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给宝宝起名婉��

谢暄樟作者：谢暄樟2022-02-16 14:03:12

给宝宝起名婉��

姝煦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
姝，来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其二》，原文：薰衣作家想，伏枕夢閨姝

彦楣

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：江南顾彦先

琤旷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：琤然斷甓中，幖帙猶可目

航狄

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
航，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：有如短尾航，又如朿翅鷹

霆奈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：雷霆昨夜雨，奮迅以時發

意瑺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
意，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 河梁》，原文：凉意思，到南楼

莹音

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莹，来源于释法成的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：异钟奇范，精神光莹，价高如十座城

朔礴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：朔出入名，以王命绝之也

庆磊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公子庆父出奔莒

禾景

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禾，来源于魏了翁的《宋诗》《茂叔兄还乡北郊酌别》，原文：千頃江禾年有瑞，萬盆吳繭俗豐財

骓宓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

隽境

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

鉴翎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：狂客鉴湖头

轶玟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

驹欢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
驹，来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》，原文：叹隙中驹，石中火，梦中身

晏笈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晏，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其二》，原文：二君不知，晏眠于床

蕋朝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

夷诏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷，来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》，原文：恐爲妖魅假，不如早平夷

晷崧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晷，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：征鞍遂南首，故園衝炎晷

恒耘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《答执中见和》，原文：鶴庵散仙，恒齋老翁，把臂大笑聲融融

予才

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
予才，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 鲁仲连》，原文：慚予才竭難爲弟，況復輸兄獨秀名

傅宛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
傅，来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：轻姿傅粉

晗淼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

梧釉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
梧，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

意稷

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
意，来源于释文珦的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：意迟迟业眼难交

黎休

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
黎，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：朱崖況復環生黎，黎山插天海四圍，黎人出沒如鬼魑

硝嫒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

与帧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
与，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：其文王与

桠慈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

桢崧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

勃南

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
勃南，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：牧之秋浦峰頭飲，王勃南昌閣上吟

渌箫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

篁贤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
篁，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：四村多修篁，玉立森如束

子唯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
子唯，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》，原文：洛陽自古多才子，唯愛春風爛漫游

年绅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
年，来源于李涉的《唐诗》《鹧鸪词二首 二》，原文：今年人憶去年梅，試問今年花已開

潞箫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潞，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：兵雄澤潞非公賢，談笑自足空戎邊

静漫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
静，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：倒大来身心静

允辽

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
允，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 滴滴巖》，原文：侑坐延靈，神休允答

町勰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
町，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：行行得所詣，何必事町畦

槐与

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・感皇恩》，原文：高槐左右覆朱梐，綠陰翠氣相蒙遮

旌惜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旌，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：蘇公亦有言，公合把旌旄

竣菀

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

陟轼

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《信题》，原文：陟降孔時，有秩斯所

舜珵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
舜，来源于李纲的《宋诗》《余扺沙阳之夕民居延火几爇官局因念以论水得罪复以火惊殊可笑叹戏成此诗》，原文：豈知堯舜道，千古在人間

冉缥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冉，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：語終冉冉已雲霄，萬里秋風吹鶴駕

瑄桥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

菡泱

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
菡，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：時逞笑容無限態，還如菡萏爭芳

翊般

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翊，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：無功翊熙明，何力當優績

钧宏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

昼桥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：清昼闲中永

晶遒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晶，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：鳥啄冰潭玉鏡開，風敲簷溜水晶折

棕秋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

茹娇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茹，来源于王渊亭的《宋诗》《广胜寺》，原文：念舊追連茹，謀生任轉蓬

迪坤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

晣苏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

槐桦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槐，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：繫馬宮槐老，持杯店菊黃

謇妤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

旒纶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其六》，原文：冕旒明主立，冠劍侍臣陪

璐梓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

笺涟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笺，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：风流是、联句送钩，笺绿绡红递书尺

羡川

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
羡川，来源于释师范的《宋诗》《彰圣辉长老请赞》，原文：有心齊塞馬，無意羡川魚

沅崔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《过繁昌》，原文：斜陽託宿沅江上，反聽哀猿是好聲

札僖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
札，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：恩寬敷漢札，政善洽齊謳

梧经

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梧，来源于廖行之的《宋诗》《游岳麓宫抱黄洞》，原文：摧殘梧桐葉，蕭颯沙棠枝

彦夕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

戚央

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戚，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其一》，原文：低回竹柏語，慘戚鐘魚心

幽芊

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
幽，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：送幽梦与、人闲绣芳句

普昊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
普，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：日用縱横日日新，此身普賢身內現

凇忻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

湛尔

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》，原文：鵞池湛清漣，蘭亭霏翠靄

泱禧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈因旱而作及喜雨二诗 其一》，原文：入苑白泱泱，宮入正靨黃

苓禹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苓，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：每慙公府粟，却憶故山苓

瑄丁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

湫南

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
湫南，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：金鞍長掛湫南樹，神通日夜助王歡

元澧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
元，来源于施常的《宋诗》《高盖名山院二首 其一》，原文：安能使元元，一以父母比

璞蔚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璞，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》，原文：璞玉渾金表裏同，心知言動有陰功

同静

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
同，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四四》，原文：应与我心同

骥嫒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

斐博

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斐，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：慰我東南夢，殷勤送斐章

夷沥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
夷，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：夷犹双桨月平西

晓洛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晓，来源于王安石的《宋诗》《送别韩虞部》，原文：陈迹晓风吹雾散

匡章

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
匡章，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”公都子曰：“匡章，通国皆称不孝焉

津正

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
津正，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其一》，原文：入穽先搖尾，迷津正曝腮

芾本

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

琛纪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

玢简

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

昊炘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《题刘德夫真意亭二首 其二》，原文：昊天歸德報，不使二毛侵

单湘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、夏，单伯逆王姬

专隋

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

昙奈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

青昉

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
青，来源于周紫芝的《宋诗》《秋蝗叹》，原文：別後王孫草，青青入夢思

禺页

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：番禺二月尾，落花已無春

竹霓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：竹茂木翹，鳥鳴琅然

飐仟

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

同祯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《郡阁阅书投壶和呈相国晏公》，原文：（同前）

萃寒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萃，来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》，原文：功在三朝尊二相，數逾九老萃羣賢

幻苡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幻，来源于李洞的《唐诗》《吊膳曹从叔郎中》，原文：幻作冰壺天一噱，夢回品物各春臺

琀承

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：耆老承風舊，絲綸錫命新

戈瑞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
戈，来源于袁燮的《宋诗》《再用前韵二首 其一》，原文：弓戈叱奇字，刀鋸摧䪻弁

飔犹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

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