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牛宝宝可以用周字起名吗

戴札蓬作者：戴札蓬2022-02-17 03:03:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝可以用周字起名吗

槐秭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
槐，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：槐柳风微轩槛凉

琰秭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琰，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

桓嵇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桓，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：赳赳桓桓，彼徒見誚

峪勃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

初昃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
初，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：疑是凝酥初点缀

峻昂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峻，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：怅望林泉幽峻

菡胥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
菡，来源于吕从庆的《唐诗》《春更书怀》，原文：十里秋風紅菡萏，一溪春水碧漪漣

茶亦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茶亦，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：佳句新茶亦太奇，嘗新即日未全遲

觉润

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
觉，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：采多渐觉轻船满

沛尚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：農畯盡顛沛，顧望稼穡悲

淙晰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

臻秸

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
臻，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：万灵咸集，永卫紫陌青楼，富臻既庶矣

才蔓

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
才，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：(小生)有个秀才身姓蒋

玮枝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲開不開香滿枝，小池枝映碧琉璃

暌烁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

榭种

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榭种，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：筑成台榭，种成花柳，更又教成歌舞

霖旨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：貧賤人事略，經過霖潦妨

冬雯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，邾人伐我南鄙

栗荣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
栗，来源于张元干的《宋诗》《次韵送友人过山阴郡时夜别于舟中》，原文：趯出金圈栗蓬，開口不在舌上

陵淑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陵淑，来源于胡仲参的《宋诗》《山中口占三首 其一》，原文：春到三陵淑氣和，雪初消處翠嵯峨

煜皎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煜，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：朝朝趨邑過圮上，時見暗磧光煜然

津静

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
津，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：眸子射人，秋澗之津

闲峪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闲，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：眼前儿女闲相语

旷谒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：咱两处旷夫，怨女

彬晏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彬，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：坐中醉客誰最賢，杜彬琵琶皮作絃

榷同

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

晣浦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

罡炜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

凌郅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凌，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：明月夜橫玉，共看凌波僊

燝莱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

枫城

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：黄菊开，丹枫坠

荷采

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荷，来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》，原文：桂花晴似拭，荷鏡曉如磨

淖嵇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

桦丁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

楣砚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楣，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：横楣丽锦照传觞

缔凇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

洛骥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洛，来源于许景衡的《宋诗》《横塘》，原文：我正思楊府，君應望洛川

烽幂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
烽，来源于张祜的《唐诗》《射虎词》，原文：幾家白酒山城暮，一穗青烽野戍秋

润其

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
润其，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

奎蔓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
奎，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：（見方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸類》

彤普

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彤，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其二》，原文：未能棲岫幌，猶道佐彤襜

恣砺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恣，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：兒童互撏拏，奴僕恣嘲哂

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：門前春水生，布穀催畚鍤

仞奕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仞，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：栽松累石狀孱顔，萬仞形容數尺間

容桦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
容，来源于程珌的《宋诗》《仲冬望日登四顾坡》，原文：孝敬中發，和容外彰

杨篁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杨，来源于张侃的《宋诗》《雨后》，原文：江头雪似杨花落

恽汶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瑹嵊

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

苏娅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
苏，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：波暖绿粼粼，燕飞来、好是苏堤才晓

芗驹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

专畚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
专，来源于曹彦约的《宋诗》《闻官军收复新息》，原文：(陈世英云)小生来年八月十五日，专候仙子来也

晰喻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

择墨

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
择，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：为君子择葱薤，则绝其本末

析翡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：滅私容點竄，窮理析毫芒

恺璁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

淖纾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淖，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：縱橫順濆淖，隠見辨沙磧

晳圣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

琥茜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：莫许杯深琥珀浓

些艺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
些，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：些成嗟已晚，江闊聽啼猿

净墨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
净，来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》，原文：(外、末、净、丑上)留买路，与钱财

泽淄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泽，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：母殁而杯圈不能饮焉，口泽之气存焉尔

明尧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
明尧，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆葛胜木禅床》，原文：得荷云戏、幸遇文明，尧阶上、太平时

韵渝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
韵，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：林梢清韵風吹到，簷底疏陰月送來

漾酝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
漾，来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其一》，原文：淪漣冰彩動，蕩漾瑞光鋪

瑶苡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑶，来源于文同的《宋诗》《二年陵阳不见中秋月》，原文：瑶鍾獻冰醴，暑殿雪盈懷

理昱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：善惡理如此，毋尤天不平

戚凛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
戚，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：尊嚴俟冠冕，左右舞干戚

芗研

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

傅启

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

佶昼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

杉恢

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
杉，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：杉巉攢矛，蕉標建常

旆思

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旆思，来源于张咏的《宋诗》《祛惑》，原文：紅旆思行樂，黄紬憶放衙

子霖

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
子霖，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：甲子霖涔雨，東南濕蟄風

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其六》，原文：方尋蓮境去，又值竹房空

隋芃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隋，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：相好全如梵，端倪祗爲隋

昱时

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

同蕊

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
同，来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》，原文：天生草木臭味同，同盛同衰見冰雪

固莆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
固，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」「某固辞，不得命，敢不从

韧旷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：旷时无

俐嵊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

墨兴

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
墨，来源于王柏的《宋诗》《野兴》，原文：心將周孔師，是遠楊墨游

瑺秋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

蕙蓓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕙，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：秋晚蕙根犹暖

凡芗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：122　凡曲者为罶

纬泓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

缤茶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

盈荷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
盈荷，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：仙家幽野水云乡，高韵却浓妆，看脉脉盈荷觞

奥旬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

枫烽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》，原文：枫落洞庭秋

悦婧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

渭皤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渭，来源于范成大的《宋诗》《燕堂书事》，原文：嚴公桐江上，呂父清渭濱

烽灏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烽，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：紫塞千烽靜，黄雲萬里平

芨暌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

楦皤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

瞻樨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瞻，来源于杜牧的《唐诗》《新柳》，原文：瞻荷靈澤，悚戀兼盈

苒资

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苒，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 边军过》，原文：悠悠想行路，苒苒背流年

荔珩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荔，来源于徐玑的《宋诗》《翁知县归自湖湘》，原文：荔餉深紅陋櫻棗，桂醅淳白比琳琅

筝昃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

柔芸

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柔，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：忠謹輩行服，和柔姊妹喜

莹胥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

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