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给农历十二月出生的宝宝起名

何婉朦作者:何婉朦2022-02-17 06:56:32

给农历十二月出生的宝宝起名

恽律

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

瞻晃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瞻,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:其則不遠,瞻之仰之

凇嵇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

缎浦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

陵秭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
陵,来源于方干的《唐诗》《金州客舍》,原文:乘槎若有便,希泛廣陵潮

洌馟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洌,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:若鑑之明,如井之洌

郄霄

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄,来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》,原文:珍重郄家好兄弟,明年祿位在何方

虢婳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:夏阳者,虞虢之塞邑也

冶浠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
冶,来源于李洪的《宋诗》《寒食怀西湖去岁游从》,原文:九牧作貢兮金鑑鍠,大冶鼓鑄兮騰精鋩

燝渤

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

泯汝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泯,来源于罗愚的《宋诗》《存目》,原文:近世復泯滅,務覺多忽怳

庭暌

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
庭,来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》,原文:残春庭院东风晓

偕谧

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
偕,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:偕老真无比

夕汀

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
夕,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:晨出抱甕,夕歸荷鋤

熠遒

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
熠,来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》,原文:暫時熠燿休憑夜,敢傍長空曉日征

辰蝶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
辰,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》,原文:無歲無嘉節,無月無嘉辰

潮惟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潮惟,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一五》,原文:相見時難別亦難,寒潮惟带夕陽還

昊仑

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
昊,来源于项安世的《宋诗》《三和 其一》,原文:老而欲佚不得佚,此佚由來錫穹昊

熹禧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

英凇

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
英,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》,原文:菊英萸糁一尊同

謇冉

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

煜资

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
煜,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪樹風過聲冬瓏

固瑗

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
固,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》,原文:是藝汝有固有性,是物汝得固有命

庆峰

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈杀其大夫庆虎及庆寅

若礼

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
若礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭礼,与其敬不足而礼有余也,不若礼不足而敬有余也

缪缔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缪,来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》,原文:品异名优,素娥为伴侣,青女结绸缪

杉沛

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
杉,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柳园》,原文:溪雲影亂杉松暝,簷鐸聲流殿閻寒

墨昼

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
墨,来源于沈与求的《宋诗》《曾守置酒月波楼以张倅至有诗命坐客同赋》,原文:新詩久不誦,妙墨時在目

潮晏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:山色垂趨府,潮聲自到門

乘箪

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
乘,来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》,原文:願乘溪流深,滂沛隨徹俎

蕋霏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

嵇琥

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇,来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其三》,原文:巾屦方安吾土,花木仍供真赏,邻有阮嵇生

存莜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
存,来源于杨时的《宋诗》《陈留书事》,原文:規憲存中府,勳庸入太常

颐慷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

桢皎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

鸥择

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鸥,来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》,原文:雪空冰冷,此情唯许,鹭知鸥见

裕浠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》,原文:海陵周裕之,又爲淮上客

桠璎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

皖盛

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皖,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:我則異於是,潛光皖水濱

钟奕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
钟,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》,原文:听雷音钟磬,坐灵鹫山门

瓷旬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瓷,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:偶隨賢友訪仙子,一臨花檻斟瓷甌

爕本

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

韦馟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介韦弁以受,如宾礼

域纮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》,原文:宦情隨推移,世事分限域

泉淼

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 三》,原文:直應携去林泉好,轉覺林泉興味長

炀晳

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

岐稷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岐,来源于朱松的《宋诗》《题芦鴈屏》,原文:麥秀兩岐翻翠浪,槐陰四面舞輕風

源昉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
源,来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》,原文:予惟上饒,淵源未衰

甯年

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
甯,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》,原文:頗知師甯蘧,貧樂富無驕

淖灏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淖,来源于曾逮的《宋词》《好事近》,原文:大淖瀑濆續續生,怒濤驚浪層層起

燃与

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燃,来源于张九成的《宋诗》《杨干致仕》,原文:天寒堂上燃柴火,日暖溪東解蝨衣

槐缪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槐,来源于汪藻的《宋诗》《宿酂侯镇二首 其一》,原文:青門有歸路,坦坦高槐下

搦匠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
搦,来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「內」)奸通敵事(京本作「外敵」),忽然搦鳥更爲(京本作「尤」)凶,遇戰豈成(京本作「我無」)功

隽本

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

君恒

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
君恒,来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》,原文:樂道直欲學商尹,致君恒切佐唐堯

壹畚

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公壹拜,宾降也

匠珊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:飄然雲鶴老江湖,匠出烟波絕世無

援笺

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
援,来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》,原文:肯爲援琴否,浮香更有詩

袁琀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
袁,来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》,原文:忽下袁州使,來遊紫洞前

绍昉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

泰玢

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泰,来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》,原文:神策泰元,增授無已

林其

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
林其,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一六》,原文:故鄉有嘉林,其下可以處

天麒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
天麒,来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》,原文:翩翩公子天麒麟,目光點漆傾坐人

鉴芗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鉴,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:临宝鉴,石黛拂修蛾

筝绍

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筝,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:间阻痛伤嗟,遭磨灭,调筝弦断,拢鬓簪折

冶楚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
冶,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:若金靜無求,在冶惟所挾

潆馚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

凝淳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《庭草》,原文:肌理凝香雪

棣缥

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:二子追接吳與孫,鎮齊撫棣功業均

荏阜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
荏,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:侵尋度重九,荏苒復旬日

椰滔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:身如椰子腹瓠壺,三畝荒園常荷鋤

谧蘅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

鸠元

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸠,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:鸠雨细,燕风斜

烟勰

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
烟,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:烟柳蒙蒙鹊做巢

君焘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
君,来源于王随的《宋诗》《存目 其一》,原文:下馬此送君,高歌爲君醉

兴杨

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兴,来源于楼钥的《宋诗》《水涨乘小舟》,原文:佳辰虽异,翁此兴、不输他

禹晢

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
禹,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:豈惟頌刻秦,乃有廟祀禹

昶固

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

般诗

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
般,来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》,原文:年年模樣一般般,何似東歸把釣竿

旬姝

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旬,来源于林外的《宋诗》《戏题滩傍驿壁》,原文:飛雨欲迎旬,浮雲已送春

汀秋

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
汀秋,来源于陈与义的《宋诗》《跋任才仲画两首 其一》,原文:雲壑釀成千嶂雨,風蘋吹老一汀秋

磐甄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
磐,来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其五》,原文:路窮雙足熱,爲我洗磐陀

葆萱

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:遥夜吳江瀕,露坐鬚成葆

州潮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
州潮,来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》,原文:上元蕭寺基址在,杭州潮水霜雪屯

恬诗

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恬,来源于杨杰的《宋诗》《玉隆万寿宫》,原文:平時多賢貴不及,會日偃瞑休恬怡

栗晏

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其四》,原文:红翻茧栗梢头遍

琅芊

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琅,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》,原文:相對琳琅篇,後來慚驥附

茂贤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茂,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:每懷仙駕遠,更望茂陵號

庆泱

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:庆封唯逆命,是以在此,其肯从于戮乎

畚妤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:吾今具畚鍤,試欲疏潛屈

飖漓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

夷诺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
夷,来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:帝德符三極,皇風振四夷

自序

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
自序,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:從末行逆讀自序,其秉憲被譴,來佐丹曲,訪兹勝遊,詩字俱佳

莆飔

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
莆,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:掀髯西笑歸宜早,應及莆閩荔子丹

谆自

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

研啸

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
研,来源于释契嵩的《宋诗》《山舍晚归》,原文:甲子無窮春不老,研金寫盡蕊珠篇

书朴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
书,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其二》,原文:凭谁书叶寄朝云

晨常

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晨常,来源于无名氏的《宋词》《采莲令》,原文:嚮晨常自警,鄰暝不應移

茶桢

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茶,来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》,原文:雲濕煎茶火,冰封汲井繩

粹君

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粹,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:帝命南伯:「吏惰不躬,正自令公,明用享錫,右(《唐文粹》作「祐」)我家邦

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