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宝宝起名的重要性

王崇鉴作者：王崇鉴2022-02-17 04:34:32

宝宝起名的重要性

支含

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
支，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其二》，原文：分疆錫社，派別支流

政傅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
政傅，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：公卿庻政，傅御師氏

钟泊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钟，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：断角疏钟淮南夜，撼西风唤起离别

之阔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
之，来源于李昉的《宋诗》《寄孟宾于》，原文：天與之清，地與之寧

渌幻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

柏凡

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
柏，来源于胡衍的《宋诗》《朝斗坛》，原文：修篁寒滴雨，老柏靜吟風

珉媪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
珉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：蘇銘模妙墨，柳記刻豐珉

页贤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

冬勰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，叔孙豹如晋

珹笃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：笃耨龙涎烧未也，好向儿家祝取

霁霜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霁霜，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：紫霄霁，霜华薄，星烂明垂

熹娥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

术运

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：安得真仙术，兔魄驻西流

耘沐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
耘，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：得非羊裘漁，當是植杖耘

桠薏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

辰柯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
辰柯，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衡陽布衣武應辰，柯山迎拜新使君

睿谨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
睿，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：精心展彩威顔肅，法曲迎真睿藻融

祺阮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
祺，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

珩望

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珩，来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》，原文：旌羽絢虹蜺，環珮鏘葱珩

渝忻

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：絕筆詩猶在，酬君志不渝

稷朔

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
稷，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》，原文：社稷高帝孫，此公更儒苦

旒博

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旒，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：金雞竿下龍旂動，萬國華夷拜冕旒

澄樗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：澄澹分沼沚，縈迴間林丘

青晨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
青晨，来源于章甫的《宋诗》《春晚寺居即事》，原文：牢穿不借踏青晨，信與林泉有夙因

崔珺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崔，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：因山祗事，崔嵬禹穴，此日重逢

尉嵊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尉，来源于高湘的《唐诗》《句》，原文：不須武陽兵十萬，不用都尉卒五千

旖棹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

尤迪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尤，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：共绿蚁、红粉相尤

沉湫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沉，来源于周必大的《宋诗》《七兄夜以小诗相戏走笔和韵》，原文：深沉天與度，簡敬學成功

珺鹤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：炯精神、依然未老，鹤标龟息

雅炀

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
雅，来源于韩淲的《宋诗》《和韵紫芝留句寄之》，原文：目断天涯，幽雅

玺缨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

伽诺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
伽，来源于王洋的《宋诗》《元日倦卧书斋闻僧食未敢歌鼓声作继以清唱感而戏作》，原文：晝夜六時常念佛，勤修三寶向伽藍

运艾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
运，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答钱穆父穆父以仆得汝阴用杭越酬唱韵作诗见寄》，原文：这六点儿运人不曾把人做

嵇郦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《入承天观二首 其二》，原文：不知嵇叔夜，何得絕交篇

彤迪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 阮籍 其二》，原文：彤霞點空來羣羣，精誠上徹天無雲

桦泯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

憧岐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
憧，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：憧憧往來窮朝昏，負負江湖弄風月

憬梦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

湘遒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
湘，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：湘南潭北，一月在天

炅娄

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

榭旭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
榭，来源于吕温的《唐诗》《廻风有怀》，原文：管弦交奏客歡合，臺榭競登人喜同

盛临

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
盛，来源于晁冲之的《宋诗》《道中》，原文：陳于廣宇，相我盛舉

冉晓

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冉，来源于睢景臣的《元曲》《一・春采了桑，冬借了俺粟，零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤，》，原文：老我歲冉冉，霜鬢風飈飈

津瑷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
津，来源于苏舜钦的《宋诗》《清轩》，原文：玉笛天津，锦囊昌谷

睿昼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
睿，来源于方回的《宋诗》《蟏蛸》，原文：睿謨賜宴預英良，翠輦鳴鞘出紫房

年纬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
年，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：玉連環，金鏃箭，年年征戰

奂决

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

陇颀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

倾狄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
倾，来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》，原文：倾白酒，绕东篱

津庄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
津，来源于张方平的《宋诗》《送苏子由监筠州酒税》，原文：龍津之北雙溪騖，逶迤勢入龍津聚

琦瑥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

岭珏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
岭，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》，原文：岭头舒望眼，天末数烟鬟

烁舸

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

竹桔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
竹，来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》，原文：竹篦觸背，失錢遭罪

谒珲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

媵爀

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》，原文：王無妃媵主無壻，陽亢陰淫結災累

芾励

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

淙荏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：濁水淙深轍，荒蘭擁敗渠

孝昶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孝，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：孝宗最知己，交臂火城紅

尚泉

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尚，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：九陌寒轻春尚早

桓滇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》，原文：曲终松下小磐桓

熙缘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《盛谏议赴维扬》，原文：日景何須土圭測，臘盡熙熙好春色

箐妍

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

沉翩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沉，来源于刘方平的《唐诗》《春雪》，原文：王門沉沉風鐸語，妙舞停彎歌罷句

旖卿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

嶂决

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
嶂，来源于郑獬的《宋诗》《送李处士南归》，原文：千嶂雪消溪影淥，幾家梅綻海波清

宸缤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宸，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：願采朝華和美玉，仰資宸筭倍千秋

嶂远

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嶂远，来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》，原文：红蓼渡头青嶂远，绿苹波上白鸥双

崔棠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
崔，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：峯頂已崔嵬，因高更筑臺

恒隋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

亘郄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

望畅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
望，来源于项安世的《宋诗》《赠叶少敏》，原文：春風天遠望不盡

幻予

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
幻，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：舉案念齊眉，幻泡何嗟及

漫崎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漫，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：一江烟水浩漫漫，昨夜扁舟寄此間

崔矜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
崔，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：崔田彭族祖墳林，無欠無餘樓獨立

垣暄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
垣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

卓淼

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其二》，原文：赫赫炎空非卓午，團團秋夜不知圓

璐松

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

轼萃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

戈涔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戈，来源于陈藻的《宋诗》《送黄钦之赴广州盐税三首 其一》，原文：喙慘戈矛利，身微坌

妍慈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
妍，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：度江見三白，飛雪爲誰妍

珺骋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

自缮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
自，来源于郑清之的《宋诗》《还云岑鲁直诗》，原文：龍虎自相吞

裕沫

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
裕，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：又按：《朝鮮文學史》錄崔匡裕《長安春日有感》云：「麻衣難拂路歧塵，鬢改顏衰曉鏡新

琳尚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琳尚，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：不如收拾還山川，化爲球琳尚華國

秸情

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

白凛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
白，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：白地肝肠断

砺秸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

润玉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
润玉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》，原文：清润玉箫闲久

和琀

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
和，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：融和又报

淇德

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淇，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：太守歸國龍歸泉，至今人詠淇園綠

霆弛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：豈其風霆化，詰曲餘故穴

孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：孜孜營甘旨，辛苦久所冒

京简

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
京，来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》，原文：恰是（京本作「似」）雷聲還不是（京本作「似」），多應（京本作「因」）土地見英（京本作「現陰」）靈，不久（京本作「是」）戰兵行（京本作「興」）

昊峰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其三》，原文：長安昊天觀，秦吳隔千里

耘颉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
耘，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：下田督未耘，入嶺按新畬

颐睿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

勖犹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

崧鹄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崧，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一》，原文：凜然手澤端可仰，三復崧高慰瞻想

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