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江宝宝起名大全

胡炘作者：胡炘2022-02-17 05:12:52

江是我国排名第79位的姓；

江宝宝起名大全

奈狄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其为谖奈何

燃茯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燃，来源于李石的《宋诗》《谢夏彦博知县惠落鴈木并紫笋茶绿菜二首 其二》，原文：懸崖幾樹深如血，照水晴花暖欲燃

丁孜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
丁，来源于陈普的《宋诗》《中庸 其五》，原文：至今丁零塞，朔吹空蕭蕭

年敏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
年敏，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：王孫少年敏於筆，壯如驊騮勇鸇鶻

泱渭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：少焉月出流寒光，但見山蒼蒼兮江泱泱

喻溯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于楼钥的《宋诗》《题申之寄示春郊画轴》，原文：自喻適志歟，翩然夢中蝶

种熹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
种，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：如今天尚未明，意欲对镜梳妆，争奈离愁千种，想起别时，不觉垂泪

毓昃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
毓，来源于白居易的《唐诗》《分司》，原文：閩山佳氣毓英儒，丱角胸中敵萬夫

淼缥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

未远

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
未远，来源于冯时行的《宋诗》《送召客》，原文：风流曾未远，登临都在眼底

承诺

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
承，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：大對承三道，清篇滯半通

赓彰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

晗诏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羿琳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
羿，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：市朝紛紛真羿彀，朔幹燕弧不容擬

洛仟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
洛，来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》，原文：驅車入京洛，藩鎮皆達官

戚慈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
戚，来源于羊士谔的《唐诗》《州民自言巴土冬湿且多阴晦今兹晴朗苦寒霜颇甚故老或异之因示寮吏》，原文：二十襲封爵，門承勳戚資

翀晷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

嘉瑄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嘉，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：史臣書絕瑞，鈎盾對嘉禾

仟舟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

爕勖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

尤婳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尤，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：嵌空寒更極，寂寞夜尤思

俏俐

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也，我着这厮吃一个巴掌道

苓碧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苓，来源于吴潜的《宋诗》《又山偈就寄善知识》，原文：口甘秦人炙，莫采首陽苓

菀惟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

炜涔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

霖砺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霖，来源于许及之的《宋诗》《和人见寄》，原文：江村入夏多雷雨，曉作狂霖晚又晴

鸿宏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鸿，来源于陈宗远的《宋诗》《冬晚》，原文：秋风燕送鸿迎

燃皤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：夜夜燃燈旦旦香，修行老尚墮微茫

铮匡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

冬旭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冬，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

彻潆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彻，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》，原文：深庭广排筵会，听笙歌犹未彻，渐觉轻寒，透帘穿户

翌诚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

峪望

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

缨霖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：不许请缨，犹堪草檄，谁肯种瓜归故邱

蓁绘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

娥爀

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娥，来源于无名氏的《元曲》《金钱花・想你掩耳偷铃，为你缄口如瓶。待君归兮细评论，夫妻债雁同鸣，》，原文：莫垣娥、嫌此白头翁，心肠别

琪惋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琪，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十四》，原文：便看琪園越三島，休羨垂楊與芳草

辽玢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

孜谐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
孜，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：若誇郭璞五色筆，江淹却是尋常人（《全唐詩》卷六○七收「華山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均誤繫於張孜名下

舸征

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
舸，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：菱葉乍翻人採後，荇花初沒舸行時

普搦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《送淳首座归跨鳌 其一》，原文：臨濟慣白拈，普化慣掣顛

琢蕖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其一》，原文：定應遊戯爾，豈事雕琢工

绍瑜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

钥茜

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
钥，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

澄睨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澄，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其二》，原文：澄清謝泥滓，淘汰見精粹

枫昃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
枫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：吟老丹枫

碧菡

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
碧菡，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 冬歌》，原文：擎空不數碧菡萏，媚日寧顧女珊瑚

苏晳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苏，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：爆竹声飞，屠苏香钿，华堂歌舞催春

甄蓬

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甄，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：甄陶圓熟，琢削細勻

菀荣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

琉昃

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琉，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：釣絲千丈入琉璃，六鼇一舉三山隨

泯瑥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泯，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：骨相誕鍾嵩嶽靈，風流不泯磻溪裔

烽采

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 屈原》，原文：長遇西鄙亂，走馬救邊烽

简漫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
简，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：未如授简，先将高兴，收归妙句

珹赓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

勃奈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勃，来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》，原文：剎院年來正勃興，此山更不及承平

毓零

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
毓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：算当年瑞世，正当夏五，仙家毓德，全是春和

潆幂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

渲淖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

倩缃

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
倩，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

辽乘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：襄公往矣，辽辽直到今日

瓷颖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瓷，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：星移團扇底，月動縹瓷間

婧欢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》，原文：忆昔西都欢纵

琝戍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于周文璞的《宋诗》《阴山》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

羲玮

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羲，来源于赵崇嶓的《宋诗》《失题》，原文：舉頭忽見南山翠，便覺逸氣登羲皇

禧谒

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：款太空，告繁禧，監觀兮斯暨

蒲潜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《六言六首 其三》，原文：年豐雙雪鬢，心事一蒲團

磐旬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：借與門前磐石坐，柳陰亭午正風凉

尉妤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《赴调》，原文：吾愛李太尉，崛起定中原

其和

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
其和，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五五》，原文：衣服其和，悅我黎庶

淄璩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淄，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：淄澠欲誰辨，願借易牙嘗

汉炫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汉，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：草茫茫秦汉陵阙，世代兴亡，却便似月影圆缺

柏骃

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
柏，来源于张颉的《宋诗》《茅山续志》，原文：歸葬商丘外，森森柏已成

和澈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
和，来源于释如净的《宋诗》《送僧》，原文：浅寒带暝和烟下

钧璆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钧，来源于吕南公的《宋诗》《病起 其一》，原文：中流孤艇，千钧一发，老夫何有

皙峤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皙，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：肌理細膩色白皙，蜀網剡藤難雁行

治永

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
治永，来源于武衍的《宋诗》《贵游》，原文：仰奉椒塗宣內治，永昭芳譽冠虞嬪

娇覃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：玉软云娇，姑射肌肤洁

茸暖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茸暖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其二》，原文：浪起蒲茸暖，翡翠风来柳絮低

黎琳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
黎，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：上不愧三庙威灵，下不欺九土黔黎

骥磊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

翩卫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翩，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才兼简德麟》，原文：醉袖翩翩舉，詞源衮衮流

霄玟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：河汉澈，碧霄晴

恢经

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恢，来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》，原文：欲煩恢復天下計，先生籌策天下奇

谒煊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(正末云)学士，当日远公沽酒谒陶潜，今日佛印烧猪待子瞻

戈颀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
戈，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台通遗址》，原文：況值干戈隔，相逢未可期

铮桢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

郝礼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

奥彬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

舸梓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其六》，原文：强扶衰病牽淮舸，尚怯春風泝午潮

郅淑

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

桦喻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

诣元

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

旆年

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旆，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：問我還鄉旆，春風當與歸

纭儒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

笃峪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：赐宫醪，分笃

合央

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
合，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：(合)领台旨

辽炜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

策燮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
策，来源于戴栩的《宋诗》《送先室归葬西山》，原文：元戎資上策，南畝起耕桑

旨珉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旨，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：金闕道書微旨在，獄多陰德是真人

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