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男宝宝起名字叫王什么恩

郑奘骃作者：郑奘骃2022-02-16 14:24:52

王是我国排名第2位的姓；

男宝宝起名字叫王什么恩

馚经

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：经始勿亟，庶民子来

旌继

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旌继，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：水跃兮余旌，继以兮微蔡

虔洲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
虔，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：膺丕烈，虔心建垂鸿

慷媖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
慷，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：慷慨論十事，激切觀王明

榷泷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

凝巍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凝，来源于刘子翬的《宋诗》《余柑》，原文：千品其凝，九賓斯會

南筝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南，来源于欧阳修的《宋诗》《钱相中伏日池亭宴会分韵》，原文：南海西头

杨禧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・梁州第七》，原文：卷起杨花似雪花

苍文

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苍，来源于绍修的《唐诗》《颂 六》，原文：此母宜生此子，须有医时良策，寿国福苍生

粤旨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：理櫂適閩粤，虎丘聊艤航

惟渤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
惟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：祀惟古典，食乃民天

僖曙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
僖，来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》，原文：泮宮方采僖侯藻，高士休尋仲蔚蒿

濡致

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
濡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 三》，原文：閒曹奔走徒云仕，薄俸沾濡不逮親

备媵

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
备，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：既小姐有顾恋小生之心，我如今备办礼物，使媒人说去，如何

钲煦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

和缔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和，来源于李若水的《宋诗》《送公实兄赴省试》，原文：和樂且耽宜自翕，彝倫攸敘在謙和

资艾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
资，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

镌纪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

尉运

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
尉，来源于卢殷的《唐诗》《月夜》，原文：五色懸門秦一尉，六經充棟漢諸生

维矜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

岿昼

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

淮町

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淮，来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》，原文：慇勤淮北岸，鄉近去家遙

箪波

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

曙央

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曙，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六五》，原文：拂曙氛埃斂，凌空沆瀣清

由彰

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
由，来源于范成大的《宋诗》《秋雷叹》，原文：堯舜安得逢，巢由亦已矣

境析

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
境析，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：蓮有艷歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

仞堰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仞，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：丹穴三千仞，蒼藤千萬枝

由颐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
由颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，由颐，厉，吉

伦磐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：(第五伦云)贤士，碑碣上可写着甚么那

辽芨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

蓁缪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

闰惟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

未园

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
未，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一○》，原文：酒未到、先成泪

章烨

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
章，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：約法三章在，收兵五國隨

庆阑

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 卢蒲癸、王何卜攻庆氏，示子之兆，曰：「或卜攻仇，敢献其兆

影瞻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
影，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其三》，原文：人老天涯，雁影沈沈

颉绰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

鑫致

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：其光神全，其見專致

秋璞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋而曰搜

遥晗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遥，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其一》，原文：红杏一枝遥见

铮卿

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

宏晠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宏，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：宏文舊物印章在，開元小篆朱猶鮮

奂璩

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

珉经

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》，原文：會葬誰歟銘郭泰，固應無愧翠珉鎸

卫鼎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫公孟彄帅师伐曹

茂谊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茂，来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》，原文：茂林修竹山阴道

宏其

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宏，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：湖山老居士，宏才盍廊廟

合栾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
合，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：两般和合药方成

昂暖

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》，原文：道人野鶴姿，昂昂在鷄群

棂寓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

霆冶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：龍鱗火熒熒，鞭笞雷霆走

昂纮

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
昂，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：平生未見嵇中散，野鶴軒昂識季昆

桠林

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

霁郝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
霁，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：雪霁风温，霜消日暖，一时笑语烘春

亘篁

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

凇嘉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

礴睨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
礴，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：盤礴九雲夢，胸次莫與京

皋萧

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皋，来源于晁公溯的《宋诗》《送宋秀实罢官归将有东南之行》，原文：臂弓腰矢出門去，百戰未怕皋蘭鏖

冶久

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冶，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》，原文：君子默諸心，志氣納陶冶

昭狄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昭，来源于薛存诚的《唐诗》《华清宫望幸》，原文：淑德昭著，至樂和平

籍梁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
籍，来源于洪皓的《宋诗》《节至思亲不觉泪下因记杜子美诗云无家对寒食有泪如金波又云佳辰强饮食犹寒隐几萧条带鹖冠清明诗云风水春来洞庭阔白苹愁杀白头翁王元之诗云无花无酒过清明兴味都来似野僧二公佳句正为我设也将命求成五年矣去秋和议王侍郎南去我独淹留命也如何感时述怀赋四韵呈都官兼简监军》，原文：氣質泠泠全太古，聲名籍籍重孤山

骓磊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

濡燃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
濡，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：欲爲招魂篇，悲風涕沾濡

凛良

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凛，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢南康阻浅行侣稍登陆而迈主人燕饯至频暮宿东溪》，原文：况兼寒凛凛

峰桥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峰，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：奇云蘸影千峰舞

皓奎

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皓，来源于杜牧的《唐诗》《羊栏浦夜陪宴会》，原文：少慕隠逸人，開口談四皓

昼靖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：但夏榻宵眠，面风枕，冬檐昼短，背日观书

酝筹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
酝，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

波沐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：本無棠蔭芾，漫云恩波沐

澄郦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澄，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：葉動驚綵翰，波澄見頳首

梁媵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁近秦而幸焉

纬亘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

琀郁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《北归将自英韶趋江表因游清远峡碧落洞谒六祖于曹溪望韶石渡庾岭皆峤南绝景也适江西道梗遵海而归此志不遂赋五绝见意 庾岭》，原文：閒閉閣門何所耽，惟見千山萬山秀色郁如藍

纮芗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

砚屿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

莱仟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莱，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：曾向蓬莱得姓名

恽琝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

瑭棋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

臻悟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
臻，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

郄珞

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

盂景

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
盂，来源于阳枋的《宋诗》《和桃源宰赵存礼韵》，原文：賞傳莒國遷鐘虡，移憶胡僧置鉢盂

朔朗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》，原文：朔風攪疏林，短日寒無暉

尚箫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尚，来源于陈襄的《宋诗》《和宛丘长官赏花》，原文：時事如不聞，煩襟尚鬰怫

钊珧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

彦泯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彦，来源于胡仲弓的《宋诗》《和赵同叔见寄韵 其一》，原文：好去乘時追俊彦，莫嗔無力薦才華

浚戚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
浚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

轼甯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

泯荏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泯，来源于李褒的《唐诗》《宿云门香阁院》，原文：醉腹澆彭亨，真味付泯默

湲楦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》，原文：孤舟橫岸水潺湲，野色天成一段閑

翊鑫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翊，来源于李龏的《宋诗》《游空相寺追忆辉老兼怀伯弜诗》，原文：不爲潛龍盤，上翊飛龍續

季舟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
季，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》，原文：子游與季路，作邑寧欷歔

虔晃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
虔，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其一》，原文：寅威寶命，明祀惟虔

明璆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
明，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：明月无端

翩璐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翩，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》，原文：粉蝶翩翩若有期，南園長是到春歸

浠暄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》，原文：日華今日始微暄，次第梅花暖更妍

鸥奈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸥，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一九》，原文：凉吹送溪雨，落日散汀鸥

南勉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
南，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其二》，原文：一夜南风

瑧淅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》，原文：雨聲淅瀝孤齋冷，客夢蕭條萬里歸

硝洲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

禧正

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禧正，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

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