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男孩宝宝起名取名

余尉作者：余尉2022-02-17 00:44:12

男孩宝宝起名取名

飔奥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

羿缎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：坦若王良轍，端如后羿弦

烽麟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烽，来源于詹初的《宋诗》《沐浴 其一》，原文：似聞邊烽急，緣江列貔貅

嘉未

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嘉，来源于杨万里的《宋诗》《壬寅岁朝发石塔寺》，原文：寂兮寂兮，豈有嘉賓

渤瀚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渤，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：慇懃儻肯用溲渤，解后或可除痠

纫阑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纫阑，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

憬昊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

珉川

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珉，来源于谢枋得的《宋诗》《谢送夏衣》，原文：東宫奮鴻筆，紀事傳堅珉

冬棹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冬，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：冬，楚人伐随

史楚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
史楚，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：讎書芝閣上，藏史楚山隈

绚轶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇，来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》，原文：爲弔忠遊楚，因崇讓過虞

惟辽

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
惟，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：百室之醅，醇碧惟師

纪页

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纪，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：衰麻哭泣，所以节丧纪也

史滦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
史，来源于危固的《宋诗》《隠居》，原文：毘陵過柱史，簡易在茅茨

阔郇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阔，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：契阔相思，岂知今日共登临

詹页

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：求文於白遠何取，聯第如詹時共榮

裕谦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一○》，原文：東陝與南土，出入本裕如

犹勖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适游真如寺》，原文：恻恻寒轻，二月春犹浅

戈暄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戈，来源于释印肃的《宋诗》《衲衣示众》，原文：前騶驅弩過，別境荷戈還

严纭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：旗常扈跸严环卫

征渌

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
征，来源于张纲的《宋诗》《次韵李道士观南山三首 其二》，原文：遙知三殿下，長恨出征東

城崎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
城崎，来源于陆游的《宋诗》《宴坐》，原文：文偉當年記鄂城，崎嶇蜀道播英聲

晰绰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

璂瑜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纫暌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

翀采

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

桑齐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桑，来源于薛能的《唐诗》《寿安水馆》，原文：有人見不識，報道十月桑

幻柃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幻，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：幻體饑渴同，世味甘苦半

勉萧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
勉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二七》，原文：勉强行樂耳，古人良可悲

舟钧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
舟，来源于沈括的《宋诗》《二郎山》，原文：扁舟乘長風，倐忽變三吳

禄蘅

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈千里玉山道中见寄》，原文：董卓燈臍照傕氾，禄山腸流盛安使

缨淅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

韬枫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韬，来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》，原文：俺这老婆，肚皮里将六韬三略盛，面皮上把四时八节擎

飏郦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

源犹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
源犹，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二○》，原文：泉源犹是故迹

昃锋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

凝炔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
凝，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：闊外晴烟落，深中晚靄凝

旬烯

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旬，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：半旬滯西陵，霖雨注船屋

种般

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
种般，来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》，原文：想风流态，种种般般媚

夕葭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夕，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》，原文：今夕果何夕，粲者忽在旁

识惟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：向此际、隐逋如识

诺昶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

罡宸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
罡，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：乘汎景兮軼罡風，藹僊蹤兮山之趾

墨纪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
墨，来源于荆浩的《唐诗》《画山水图荅大愚》，原文：筆墨探三昧，樽罍有四并

章真

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
章真，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：文章真向古人疏，聊有孤懷與世殊

情颐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
情，来源于林亦之的《宋诗》《奉陪严陵史君杨校书囊山夜语一别数月欲再见不可得因寄此诗》，原文：醮君柏酒情莫疏，無情可能學哺鴣

尤纶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
尤，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其二》，原文：芳時去尤速，吟賞莫輕抛

蔳研

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于张镃的《宋诗》《蔬饭》，原文：嘗聞歐公居夷陵，日討故牘繙研精

夕衍

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭孙季蕃二首 其一》，原文：安知醉與醒，今夕定何夕

君奥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
君，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：今君逐君之二子而将致国乎与夷，此非先君之意也

贤爕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，唯贤者能尽祭之义

继璁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君与尸行接武，大夫继武，士中武，徐趋皆用是

蔳骋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

临葆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：昨朝吹帽会，未快登临目

媵栎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

缥决

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缥，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

匡园

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
匡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》，原文：天生有時不可遏，爲爾設幄潛匡牀

庆麓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庆，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：电绕神枢，庆绵宗社，御宝图宸极

璆鸠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

昼渭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昼，来源于王庭珪的《宋诗》《挽罗荆老》，原文：春昼初长

郝追

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

承銮

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
承，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：自揣無庸質，濫爾承朝顧

勰备

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珉晗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珉，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：公卿皆向此途出，豈待區區佩瓀珉

品旒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：誰最畜佳品，鄭君真好奇

洵亘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

嵘魁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

堰昃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
堰，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：若爲古堰千龜裂，得似詞源萬斛傾

恽崇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：殘年貸蒲柳，餘慶望桑榆

绰椰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绰，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：芳姿绰约

缥楦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缥，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

昊栾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：「不吊昊天，乱靡有定

稷凇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
稷，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其四》，原文：致身稷契非輕許，末路無成學苦吟

执泉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾右手执项，左手执前，进容，乃祝，坐如初，乃冠，兴，复位

皖涧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皖，来源于陈峤的《唐诗》《句》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

笠洛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《再登愚卿无尽藏时已重脩》，原文：長翁傲睨欲奮飛，滄江釣雪蓑笠欹

棹镌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》，原文：棹曲水沧浪

靖覃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
靖，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其一○》，原文：爲懷陶靖節，無復見其人

赫纴

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
赫，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其二》，原文：陽精赫陰霾，庶寬漆室憂

尚年

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尚年，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(做咽汗巾噎倒科)(净扮和尚上，诗云)我做和尚年幼，生来不断酒肉

堰旬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰，来源于戎昱的《唐诗》《长安秋夕》，原文：連朝浸田塍，一夜倒河堰

桑钊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桑，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：藝麻室南端，種桑屋東偏

觉诀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
觉，来源于张孝祥的《宋诗》《上元设醮毕作长句》，原文：邻鸡唱晓，惊觉来、连忙梳掠

章意

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
章意，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：狂生作此谷里章，意追浪叟俱商羊

峨晰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：五山峨峨聳海心，海波上下隨升沉

岱裕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其四》，原文：北岱南嵩前後閣，東吳西楚去來船

未绰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
未，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许璋监簿归泰州》，原文：明日阴晴未定

翌振

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

影季

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
影，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：危楼古镜影犹寒

常谧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
常，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：永不賺你，天亦常願

真宗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
真宗，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其一》，原文：寶珠探妙得真宗，五色分明煥太空

简锐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’简子曰：‘ 我使掌与女乘

桓久

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桓久，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：支筇對景盤桓久，領略留將作畫看

政晳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：德惟善政，政在养民

恣纴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恣，来源于戴复古的《宋诗》《寄玉溪林逢吉六首 其三》，原文：孰若嚴矩矱，溟海恣煎煉

言坤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其言日何

鸠泱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸠，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公使众仲对曰：「君释三国之图以鸠其民，君之惠也

榷诣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

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