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袁姓属鼠宝宝起名大全男孩单字

李铮作者：李铮2022-02-16 17:02:52

袁是我国排名第33位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

袁姓属鼠宝宝起名大全男孩单字

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

纬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：南极瑞占象纬，寿应三台

权

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：31　权，黃英

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《春深三首 其二》，原文：棋惜春深日，琴憎雨後蛙

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：容顏荒外老，心想域中愚

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：秋，筑台于秦

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：时秋华艳遍园间

棕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：短短一棕櫚，葱蒨聊可悅

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(正末唱)有一个冻苏秦田无半亩

栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于无名氏的《唐诗》《洞真观（在酃县北）》，原文：拏舟破菰荷，尋徑穿蕭艾

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《归燕》，原文：我願霽晨霜，栗烈還温柔

桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：可嗟桓彥範，不殺武三思

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠屏》，原文：植根江表

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 一》，原文：采采黄金花，豈意杜陵曲

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：龍吞萬類，松茂三冬

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：梯飈轉南溟，銘山蕩朔漠

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

菀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山居自遣》，原文：鑿堰流平未，頹堤浪入無

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于喻良能的《宋诗》《乙未咏梅》，原文：千騎嘗留此，籠紗照屋梁

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其二》，原文：北去得幽圃，相與無町畦

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于张氏的《元曲》《采茶歌北・都则为女娇羞，端的是忒风流，闪的人不茶不饭几时休。何日》，原文：幡然理回棹，瑟瑟風吹足

寅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：庚寅，我入邴

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十四》，原文：問淑桑鴞變，言忠黍貊親

垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其五》，原文：古寺半頹垣，梟嘯鬼亦泣

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于陶弼的《宋诗》《寄钦州洪迩侍禁》，原文：念遠長勞望，朝朝草色深

柏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：喬松與怪柏，如虬老龍髯

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：繄予困韁鎖，荏苒尚吏牒

城

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其二》，原文：潮水忽生添野水，春城何忍作空城

奘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

椎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：田舍兒童走似麞，踏歌椎鼓鬭顛狂

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于孔武仲的《宋诗》《归宗寺》，原文：子往從之遊，切磨固相成

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」 司正为司马，司马命张侯，弟子说束，遂系左下纲

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：伫看起居八座，更好回班百辟，异数耸朝绅

稽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于韦庄的《唐诗》《姬人养蚕》，原文：內抃如登瀛，外愧稽策蹇

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》，原文：皇皇在宥，品物由庚

缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：（「林」，原作「木」

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：24　析木谓之津

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：缭墙黏藓，糁径飞梅，春绪无赖

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：目断蓬莱宫殿

桥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：六桥忘却清明後，碧尽柳丝千缕

绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪，飞空蟾魄

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于高适的《唐诗》《蓟门行五首 四》，原文：聖謨宏達，至教氤氳

朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于储嗣宗的《唐诗》《过王右丞书堂二首 一》，原文：我有詩腸如月朗三秋，我有酒腸如海吞百瀆

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于韦应物的《唐诗》《答史馆张学士段柳庶子学士集贤院看花见寄兼呈柳学士》，原文：是何章句，是何宗旨

容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏史呈徐仲车》，原文：试容老子婆娑

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，楚人伐宋，围闵

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：重礼所以为国本也

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：棠棣東林秀，紛紛近北堂

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于姚显的《宋诗》《游九锁山》，原文：杉松新夏後，雨雹夜禪中

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：故著寻常淡薄衣

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其二》，原文：依稀还记，两岸杨花，送上船时

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四八》，原文：白鷗渺蒹葭，霜鶻在指呼

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》，原文：素朴回風變，凋華逐志休

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致，或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违，须是》，原文：虽不曾夫贵妻荣，我只知是男尊女卑

彬

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：草間蘭茝香，石上梗楠青

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《奎宿奏事》，原文：他人望而唾，蘇生望而知

彦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于戴复古的《宋诗》《海上鱼西寺》，原文：霜籃烹茗尋前圃，雨屐粘苔認故蹊

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》，原文：及將起草茅，謹札還先馳

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：(正末云)他那老两口儿年纪高大，则有的这个孩儿，可又投军去了十年光景，音信皆无

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《雪后昌甫将归章泉斯远诸兄偕来留饮因咏林逋诗约同赋 其一》，原文：茶能散悶爲功淺，萱縱忘憂得力遲

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：未遂去蓬瀛，閒居在舜城

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于韦庄的《唐诗》《春云》，原文：宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六七》，原文：忠勤王室展宏謨，政事朝堂頼秉扶

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵长汀壁间韵》，原文：恰道无缘

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》，原文：千年幾神聖，四世一乾坤

胤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

稷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于朱翌的《宋诗》《竹枕》，原文：稷野英僚抱蕝新，東甌假守左朱輪

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于朱胜非的《宋诗》《和同省秋省宿》，原文：處處是紅蕖，分明似畫圖

栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人杀栾盈

缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：嫂嫂，我往常时草鞋兜不住脚根，到如今旧头巾遮不了顶门，却甚末白马红缨彩色新

缥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：缥缈双溪路

楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于林逋的《宋诗》《春日怀历阳后园游兼寄宣城天使》，原文：絕壑迎朱檻，高林拂畫楹

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：有芾者出，集其大全

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