

淳丁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淳，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 邓景山》，原文：淳風復還羲皇初，繩亦不結况其餘

泓亦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泓，来源于史申之的《宋诗》《叙州》，原文：蓮蕩落紅衣，泉泓數白石

阮缥

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阮，来源于吴则礼的《宋诗》《赠赵圣源》，原文：許分阮姪邀金竹，預想將軍慰渴梅

宏壹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大声而宏，则于钟宜

天霏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
天，来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》，原文：上夜離天津，天津陡岑寂

涔蓁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

经濡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
经，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：离鸾别凤又经年，一番春一番新怨

汉未

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汉未，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：但空有寸心，荆州江汉，未能百里，弱水沙黎

燮滟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：布燮，長和國人猶言宰相也，非人名，《全唐詩》與作者名等視之，失察矣

普胤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《暮归》，原文：好持洞下香，法界期普薰

谧植

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

霈儒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

淄札

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

醇固

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《中秋病中不饮二首后一首用辘轳体 其一》，原文：昨想玉堂空冷徹，誰分銀榼送清醇

沐艾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沐，来源于潘汾的《宋词》《倦寻芳》，原文：休沐非連騎，投沙迫去身

漓秸

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林敏夫二首 其一》，原文：淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿

沧寓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沧，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其一》，原文：非和是，讲沧海桑田废与兴

椎休

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椎，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：別酒未釂白玉斝，椎鼓催發斜陽紅

覃汝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
覃，来源于贺铸的《宋诗》《访金陵王闲叟不遇留别》，原文：率是休烈，覃之北戎

溯烽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

淳墨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淳，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：淳熙相业隆盛，家自得仪刑

绡淙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绡，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

苒禾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苒，来源于许及之的《宋诗》《游南明山》，原文：驱驱行役，苒苒光阴，绳头利禄，蜗角功名，毕竟成何事，漫相高

皎澎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《与临安令宗人同年剧饮》，原文：征人皎無寐，趣馬問征途

釉潇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》，原文：坠叶惊离思，听寒蜇夜泣，乱雨潇潇

渭越

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渭，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：尚憐終南山，回首清渭濱

喻汀

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：須彌聊比喻，未是最髙山

槿藻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
槿，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：靜曲閑房病客居，蟬聲滿樹槿花疎

凌孝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凌，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其二》，原文：君有湖海氣，沆碭凌斗牛

昼畚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》，原文：祥云笼昼

淳燿

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淳，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：遺基壞地徧坑窟，始獲一瓦全元淳

洛滇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《探杏二首 其二》，原文：陵闕乾坤壯，岡原鞏洛環

潮滇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潮，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：水寒澄淺石，潮落漲虛沙

希知

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
希知，来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其五》，原文：悠悠懷抱希知我，詡詡交遊喜負人

芈裕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

珩墨

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珩，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：坐茅心渙儼不聽，從天飛下蒼葱珩

瀚郄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瀚，来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》，原文：惠澤至今猶瀚漫，官楹雖古自光輝

霖芝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霖，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》，原文：早晚還霖雨，滂沱洗月輪

泊纭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：可無泊舟所，作亭近江壖

洵兹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

纮冰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

津敦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
津，来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》，原文：潮平风稳，行色催津鼓

苏瑚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：他赍发了我银两锭，我恰便似梦一场，着苏秦死生难忘

淅矗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：淅淅風摇叢葦，霏霏雨弄新晴

珵泯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

阔沧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阔，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：恍若如临异境，漾凤沼岸阔，波净鱼惊

恒蓁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恒，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：東司絕敎授，遊[宴]以爲恒

缪治

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：绸缪凤枕鸳被

轩濡

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轩，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大子与之言曰：「苟使我入获国，服冕乘轩，三死无与

郇晏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

濡本

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
濡，来源于陈文蔚的《宋诗》《责己》，原文：閨女傳香得韓壽，宮娥濡蠟照公權

澎缨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

治晣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
治，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：但知擇嘉處，巍然治其棲

淖文

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

柒页

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

漳晰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：诵坡仙、临漳宵济

晏霄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

渲文

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

境源

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
境，来源于蔡的《宋词》《失调名》，原文：避地依真境，安閒似舊溪

泷纲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

栗幻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
栗幻，来源于曾丰的《宋诗》《赣县向宰座上见绿萼梅主簿程开老相勉赋诗》，原文：梢頭繭栗幻柈杅，有許包藏費天巧

漫茗

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：不識漫叟心，曷誦漫叟篇

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