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16年六月出生宝宝起名

赵甄浅作者：赵甄浅2022-02-16 09:55:52

16年六月出生宝宝起名

尹薏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尹，来源于神秀的《唐诗》《偈》，原文：崑火玉孚尹，喬松冬夏青

珧喻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

仲崎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仲，来源于杨万里的《宋诗》《积雨新晴二月八日东园小步二首 其一》，原文：仲春新雨霽，山遠水波興

嵊琥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

珲礴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《别陈平甫》，原文：蠢然冥頑孰與覺，空中雷電忽磅礴

韪楹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

鸠梧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：鹁鸠相应啼

薏懿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
薏，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：碧藕連根絲不斷，紅蕖著子薏何多

琝媖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

浦晷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
浦，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：夜火臨津驛，晨鐘隔浦城

袁漳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

觉川

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《和朱主簿四首 其二》，原文：酒边陡觉罗衣暖

蕊馠

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
馠hān木芳香。
国学点评
蕊，来源于释德洪的《宋诗》《分韵得风字》，原文：瓊蕊不可采，瑶華未堪摘

瑜桢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑜，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

蓁棹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

诏忱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其一》，原文：记前回凤诏，空下南州

磊葵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
磊，来源于释净端的《宋诗》《长兴周承事相访 其一》，原文：磊落忠義人，愛國憂黎元

柒沐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

州纤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
州，来源于李谨思的《宋诗》《寄进士熊退斋 其一》，原文：(尉)为甚么忙出皇州

阔礴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
阔，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：天阔水云长

涧璩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

韶鸢

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韶，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：無魚不彈鋏，忘味若聞韶

由瑹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
由，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》，原文：常欲登芒嶺，無由見洛橋

瞳晟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瞳，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：公誠社稷臣，識見何瞳瞳

旭奈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旭，来源于李龏的《宋诗》《栀子花》，原文：諸賓且方坐，旭日臨東城

容璋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
容，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：迤逦娇容褪

棹永

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棹永，来源于皎然的《唐诗》《溪上月》，原文：十年三艤棹，永愧北山文

钥阮

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钥，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：听金钥、虎旅无眠

珊昕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珊，来源于王洋的《宋诗》《予寓家龟溪赋廪郡故事郡将始至及其将行皆一奉谒予非异人也不敢异众故自壬戌三月至癸亥暮春计裁一年往来三宿何山寺退而自笑复自怜也质明将发纵观殿藏奥曲覩慧枢二士经营成立之迹私有感焉因赋二绝 其一》，原文：珊瑚林月長鯨

庭绎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
庭，来源于张嵲的《宋诗》《叹名》，原文：璇庭爛景，紫殿流光

渲琥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

简旭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵简子召之，陈成子亦召之

德政

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
德政，来源于王之道的《宋诗》《寄余元明》，原文：清時補外駕朱轓，德政碑成達帝閽

诚爕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
诚，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：一点志诚心，百步裴回意，花迎笑眼，柳妒愁眉

追茯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
追，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：国人追之，败诸姑蔑

天文

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
天文，来源于李之仪的《宋词》《朝中措》，原文：高桂折香期月窟，祥星垂彩應天文

润遥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其二》，原文：便系马、莺边清晓，烟草晴花，沙润香软

潭湫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潭湫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：雷電發靈響，潭湫起飛龍

淅幂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淅，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：淅瀝復悠溶，諸天樂所宗

溯川

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

桅桢

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其五》，原文：就下深趨坎，憑高杪寄桅

治史

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
治史，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：庭拜外官聊試治，史分新策入編年

汶辑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
汶，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：回看雲嶺思茫茫，幾處關河隔汶陽

其执

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
其执，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：何其执而辞也

茂青

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茂青，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：早禾飽熟收山場，晚禾碩茂青吐芒

桠逊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

媛蕊

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媛，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》，原文：蘋藻儀邦媛，詩書了歲華

搦韪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
搦，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》，原文：藏珍韜櫝元待價，搦矢撫弦須應手

煦媖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
煦，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：東風煦嫗如慈乳，欲報生成恨無所

才茗

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
才，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：才怕暑，又伤秋

彬庄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》，原文：（見同治十二年刊王彬等纂《江山縣志》卷十一）

月临

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
月临，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：天接重云，月临残腊，时有幽意

惟橙

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟稽古，崇德象贤

婷正

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
婷，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：葉葉鮮明還互照，婷婷風韻不勝妖

潇娣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潇，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：潇洒东湖上，夜雨洗清秋

燏里

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

恽捷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

旆倩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旆，来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》，原文：將軍指呼令鼓鼙，旌旆悠悠動堅壁

青殷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》，原文：谩青青、怎遮春去

宜焘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宜，来源于韩淲的《宋诗》《赵履常入建阳 其二》，原文：相时宜称，著处清幽

濡嵘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
濡，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：復能濡墨作石塊，天然峭拔古且怪

邕未

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《葛帐》，原文：曾向明時雪李邕，又聞名在聘賢中

漳临

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：飛簷赤白壓層丘，見盡漳南一半州

斌研

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

斐夕

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
斐，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：京口斜通江水流，斐回應上青山頭

芸旌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芸，来源于吴龙翰的《宋诗》《题西湖画轴》，原文：去鑽芸帙翻成蠹，飛下芹泥只願頏

旬豫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旬，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：一言苟合意，富貴出旬浹

仓远

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仓，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：从来别真共假，任盘根错节，更饶仓卒

域绍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：山川異域，風月同天

舜品

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
舜，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其二》，原文：人能位天地，人可爲堯舜

瞻芾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瞻，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：惟恐清夜闌，時時瞻斗柄

烽年

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
烽，来源于林迪的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：登城看烽火，川迥風裂面

芮琬

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

壬追

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

苑崎

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蒙伐有苑，虎韔镂膺

植境

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
植，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：年年濟世功，貴賤相兼植

景銮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
景，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其三》，原文：及此见题多景楼

杏曼

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其一》，原文：笑摘双杏子，连枝戴

雅湲

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
雅，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一六》，原文：应未笑、天然雅态冰肌

禺毓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：勢須至此少休息，乘風徑集番禺東

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

境佰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《次韵女洸九日坐病与泌诗》，原文：喧寂有異境，窮達元同科

秸纮

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
秸，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：寒枝啼秸鞠，煬室聚咿嚘

逸茵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逸，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：景淳氣高逸，浩蕩誰與敵

荑自

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：蕨薇與杞荑，求仁始得仁

骓佐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

慕薏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其一》，原文：我詩慕淵明，恨不造其微

琤页

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

兴辰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
兴，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》，原文：斜川归兴

晓静

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晓，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵得空字》，原文：折来含露晓妆新

嘉淙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嘉，来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》，原文：樓臺照清影，河州多嘉植

垣淙

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
垣，来源于李光的《宋诗》《感松 其二》，原文：高節諫垣客，白雲居靜坊

筠纾

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
筠，来源于曹勋的《宋诗》《赠胡珵隠君》，原文：疏筠輕带粉，老葉飽經霜

潆晳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

奕骥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奕，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：正可供壺奕，隨宜列鼓簫

储纯

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

燿菀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

汉固

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汉，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：汉廷汲黯忠，唐室魏徵良

灵锦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
灵，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：艳阳时节采灵苗，莫等中秋月色高

澎镜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

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