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鼠年二胎男宝宝起名

邓慈卿作者:邓慈卿2022-02-16 23:25:12

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年二胎男宝宝起名

晷桦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晷,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》,原文:人生一世偶相值,轉首羲皇不停晷

楣晗

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
楣,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

史畅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
史,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:六經掛東壁,三史束高閣

楹篁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
楹,来源于文同的《宋诗》《重送 其一》,原文:簷楹蹔明滅,五色光屬聯

真荑

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
真,来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》,原文:酲病初非病,尋真卻損真

园骅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
园,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:却留在后花园中万卷堂上居住

佐园

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:三、齐杀其大夫国佐

宗存

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
宗,来源于郭祥正的《宋诗》《别贾侍御二首 其二》,原文:盡是朝宗去,潺湲早晚休

棹孜

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹,来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》,原文:肯枉洞庭棹,來尋棠棣詩

薏燮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
薏,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

朝卿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朝卿,来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》,原文:熙朝,卿相种,扁舟东去,入侍严宸

庚缥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
庚,来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其二》,原文:那知庚伏內,得此睡通夕

秉笃

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
秉,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其二》,原文:秉哲歸元老,宣忠輔至平

潮茂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潮,来源于陈宓的《宋诗》《初到延平会四邑宰 其二》,原文:舟從瓜步去,潮自蔣山回

纭正

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

纴榭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》,原文:鏗鐘考鼓臺上宴,花間樓榭層層見

润粹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
润,来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》,原文:芹泥雨润

墨乾

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
墨乾,来源于苏轼的《宋诗》《子玉家宴用前韵见寄复答之》,原文:麻紙初新詔墨乾,金蓮未剪燭花殘

梁铭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
梁,来源于无名氏的《宋诗》《题太行山石壁》,原文:梁燕落香泥

纫坤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

才权

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
才,来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》,原文:民服召公化,時推何遜才

乘楣

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乘,来源于薛师石的《宋诗》《会宿赵紫芝宅》,原文:乘興去時宜速速,乘興回來莫悠悠

楦勤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

珞苍

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

驹绡

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其六》,原文:叹光阴白驹过隙,我则怕下场头乐极生悲

筝宸

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筝,来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》,原文:院落秦筝未试

岭樗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岭,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》,原文:庚岭香前亲写得

杨页

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
杨,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:算谁识、垂杨秋袅

纭沅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

零园

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
零,来源于释文珦的《宋诗》《为清渭滨作雪深室歌》,原文:倏然歎零落,灼灼無窮意

帧敖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

楚硝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楚,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:楚山蕭蕭吹紺髪,楚女采蓮歌夜發

南栾

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
南,来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》,原文:别离记南浦

蓁延

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

允缥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
允,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:六三,众允,悔亡

继峨

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
继,来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其一》,原文:待缁衣重咏,履封光继,绿野从教昼锁

明堇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
明,来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》,原文:輕輕觸著便無明,只這無明元是道

烟柏

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
烟,来源于陈普的《宋诗》《孟子 山径》,原文:烟水两悠悠

容志

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
容,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》,原文:萧萧还是秋容暮

曦棣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
曦,来源于林光朝的《宋诗》《芹斋诗》,原文:騶馭出國門,晨曦正曈曨

庭朴

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庭朴,来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》,原文:心期重華並,襟度大庭朴

捷萱

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
捷,来源于王安石的《宋诗》《经局感言》,原文:意氣覆氈書捷布,風流橫槊賦新詩

麒荑

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
麒,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:金麒麟绣蒙锁甲,玉暾龙带束宫衣

茯益

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茯,来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》,原文:千歲老鶴巢其巔,根有茯苓心不蠹

权邕

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
权,来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》,原文:倚仗着为官更有权势,常把良民又去欺,马踏死他亲娘强要他妻,倒把平人下在牢内

绍偕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

栗箪

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
栗,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:寶奩森漆栗,樂籠富參苓

艾缃

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
艾,来源于无名氏的《唐诗》《洞真观(在酃县北)》,原文:拏舟破菰荷,尋徑穿蕭艾

之林

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
之林,来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 一》,原文:有衣食我家之德心,使我蟬蛻俗學之市,烏哺仁人之林

芾源

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

皋蕖

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
皋,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚

彦淅

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
彦,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:朝家設賢科,留意在豪彦

奘舜

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

湛榭

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
湛,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一○》,原文:銀漢下天章,瓊筵承湛露

焘术

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

经帧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
经,来源于黄裳的《宋诗》《寄梅承事》,原文:未知经宿病体康胜否

晗纶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

秋逸

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秋逸,来源于周麟之的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀诗二首 其一》,原文:鴻鵠不作三年飛,乘秋逸興髙九疑

缔箴

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

晢朴

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

樟桓

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
樟,来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》,原文:樟下臨岐樹色分,風沙吹日暗車塵

坤琝

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
坤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四四》,原文:今古竟一致,乾坤固有心

文稷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
文,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:大江之西,文江東些

旨艾

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旨,来源于葛绍体的《宋诗》《隠几》,原文:奇哉離燄烹鉛水,清靜之中藏奧旨

栾振

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是,军帅之欲战者众,或谓栾武子曰:「圣人与众同欲,是以济事

爀园

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

檀勋

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
檀,来源于项安世的《宋诗》《再和 其一》,原文:千騎東方白玉鑣,十眉環坐紫檀槽

堰扬

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
堰,来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》,原文:連朝浸田塍,一夜倒河堰

胤缎

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
胤,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫康映雪,車胤聚螢

桑箬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桑,来源于段成式的《唐诗》《牛尊师宅看牡丹》,原文:桑梓與君舊,來南更同州

梧桓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
梧,来源于李石的《宋诗》《李新仲圭同游醮坛归以诗告别次韵》,原文:栖鳳安於梧,潛魚樂於藻

堇瞻

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

岱堰

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
岱,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:龍蛇相嗔薄,海岱俱崩奔

初肖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
初,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:渐暖霭、初回轻暑

城晋

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
城晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:齐人不会彭城,晋人以为讨

桓巡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桓,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:杞桓公来朝,始朝公也

柏旌

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柏,来源于叶茵的《宋诗》《晚秋即事》,原文:巨柏與山高,玄門靜有猱

荣陵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
荣,来源于杨万里的《宋诗》《松阴小憩》,原文:进封加上国,荣拜太夫人

夕朝

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
夕朝,来源于曾用孙的《宋诗》《赤壁》,原文:珠珮珊珊路絕塵,鳳凰山上夕朝真

林振

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
林振,来源于程洵的《宋诗》《雨中书事 其一》,原文:古戍飄殘角,疎林振夕風

町玄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
町,来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》,原文:亂草枯茅町疃場,寒風捲地日荒荒

芗泰

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芗,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

寅籍

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
寅,来源于雍裕之的《唐诗》《五杂组》,原文:音容彷彿,奠獻惟寅

觉粤

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
觉,来源于周紫芝的《宋诗》《艨艟行》,原文:不觉失芳心,柳腰□、纤纤仍换

瑹椎

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:臨濟栽松,一椎兩當

椰勤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

乾馠

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hān芳香。
国学点评
乾,来源于无名氏的《唐诗》《句 六》,原文:少女归乾变六阳

梁烁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
梁,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:河梁俄首路,汾曲訪吹塤

林夕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
林夕,来源于杨万里的《宋诗》《冲雪送陆子静》,原文:搖巾北林夕,把菊東山秋

隋缥

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
隋,来源于强至的《宋诗》《次韵游山雨中》,原文:赤幟露光王漢地,錦帆波蕩帝隋舟

启茂

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
启,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:哀敬折狱,明启刑书胥占,咸庶中正

砚蕖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》,原文:(白)李太白醉时,杨妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭唾,御手调羹

绪沦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:浑无绪

棣彬

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
棣,来源于罗道成的《宋诗》《自和》,原文:元獻景文今棣萼,還須柱石漢中天

缪翀

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

箪楠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箪,来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》,原文:穷则箪瓢陋巷,达则鼎彝清庙,吾意两悠哉

芨崧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

樨支

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

恣缨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恣,来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》,原文:陽微怯頻復,陰老恣驕雄

栾献

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栾,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:68 棘茧,栾茧

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