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牛宝宝起名李航宇怎样

高合慷作者：高合慷2022-02-17 09:19:12

李是我国排名第1位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名李航宇怎样

颖莞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

焘陵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恢韬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恢，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其四》，原文：梁孝事平終結愛，王恢謀沮已和親

合岐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
合岐，来源于林同的《宋诗》《刘献之》，原文：日華動涇渭，天翠合岐梁

堇朝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

傅崔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
傅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，五月甲午，遂灭傅阳

皤荏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皤，来源于刘攽的《宋诗》《挽杜祁公太师二首 其二》，原文：碎劇更嘗久，躋攀鬢已皤

轼萝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

彬沐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

芗予

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

粹岳

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：先生飽醖藉，表裏皆純粹

邕芾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
邕，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二○》，原文：誰能事音律，焦尾蔡邕家

丁时

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
丁时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：在武丁，时则有若甘盘

爕茵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

决甯

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
决，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：引車意甚决，牽衣事輒挽

慕檀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
慕，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：還家安老母，去國慕忠臣

纴旬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：潦雨彌旬月，予方念鞠窮

廷决

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其二》，原文：班心公定可，更可押廷班

洵弘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

理蕖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
理，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：語言須中節，義理貴從宜

晓和

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晓和，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：待要作个巫山梦，孤衾展转，无眠到晓，和梦都休

绘崔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

瑹茯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其六》，原文：常言喫藥全勝飯，華岳松邊採茯神

凰杉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：駑驥難同力，鸞凰任自飛

蝶漫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蝶漫，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：谁教蜂蝶漫经营

沉文

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沉文，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送工部卢员外赴阙》，原文：殷勤歸秩非無報，誰爲沉文弔汨羅

悟缃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》，原文：趣嚮期真源，悟悦須法窟

佶沥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

蔻祺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：錦囊消歇餘香在，狼藉春風荳蔻枝

晋如

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晋如，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，晋如，愁如，贞吉

悟蒲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悟，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：悟茲懽宴隔，哀被歲月延

粤笃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

馟燃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》，原文：祭酒先生甘隠遁，燃藜太乙忽飛來

熙涧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熙，来源于韩维的《宋诗》《嘉树》，原文：四海涵春，出雍熙治

俐珑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

洵钧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

渝靛

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》，原文：至人骨已冷，靈響初不渝

丁泓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
丁，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：聊吹鰐溪水，灑起六丁雷

炳岳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炳，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：黄離增煥炳，赤伏衍明昌

曙辕

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁用诚斋韵》，原文：酣歌幾達曙，露下濕流螢

镌昼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

瀚恺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《题王金吾园亭》，原文：瀚海無驚波，獻捷走重譯

休觅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
休觅，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：才因老尽，秀句君休觅

澎覃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

杉蓓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 郑耕道》，原文：醉影松杉下，吟身風露間

与淖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：后非众，罔与守邦

潜嫣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潜，来源于释元肇的《宋诗》《梅溪》，原文：冷螢溼不飛，潜魚驚自跳

迪苑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

怀舸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
怀，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：忆争骑竹马，各怀金弹

谧昀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晖桦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

林竹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
林竹，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其二》，原文：東林竹影薄，臘月更須栽

礴城

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
礴，来源于司空曙的《唐诗》《过长林湖西酒家》，原文：解衣盤礴南窗下，骨肉都融到日曛

德楚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
德楚，来源于楼钥的《宋诗》《丹桂》，原文：見說國人懷舊德，楚雖三戶亦亡秦

犹昭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
犹，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」大为之坊，民犹逾之

普固

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
普，来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》，原文：普陀風景差相似，祇欠潮音小白花

梓涧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梓，来源于韦骧的《宋诗》《和久中春风》，原文：魂銷梓澤國，腸斷馬嵬路

析沧

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
析，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：析塵妙質本來空，更積微陽一線功

炀鉴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

辰焓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
辰，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：况此佳辰朝，都邑事有常

芝品

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芝，来源于延寿的《唐诗》《偈 二》，原文：芝

缔炫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

恬援

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恬，来源于李白的《唐诗》《望鹦鹉洲怀祢衡》，原文：恬淡無思慮，虛無任自然

汉骃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：据危阑，看浮屠双耸倚高寒，鳞鳞万瓦连霄汉

炽骞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

萧至

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萧，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：别高宰青山远远天台，白云隐隐萧台，回首江南倦客

湫蔳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
湫，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：蜃幻晴噓閣，龍腥夜拔湫

婴莞

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：(屠岸贾同程婴领卒子上，云)来到这吕吕太平庄上也

旬景

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旬景，来源于周贺的《唐诗》《宿李主簿》，原文：是以逾十旬，景慕腸欲沸

禺玖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
禺，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：番禺使君邂逅見，知困簸蕩因嗟矜

禹恢

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禹，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：天屬尊堯典，神功協禹謨

韦葭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

荷胥

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荷，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二四》，原文：溪南溪北半篙碧，荷葉荷花一段奇

濡诺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
濡，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日行次钱塘却寄台州姚中丞》，原文：皎潔既同君子節，沾濡多著小人面

琥渲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

鼎桥

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鼎，来源于陈巖的《宋诗》《新城精舍》，原文：睦族衣無主，傳家鼎有銘

洌亦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

枫稽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
枫，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：摇落丹枫素秋後

滟希

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：潋滟一卮寿，愿早秉洪钧

种敏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

琢湛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琢，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：兩儀肖象磨礱異，三趾承隅琢餙奇

植峤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
植，来源于华镇的《宋诗》《用韵赠陈县丞》，原文：舊枝憐茂植，時亦欠清吟

坤继

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
坤，来源于辛弃疾的《宋诗》《赋葡萄》，原文：袋却乾坤，簸弄自若

莆阔

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
莆，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：我將軟語勞莆人，此地幸與泉爲鄰

慷鸥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慷，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其一》，原文：(扬州奴云)叔叔，您孩儿有那施舍的心，礼让的意，江湖的量，慷慨的志，也不低哩

凇涔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

澈崇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澈，来源于杨万里的《宋诗》《刘村渡二首 其二》，原文：太湖三萬頃，澄澈浮寒穹

欢潇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
欢潇，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：莫欢潇湘居尚远，拥戎轺万骑鸣笳鼓

堇俐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

廷恬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
廷，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：廷中相戒言，慎勿干以私

晤园

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：了無適俗韻，真可與晤語

容樨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
容，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：而子儼然，溫溫其容

愉中

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
愉中，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：初遊成歡愉，中險觸憤懊

榷贤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
榷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：憑誰爲商榷，何似五侯家

永曜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
永，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：永淳之季，皇昇玉京

桦暄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

隋零

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋，来源于徐似道的《宋诗》《九日》，原文：六朝兵戈日相逼，晚向陳隋生道側

久昀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
久，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其六》，原文：久久恬淡，虛閑六門

榭勘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
榭，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・锦上花》，原文：暫寄空門未是歸，上方林榭獨儒衣

杏鸠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
杏，来源于李德裕的《唐诗》《伊川晚眺》，原文：杏子枝边，倚处阑干月

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