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鸡宝宝女孩起名岳姓两字

黄晢昙作者：黄晢昙2022-02-17 10:50:52

岳是我国排名第133位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡宝宝女孩起名岳姓两字

烽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：笳吹遠戍孤烽滅，鴈下平沙萬里秋

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》，原文：迟迟暖日，媚景芳浓

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：琳宫香火缘在，远近玉皇家

霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：謝公豈久東山趣，天下蒼生傒作霖

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：西江霜後，万点暄晴昼

菀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》，原文：蔷薇花落，故园胡蝶，粉薄残香瘦

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》，原文：百尺豐堂汶水濱，魯侯清燕此逡巡

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于徐钧的《宋诗》《景丹》，原文：茸茸綠芷香先吐，點點緋桃萼半敷

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于戴复古的《宋诗》《次韵董叔宏山中有感》，原文：前灘濺沫鏘鳴玉，落照蒸霞映翠金

莹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》，原文：莹然玉雪做精神

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：宜笑精神偏一个

桠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：呼吸溪光飲山渌，人人冰玉若爲貧

蝶

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其五》，原文：空馀蝴蝶梦相连

湫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于吕从庆的《唐诗》《寄弟》，原文：樵夫指巖窟，此處通龍湫

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：常对风光沈醉

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

莲

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其三》，原文：引上神州采玉莲

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其四》，原文：印文生綠經旬合，硯匣留塵盡日封

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂參差開

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：125　齧，苦堇

栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外归山居》，原文：餉婦散田陌，桑間人語稀

雯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》，原文：守臣無狀均靈貺，如驗元非贊燮才

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于张祜的《唐诗》《题宿州城西宋征君林亭》，原文：春到小园春草绿，烟雨湿云山

蔓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：歸時始覺遠，草蔓已多露

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：宿雨乍晴千涧落，晓云微露两山排

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：晚上危亭看綠荷，風翻荷葉欲藏花

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

茶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于释行海的《宋诗》《北山作》，原文：開士分朝飯，鄰翁喚午茶

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其四》，原文：多事定何補，寡言聊自温

缪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》，原文：近重阳、偏多风雨，绝怜此日暄明

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其一》，原文：迷槎问我是何津

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》，原文：等到船齊閘欲開，船船捩柁整帆桅

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄苏侍郎》，原文：錢侯掃墨筆，敖跪生指顧

滢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其四》，原文：寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》，原文：久雨水陡長，泱漭似海廣

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：(殿头官云)你众官望阙跪者，听圣人之命

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》，原文：手拈黄花无意绪，等闲行尽回廊

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其三》，原文：風物淳真似故丘，茅茨結處自深幽

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：待学鹣鹣翼，从他名利荣悴

萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：豈尚方之工萃兮，反有愧于西京

灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》，原文：蒲阪崔姝白樓少，闔閭吳館冶容多

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《赠南安黄梅峰》，原文：一春病酒廢登臨，風攪石楠花滿林

晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》，原文：照宣離景，幾亞神摳

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：上有文殊師利塔，好將一瓣此中燃

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于卢仝的《唐诗》《题褚遂良孙庭竹》，原文：徒傳方士說，奇藥在蓬萊

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于丘的《宋词》《临江仙》，原文：富貴非所希，吾道在貧賤

宓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于王谌的《宋诗》《到李山寺》，原文：宓犧方蛇蟠，商契亦燕鷇

栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其一》，原文：莆水浮春樹，桐城際暮烟

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于陈贵谦的《宋诗》《敬赞月林观禅师 其三》，原文：夜來夢向山莊立，一炷清香徹太清

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》，原文：威驅未若心懷惠，內荏徒然外抑强

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 大女郎赠警瑶镜子歌》，原文：岐路今如此，還堪慟哭頻

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 一》，原文：这茶呵采的是一旗半枪，来从五岭三湘

曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：當斅附金重，無貪曜火明

藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 古香》，原文：睿藻天中降，恩波海外流

蔚

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于王珪的《宋诗》《呈永叔书事》，原文：隔崖垂蔓蔚蒼蒼，隠見莓苔舊石床

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《和九日南坡小集》，原文：竹几暗添龙尾润，布袍常带麝脐香

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于陆游的《宋诗》《立春前后连日风雨》，原文：共離金戺，復列彤庭

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈昆弟游湘中回各见示新诗》，原文：主人未有銘功處，日視崔嵬激壯懷

霜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：莫待霜花飘烂漫

彦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于刘敞的《宋诗》《遇海舟》，原文：了然得旨青冥外，兀爾虛心罔象中

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：他问俺那个是临淄的道路

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于邵雍的《宋诗》《登石阁吟》，原文：寒風初淅瀝，密雪遽霏微

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于周弼的《宋诗》《收家信》，原文：董杏通鄰堵，秦瓜過滿車

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：涔陽歸雁不寄影，巂州書到已三年

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：奈何值崩湍，蕩析臨路垂

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：团栾小树

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：暂别蓬莱弱水，自把星冠月帔，玉佩舞薰风

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于权审的《唐诗》《绝句》，原文：索寞淮陰縣，人家草草中

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学黄博士冕仲同考试作》，原文：勿嫌卑薄域，解産棟梁才

晃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其一》，原文：旭日耀禪林，曈矓晃虛室

零

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：翠簾慵卷，約砌杏花零

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