logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名字大全段姓

朱钊研作者:朱钊研2022-02-16 17:06:52

段是我国排名第87位的姓;

宝宝起名字大全段姓

睿哲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
睿哲,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二二》,原文:睿哲維唐,長發其祥

荣芨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
荣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:都莫管尸骸,孙荣背将去

绪朦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绪,来源于李景让的《唐诗》《句》,原文:情绪发於中

巡苡

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
巡,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七○》,原文:朝昏即千里,且願話逡巡

鸢析

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

暖炯

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
暖,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 十》,原文:粗衣淡饭,赢取暖和饱

秸孝

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

繁凛

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
繁,来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其一》,原文:昔在治繁,常思歸去

琮祁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琮,来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》,原文:)(〖1〗張靖龍云:見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

璋荟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璋,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七九》,原文:圭璋藏道室,弓劍莽幽宮

葆杨

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
葆,来源于司空曙的《唐诗》《题江陵临沙驿楼》,原文:他日曾休羽葆車,可憐宮寺已丘墟

爕昶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

汉昭

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
汉昭,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:倬彼云汉,昭回于天

黎棠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
黎,来源于林希逸的《宋诗》《星有好雨》,原文:敢爲故林主,黎庶猶未康

雅绡

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
雅,来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》,原文:追還正始音,雅頌繼皇武

研祁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
研,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其一》,原文:要伏離宮亦等閑,搜求坎戶取精研

籍壬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
籍,来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》,原文:飛螢翫書籍,白鳳吐文章

逸莞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逸,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:作僞心勞,作德心逸

锋昊

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
锋,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(刘备云)吾侄,自从与曹操交锋,数年不见

彰昀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
彰,来源于周紫芝的《宋诗》《二十三日雨霁再陪徐使君登秋浦楼》,原文:多難始應彰勁節,至公安肯爲虛名

渌覃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渌,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:只看我这湿渌渌上下衣裳

槿潜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二五》,原文:幽篁引沼新抽翠,芳槿低檐欲吐紅

淇益

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淇,来源于孙觌的《宋诗》《再和》,原文:有匪瞻淇奧,忘機學漢陰

畚樗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
畚,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》,原文:萬杵一鳴千畚土,大呼高唱總齊聲

奎焘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奎,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》,原文:鳳銜奎墨飛華扁,虎拜觚稜折御封

言玺

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
言,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:与我言兮我愿

殷城

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
殷,来源于朱松的《宋诗》《寄湛师》,原文:殷勤踏取青阳

粹彬

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
粹,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四五》,原文:粹美元功畀,風流相國傳

谨什

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:先王有服,恪谨天命,兹犹不常宁

筱敏

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

骋彦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骋,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:登白薠兮骋望,与佳期兮夕张

棹绍

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棹,来源于许浑的《唐诗》《天竺寺题葛洪井》,原文:素衣京洛塵,歸棹過南津

泽仟

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泽,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:天清日润莹玉泽

纬筠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纬,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:平瞻太极,天街润纳璇题,露床夜沈秋纬

陟君

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一五》,原文:蒼山不可陟,空入江上舲

麟岱

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
麟,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》,原文:夫子亦如盲,所以空泣麟

绡骏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绡,来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

烽久

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烽久,来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》,原文:整頓乾坤後,邊烽久已銷

汶盂

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:谓汶阳之田,敝邑之旧也,而用师于齐,使归诸敝邑

琅柳

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琅,来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》,原文:玉帝富雲章,寶匣鎸琅蕊

恒禺

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恒,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其二》,原文:寡悔到頭終得祿,不恒自古或承羞

韪融

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

权斌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
权,来源于王之道的《宋诗》《遣兴》,原文:使不着你倚豪强,更那堪仗势权

霄诀

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
霄,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:付之樞極運,咸仰泰階霄

易灵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
易,来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其一》,原文:責人無難,受責非易

堰詹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
堰,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊曹家沙 其一》,原文:築塘成堰後,斬馬祭河神

勋潜

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勋,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:系帝曰放勋,甲辰践祚,数至今、宋嘉熙

烊杨

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

濡黛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
濡,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:引之與爲友,道義相涵濡

莘资

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:亳后出,莘野興

勖蘅

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

翊犹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翊,来源于张商英的《宋诗》《留题慧山寺》,原文:青宮朱邸翊皇闈,玉葉瓊蕤發紫微

琰储

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琰,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棊

州珑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
州,来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》,原文:(《輿地紀勝》六九《岳州》)

俪固

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

勃榷

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勃,来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》,原文:只應千載溪橋路,欠我媻姍勃窣行

迪澧

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:“尔乃迪屡不静,尔心未爱

尔夕

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尔,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:叹屠龙事业,依然汗漫,歌鱼岁月,政尔峥嵘

瞻恢

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瞻,来源于陈普的《宋诗》《自哂 其四》,原文:曉日瞻天闕,春風憶御溝

萱朦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萱,来源于李演的《宋词》《声声慢》,原文:萱草堂高欣屬耳,筠籠隨我入東吳

缮梧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

燃年

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
燃,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》,原文:嗚呼豪强欺妾奪山去,不許鹽丁燃妾柴

初箫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
初,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:須知堯曆初釐正,玉燭初從獻歲來

碧莲

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
碧莲,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其二》,原文:青帝子,碧莲宫

栖夕

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
栖,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:得个容身栖隐处,宽闲

杨旭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
杨,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:待得燕慵莺懒,杨花点点浮萍

涔淮

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
涔,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:雲氣接崑崙,涔涔塞雨繁

盛昕

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》,原文:先朝盛文物,最盛元祐中

斓冉

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》,原文:此日重临初度,正绣衣辉映,彩服斓斑

桦和

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

畚韫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
畚,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:移山謀畚土,黏日欲煎膠

灿固

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灿,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:锦绣文章灿烂

良谧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
良,来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》,原文:良會誠惜已,同心又何加

箴琀

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箴,来源于贯休的《唐诗》《寄四明闾丘道士二首 一》,原文:平生舊學寧當負,同志良箴亦重違

栗冶

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栗,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》,原文:山家蒸栗暖,野飯射麋新

情品

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
情品,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:詩家偏爲此傷情,品韻由來莫與爭

泰杨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泰,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其四》,原文:(「夏雨」二句,《嘉泰會稽志》卷九引

恺储

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

储萱

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:是梨园一点文星,西土储英,中夏扬名

零翙

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其八》,原文:朔風破檀蕊,零落滋玉英

渌隋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
渌,来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》,原文:相攜步方塘,春渌漲清泚

桑铭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
桑,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公觉,召桑田巫

旨璞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《前同换头》,原文:來傳音旨俱然混,位有尊卑勿異端

搦恒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
搦,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:一搦楚腰轻束素

烟寅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烟,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・南吕/一枝花》,原文:淡烟芳草连云远

宣韶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宣,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》,原文:廣陵散,宣誅凌

齐衡

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
齐,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:冬,叔还如齐

鸥滢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其四》,原文:紫禁正须红药句,清江莫与白鸥盟

书永

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
书,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:常事不书,此何以书

德闲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
德,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』又曰:『有德不可敌

瞳诺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗蛤蜊》,原文:方瞳照野清而癯,再拜未起煩一呼

磐钧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
磐,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:水氣淼茫吞八極,地形磐礴跨三吳

箬玄

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
箬,来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》,原文:短蓑箬笠扁舟小

睿羲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
睿,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:端景命、符圣德,三阶正、万国归化,远胜文思睿藻,问鲭寝格中天

羿鸠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
羿,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或羿浞起釁,或管蔡造疑

绪寓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绪,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:无绪

望巡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
望巡,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梁州第七》,原文:清通承眷奬,恭順望巡游

堇媵

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》,原文:蓮蕩遠陰波面合,堇峯橫翠雨中深

君欢

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
君欢,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:乾坤并贶庆君欢

瑹籍

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:細草軟宜籍,急流清可潄

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家