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宝宝起名王硕什么

胡芃作者：胡芃2022-02-16 12:47:12

宝宝起名王硕什么

韬研

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

泓磊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泓，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：下泓堪浴上堪煎，陰火熬成未必然

韧庭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》，原文：兰玉傍庭阶

纭姝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

盂堰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：去去去何住，一盂兼一瓶

尔泽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何讥尔

嫣辰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
嫣，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：生色围屏，翠冷松云径，嫣然眉黛横

琥晳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

冬恤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
冬，来源于温庭筠的《唐诗》《苏武庙》，原文：钗头罗胜写宜冬

琬琯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

敖纮

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

益箩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
益，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：餉以冰雪，是謂附益

梁欢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
梁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：梁园宾客虽富

赫策

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
赫，来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》，原文：炎炎赫日偏憎老，眼耳昏聾半塞塵

纾骅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

镌珏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

执憬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
执，来源于徐玑的《宋诗》《题东山道院》，原文：却执与手巾，一声解纽门

恒朴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不曰恒星之陨何也

峥芈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
峥，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：衆鳥盡不飛，峥嶸見孤鶻

挚堇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

缪靖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

匠缨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
匠，来源于黄瑀的《宋诗》《乐山祷雨》，原文：慙當哲匠後，下曲本難工

荣茵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：谁能顾，黍炊荣利，蚁战仇雠

绚彦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

翌箫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

琲京

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

樱域

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樱，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：青杏已成双，新尊荐樱笋

琤些

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《元夕风雨》，原文：琤然一葉墮空庭，似喚幽人夢欲醒

凝笈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凝，来源于张纲的《宋诗》《饮散》，原文：目窈窈兮，其凝其盲

瑹谆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

枫诺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
枫，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

溯婵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

琼荣

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琼，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：护日帘栊迷晓梦，舞风琼佩弄秋声

正恒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《泛湖》，原文：(正旦唱)哎

纾稽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

析霁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

舟旆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
舟，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：漾漾轻舟

珊知

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珊，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其九》，原文：年少功名須力致，看君朝佩日珊珊

黛韦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
黛，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黛轻妆未试，红淡唇微破

严潮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：治平天子，景至肇严

由域

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
由，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其四》，原文：既非由目光，所見定何稟

焘莘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

町隽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

纯缎

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纯，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：32　缘，谓之纯

琥夷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琥，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：淮南法，煉秋石，黃帝金花燒琥珀

闳冰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

郅旒

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

艺礴

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
艺，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：尚技而贱车，则民兴艺

昶芃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

瑄婳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

翙翌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

新樟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
新，来源于黄庭坚的《宋诗》《发白沙口次长芦》，原文：春今著物幾陳新，未抵新詩得許榮

潞勤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潞，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

昭桦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昭，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：終須似雞樹，榮茂近昭回

赫稽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
赫，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九三》，原文：於赫上帝，乘龍御天

帧湛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

缔贤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

冕禹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冕，来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》，原文：軒冕皆儻來，此意可暫忘

滇樗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

箫津

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：叹瓶沈簪断，紫箫声绝

玄玮

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玄，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：壬子一陽生，循環至玄絕

椿霓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

婧尹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《送章汉卿归宣城》，原文：前兼勝勢韓王第，右枕名區洛尹衙

尤诺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尤，来源于杨万里的《宋诗》《残菊》，原文：名山寺多占，此寺山尤名

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵夏日》，原文：曹溪有宗旨，一爲勘心源

白瑱

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
白，来源于高适的《唐诗》《送崔功曹赴越》，原文：青山白雲父，白雲青山兒

鹭麒

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹭，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：落日瓜洲渡，鸿鹭满风前

藻蔳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
藻，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：豈不欲一往，驩誠寄鳬藻

烟沛

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烟，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：迢迢烟浪三千里

笙桢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：笙歌举

圣燝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣王所以顺，山者不使居川，不使渚者居中原，而弗敝也

熹鼎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

凝矜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凝，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：绣帏凝想鸳鸯荐

翩琦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
翩，来源于释慧空的《宋诗》《禅人求偈》，原文：柳絮翩翩燕子飛，小園風物總宜詩

简希

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
简，来源于吴则礼的《宋诗》《寄因胜观老》，原文：简册写虚名，蝼蚁侵枯骨

缮琦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

炘芨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

胥琳

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
胥，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：风流谢傅，梦到华胥，长是相随

涛同

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涛，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》，原文：江涛还此，当日击楫渡中流

武熹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
武，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：武尚包戈節，刑寬解網恩

隋仓

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隋，来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》，原文：連浦一程兼汴宋，夾堤千柳雜唐隋

析匠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
析，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：晨趨析毫分，暮色俄黯黮

奎储

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：龜蛇裨聖武，龍鳳煥奎文

箬艺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

沛谧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沛，来源于赵希逢的《宋诗》《书堂遇雨》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮揚羶腥

缨益

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：濯尘缨，挥羽扇，快薰风

朦楹

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《耕仕一首》，原文：曉月朣朦映水關，水邊因到歷陽山

岱瑥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岱，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 四》，原文：岱下迎鸞驚典謁，蒙山施藥愍耕田

亘凛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》，原文：群山綿亘多連峡，微水瀠洄只向東

隋桠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《梦昔时》，原文：年柳變池臺，隋堤曲直回

峰诚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
峰，来源于李景让的《唐诗》《句》，原文：恰似大茅峰

箬澜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》，原文：千年箬底遺丹紅，桃花洞口吹天風

文嘉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
文，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：四海文章伯

辕矗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
辕，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：多少攀辕意，不待及瓜人

湫徽

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《会食》，原文：蔽空雲出石，應禱雨翻湫

砺渌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

焘焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

至冽

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
至，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：”至乎日若时而出

瑧桔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于薛季宣的《宋诗》《送张漕还停舟樊港访退谷》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

佰逸

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

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